男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

小學(xué)作文:吵架

時間:2022-08-06 09:37:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文:吵架

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:吵架,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文:吵架

小學(xué)作文:吵架1

  媽媽告訴我今年妹妹會回來過新年,我特別高興,于是我把自己的房間整理得干干凈凈,準(zhǔn)備迎接妹妹。

  妹妹到我家的時候我正在看電視,當(dāng)我看到她時別提有多開心了,除了睡覺,其他的時候我們幾乎都在一起玩兒。我們總是為了爭玩具或玩游戲生氣,但過不了多會兒,只要誰說出搞笑的話,另一個人就哈哈大笑起來,然后,我們會你指著我,我指著你地說:“我們怎么又和好了?”這樣的事情,每天都會發(fā)生幾次。

  最后一次,是因為一根火腿腸。我們在箱子里找到一根火腿腸,兩個人都很想吃,于是我就提出:“我們每人一半吧,怎么樣?”妹妹同意了。可是話剛說完,她就搶先拿到火腿腸,快速地吃掉了一大半。這下,我急壞了,我也迅速地?fù)屵^剩下的一小半,氣呼呼地走開了。妹妹在后面哭著說:“你是姐姐,為什么不讓著我”?當(dāng)時的我很生氣,對著妹妹氣憤地說:“是你不遵守約定,我再也不相信你了”。妹妹回家了,我很難過…。

  第二天,妹妹又來我家了,我們好像都忘記了昨天的不愉快,快樂地手牽手,“拉鉤蓋章”,說好以后再也不吵架了……

小學(xué)作文:吵架2

  老爸老媽吵架,這是不可避免的(聾啞夫婦除外)。很多學(xué)生看到老爸老媽吵架只會一把鼻涕一把淚地上去勸架,一些人還試過“抱腿勸架”法,可是收效甚微。在此,某藍(lán)向大家介紹幾種逃避老爸老媽吵架的招數(shù)。

  第一招:隔音墻有效指數(shù):0~100%費神指數(shù):5~99%

  老爸老媽吵架,關(guān)自己屁事!于是,無論是老爸摔東西的聲音、或者是老媽撕東西的聲音,就算是老媽那撕心裂肺的哭聲(呃……夸張了),你也要發(fā)揚大禹“三過家門而不入”的精神,裝作聾子一樣――“沒聽見”!不過,此招不適宜某些心腸特別軟的人。說白了,鐵血心腸的最適合。]法子,用此招,心就得狠。

  第二招:幽默術(shù)有效指數(shù):10~10000%費神指數(shù):15~1000%

  充分運用你大腦里的幽默腦細(xì)胞,去逗老爸老媽開心吧!此招用法多多,可以是夸張地描述“戰(zhàn)況”,也可以是用老爸的腔調(diào)有樣學(xué)樣地“罵”兩句。不過,如果老爸老媽是那種毫無幽默感的人,效果會適得其反!另外,自己的幽默細(xì)胞是否夠用、“幽默質(zhì)量”是否高也是關(guān)鍵。

  必殺技:無敵調(diào)解(原名:多管其下)有效指數(shù):100%費神指數(shù):90%

  首先,將耳朵堵住,然后一個箭步?jīng)_到老爸老媽面前,以脫口秀的方式嘮嘮叨叨地勸架!道理說出口必須字字珠璣,句句都擊中老爸老嗎的要害!(呃……又夸張了)用上此招的后果難以想象,故此招是最神秘莫測的一招,必須小心使用,否則后果可能不堪設(shè)想!(!又夸張了!)

