精選小學(xué)生春天的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春天的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生春天的作文 篇1
春天來了,地上的小草剛探出頭來,柳樹隨風(fēng)舞動,像春姑娘在春風(fēng)中跳舞。
小動物們都出來玩了!有可愛的小白兔、咖啡色的小熊、五顏六色的小花蛇、聰明的小狐貍,還有“跳高大王”小青蛙……
剛解凍的小溪丁丁冬冬,像春姑娘在彈琴。一股清泉從山上沖下來,像正在比賽跑步的小孩,又像百靈鳥在歌唱!
我們脫下了厚厚的棉襖,換上了涼快的春裝。像小鳥一樣,唱著歌,沖出家門,在青青的草地上唱啊跳啊,不時打個滾兒,是那么開心!多么美麗的春天啊!
我喜歡春意盎然的春天!
小學(xué)生春天的作文 篇2
今天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我參加了英語學(xué)校組織的植樹活動。我們來到了宜昌市植物,園丁叔叔給我們介紹了各種樹木,并給我們提了一個問題:“為什么要在春天種樹呢?”我們紛紛搖頭,叔叔說:“既然你們都不知道,那讓我來告訴你們吧,因為冬天溫度很低,樹木都在”睡覺“,也就是休眠狀態(tài),所需養(yǎng)料極少。但到了春天,氣溫慢慢地上升,樹木開始解除休眠,發(fā)根發(fā)芽,進(jìn)入新一年中最旺盛的生長階段。所以選擇春天種樹有利于樹木成活,并迅速生長!
聽完了園丁叔叔的講解,我終于明白了這個道理。于是我開心地種下一棵小樹苗,給它細(xì)心地澆水,盼望這棵小樹能為我們美好的生活添一片綠!
小學(xué)生春天的作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”唱著這首《春天在哪里》,春姑娘正邁著輕快的步伐向我們走來。可是,春天到底在哪里呢?
“哈哈,我發(fā)現(xiàn)春天啦!”我們急忙跑過去,小花露出美麗的笑臉;小草從這些“笑臉”之間冒出來;柳樹姑娘正用“春風(fēng)梳子”梳理著自己長長的秀發(fā),楊樹媽媽正催促著樹葉寶寶快快長大。小河解凍了,發(fā)出了“叮叮咚咚”響聲,就像在演奏一曲《春天交響曲》呢!你看,小燕子也從遙x遠(yuǎn)的南方飛來和我們一起慶祝春姑娘的到來呢!
春天的使者:迎春花,它展開金黃色的花瓣,仿佛正在告訴我春天的到來。杏花那五個潔白如雪的水晶般的花瓣,是它的裙子?,它畫好了妝,準(zhǔn)備參加盛大的舞會。那美麗的桃花,有很多含苞欲放的.花骨朵,真像一些沒長大的小娃娃,那些展開兩三片花瓣的,就是可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵,好像是婀娜多姿的少女。
我們找到春天了,我們找到春天了!春天來了,春天來了!
小學(xué)生春天的作文 篇4
盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊.讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著,放佛在說:“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開了,沁人心脾的香味,招來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂.它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,真是美麗極了!
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來.它伸了伸懶腰,揉了揉腥松的雙眼,打了個哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷,就變得比翡翠還要迷人了.
調(diào)皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的請函,趕來湊熱鬧了,它們在花叢中飛上飛下,跳起了歡快迷人的舞蹈;溪水也迫不及待的撞開了冰層,唱起了“嘩嘩”的歌兒,奔向了遠(yuǎn)方;燕子們也飛回來了,他們站在電線上,仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲.
到處都是一片鶯歌燕舞,欣欣向榮的景色,啊!春天,你是多么的迷人可愛啊!
小學(xué)生春天的作文 篇5
輕輕地、悄悄地,它來到你我身邊。大自然的種種生物被它的頑皮所驚醒,開始精神抖擻地度過新的一年。沒錯,它就是春。
早晨,一切都還在朦朧的睡夢中。不一會兒,清晨的陽光折射進(jìn)陸地的各個角落;ǘ鋸堥_了它那迷人的笑臉,在明媚的陽光下與同伴競相開放。瞧!那嫩綠嫩綠的是什么?哦,原來是好奇的小草悄悄冒出了尖。樹木也跟著湊熱鬧,在燦爛的陽光下柔和地張開了嫩葉,舒展著身軀……
雨季正式到來時,那朦朧細(xì)雨中的景色可美了。細(xì)雨紛紛時,柳樹似乎蒙上了一層細(xì)紗,好象一位少女在霧氣中舞蹈。湖上的小島隱約可見,走在其中仿佛仙境一般。這時,你出去散步,可不用打傘,讓雨絲劃過衣襟,有一股清爽的勁。
春來到這個世界時,像個孩子坐不住了,便和它的新朋友問好。霎時,萬紫千紅、百花爭艷。很快它結(jié)識了許多朋友,帶給了朋友們豐富的色彩。大家都非常喜愛春。
可不是嗎?它帶來了第一朵鮮花、第一聲鳥叫、第一叢小草、第一聲蛙鳴、還有樹木上的第一撮嫩芽……
春是播種的季節(jié),農(nóng)民撒下農(nóng)作物的種籽、插秧,“一年之際在于春”,“只要有辛勤勞動就會有收獲”,這些道理可是誰都知道。播種離不開春。
聽,春又在玩耍了!
小學(xué)生春天的作文 篇6
春姑娘騎著大雁悄無聲息地來了。春姑娘來到了小河邊,她看見了小河結(jié)成了厚厚的冰。
她立刻拿出了手中的破冰器,對準(zhǔn)了小河。只聽見“嘣嘣”的聲音,小河裂開了。小蝌蚪游了起來,小魚搖著尾巴,好像在說:“春姑娘,謝謝你!”小河也流了起來。春姑娘來到了高山旁邊,高山說:“我披著白色的雪,需要你的幫助!贝汗媚锒挍]說,趕快拿化妝品給高山畫上了五顏六色的了。高山高興極了,它說:“謝謝你!春姑娘!”春姑娘說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝汗媚锫牭搅瞬菰暮艉埃骸熬让,我不喜歡黃色!”春姑娘趕快飛到了那里看個究竟。!原來是冬爺爺?shù)纳碛鞍!春姑娘拿自己的水彩筆給草原涂成了綠色的了,又給草原種上了許多種子;ㄩ_了,草原高興極了,說:“謝謝你給了我美麗!贝汗媚镉謥淼搅嗽S多地方,只要它經(jīng)過的地方,那里都變成綠色的了。
春天是流動的,跳躍的。春天是多姿多彩的。春天,我愛你!
小學(xué)生春天的作文 篇7
春日的一個周末,陽光極好,如從天堂傳來的聲音,悉悉索索地飄來。
屋里一下局促了,一腳,一腳,行走著 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎?扎扎幾場春雨過后,竹筍更加快速地生長,那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜,春筍便不約而同地探出了腦袋,它們生長的速度超乎你的想象,仿佛是鉆土而出的精靈,越來越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見到太陽,于是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨,它們便會躥到地面之上,開始裹上厚厚的外衣,用飛速成長的激情對待生命。再過幾天,它們就長到半人高了!
我聽到了生命行走的聲音扎扎,那是蠶豆開花的聲音嗎?悉索從田埂到西山的坡腳。它們,漫山遍野的蠶豆花,聲勢浩大地占領(lǐng)了整個壩子。亮晃晃的陽光下,在翻飛的橢圓形綠葉上,停歇著的全是白蝴蝶,時而撲打兩下翅膀,里面又靜立不動了。紫色的圓點,在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了,生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎?嘰嘰兩只麻雀飛來,在空中互相嘰喳了一陣,便不約而同地飛上電線,它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳,像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空,它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng),仿佛一個個音符懸掛在五線譜之上,給人以美妙的韻律美感。陸續(xù),又飛來了幾只燕子,它們伴隨著嘰喳的鳴叫,共同譜寫著春天的歌曲。
我聽到了,生命行走的聲音:嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音,感受生命靈動的歡愉。
小學(xué)生春天的作文 篇8
春天的圖畫像一扇美麗的窗戶,更像美麗的花園,春天的小雨像一個個娃娃落下啦。
老師說:“春天的圖畫像彎彎曲曲的小路。”風(fēng)兒說:“春天的圖畫像一個個美麗的小燈籠!卑自普f:“春天最有意思。”花朵說:“春天能給我們帶來氧氣。”樹兒說:“春天能給我們帶來水分!卑,春天多美呀!
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