小學(xué)作文:吵架3

  心情猶如天氣,有時下雨,有時天晴;心情猶如翻書,當(dāng)你一不注意時,就會翻到下一頁;心情猶如一場霧,如果你不盯著它看,一回頭你就不知道它飄到哪兒去啦。人也一樣,可能你一不注意她就翻臉啦。

  記得四年級的一個夏天,我和我最好的朋友吵架啦。當(dāng)時上著體育課,我們在操場上踢足球,忽然足球滾走了,我和她都站在那里望著對方,等著對方去撿球,就這樣僵持著,我希望她去,她希望我去,然后你一言我一語越講越大聲,莫名的我們倆吵了起來,雖然有許多同學(xué)在一旁勸阻,但是我和她一個字的不聽,在吵架的世界里無法自拔,吵得最后腦袋一片空白,完全不知道自己和對方講了什么,只知道眼淚不住的流,扯著嗓子回?fù),就這樣大約過了十幾分鐘,我們倆在同學(xué)們的半推半就下回到教室座位上休息。接下來的課,老師講什么我一個字沒聽進(jìn)去,腦海中不停的閃現(xiàn)出她吵架的樣子:雙手插腰,滿臉通紅,眼睛瞪得非常圓,感覺要冒出火來,嘴被氣得鼓鼓的,說一句腳就跺幾下地!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,我和她就像有心靈感應(yīng)似的,都非常自覺的往對方的座位上道歉,道完歉后,我們又恢復(fù)了最好朋友的關(guān)系。

  朋友之間就是這樣,盡管會發(fā)生一些小摩擦,但絲毫不會影響雙方的感情,你說對嗎?

小學(xué)作文:吵架4

  在美麗的青青草原上,有一座美麗的羊村,羊村里正傳出斷斷續(xù)續(xù)的吵架聲。原來是美羊羊考試時有一個數(shù)學(xué)題沒有做就交卷了,慢羊羊正在批評她。慢羊羊嚴(yán)肅的說:“美羊羊,做事不能馬虎!”

  美羊羊不耐煩:“不聽、不聽!”

  慢羊羊嚴(yán)厲的訓(xùn)斥:“做事馬虎后,有時會產(chǎn)生嚴(yán)重后果的!泵姥蜓蛟较朐綒猓骸安痪褪邱R虎嗎!這么罵我,我討厭你!”說著,美羊羊把門一摔,就離家出走了。慢羊羊叫上喜羊羊他們找了很久都沒有找到。已經(jīng)很晚了,美羊羊一個人在森林里又冷又餓,心里還在狠著慢羊羊。突然,前面出現(xiàn)一個城堡,美羊羊太餓了,趕緊過去敲門。門打開了,灰太狼伸出頭來,一看,是一只可憐的小羊;姨窍耄骸斑是放過她吧,太可憐了!”

  看她好像很餓,灰太狼就叫紅太狼燒了一碗面給美羊羊吃。美羊羊狼吞虎咽的吃完面條后,一下子就跪了下來:“您真是我的大恩人,我要報答你!”

  灰太狼一聽,不僅罵道:“你這么小就離家出走,也不為你慢羊羊村長想想。我才給了你一碗面,你就要報答,慢羊羊把你從小養(yǎng)到現(xiàn)在,吃了多少苦,你怎么就沒想到要報答!要是我家小灰灰也這樣,我一定會很難過的!我真不該把買面條給你吃!”美羊羊一聽,恍然大悟!

  是!一定要有感恩的心!我以后一定要聽慢羊羊村長的話!再也不離家出走了!

小學(xué)作文:吵架5

  今年暑假的一天,太陽已斜掛在樹梢了,我才感到應(yīng)該回家了,于是從秋千上跳了下來,騎上我的小自行車,飛也似的回了家。剛進(jìn)門,就看見熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上,饞得我直流口水,匆忙向廚房走去,想洗手吃飯了。

  剛想推門,就聽見屋里傳來爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣,音調(diào)很高:“你看你兒子,都成什么樣了?只知道吃、玩,每天的零食就要10到20元,還成天看動畫片,這樣下去哪還有心思學(xué)習(xí)!”這時媽媽聲音也不低:“現(xiàn)在哪個孩子不吃零食?又有哪個孩子不看動畫片?我也忙,你去管教!薄拔以趺床还芰,都是你給慣壞的!”爸爸發(fā)怒了。“你好,你去教你兒子!”媽媽也尖聲大叫。

  聽到這里,我才明白,原來他們是在為我吵架呀,突然間,我感到很慚愧,是的,現(xiàn)在雖放暑假了,但也不該太放松自己,而應(yīng)該多看看書,彌補(bǔ)自己的不足之處,豐富自己的課外知識,于是我默默地坐在了書桌前,認(rèn)真地看起書來。這時,爸爸媽媽走出了廚房,發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真地學(xué)習(xí),感到非常驚訝,就問:“瀟逸,你聽見我們吵架了!蔽夷樇t地說:“是的,我都聽見了,我會好好學(xué)習(xí)的,你們瞧著吧!卑职中α,媽媽也笑了。于是一場“戰(zhàn)爭”便結(jié)束了。

  這件事雖然過去了,但我會遵守我說過的話,并一直努力的。

小學(xué)作文:吵架6

  星期天可是個好日子,可以睡個懶覺,又可以玩電腦?墒俏宜8點就聽到吵鬧聲,我跑過去一看呀!原來是文具用品在吵架呢。

  鉛筆爸爸得意洋洋地說:“我的功勞最大,因為小主人每天都用我,累的我都?xì)獯瓏u噓!毕鹌鹤忧甯叩恼f:“應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大,每次你寫錯字都是我?guī)湍悴粮蓛舻。”鋼筆媽媽高高在上地說:“沒有了我可真不行,你們想想看,小主人的詞語作業(yè)不大多數(shù)都是我在上面的字跡嗎?所有我的功勞最大!便U筆爸爸反駁道:“那英語作業(yè)呢?不大多數(shù)是我的字跡嗎?”橡皮兒子補(bǔ)充道:“還有我留下的痕跡。”透明膠舅舅大聲地說:“鋼筆不是百發(fā)百中的,偶爾會出差錯,那都由我來解決,所有我的功勞最大。”橡皮兒子納悶的說:“為什么我就不行呀?我也要試一試!蓖该髂z舅舅說:“讓它試試吧!”橡皮試來試去擦不掉,倒把本子給擦破了,它以為這樣就是擦干凈了,便說:“看,干凈了吧!蓖该髂z舅舅自信地說:“看我的吧!”透明膠舅舅一粘就粘掉了。橡皮兒子甘拜下風(fēng)。這時我出現(xiàn)擺了個pose,我說:“大家不要吵了,其實你們對我是很重要,缺一不可,你們是我的好朋友,功勞也是無人能比的,我求你們不要吵了行嗎?”文具用品們說:“我們看在小主人的面子上,就和好吧!

  這個故事讓我們明白了要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,才能有整個和諧。

小學(xué)作文:吵架7

  我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

  運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學(xué)們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。

  等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興!鞍ィ@不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的!彼犖疫@么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的.!薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然就是你弄壞的!蔽议L嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。

  幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。

小學(xué)作文:吵架8

  今天中午,當(dāng)我又因為不吃飯而受到媽媽批評時,我看到了媽媽關(guān)心而急切的表情,這引發(fā)我一連串的思索。

  平時我稍不順心就和媽媽犟,有時還要和媽媽爭吵。當(dāng)媽媽讓我喝牛奶時,我如要拖一會兒時,媽媽臉上會出現(xiàn)上述表情。當(dāng)我吃飯時把不喜歡的菜夾給媽媽時,媽媽的臉上又浮現(xiàn)那種表情……

  我又想起每次爭吵的開端都是因為一些微不足道的事情,都是因為我先犯下了錯,然后媽媽糾正,接著我不甘受批就反唇相譏,我們就開始針鋒相對,沒事都是經(jīng)過一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,才決出勝負(fù),但勝利的往往是我——媽媽常!袄砬~窮”。媽媽是語文老師,詞多得是,為什么會輸呢?這又引發(fā)我一連串的思索。每次我想吃零食的時候,媽媽臉上都浮出不高興的表情,一開始我把這種表情理解為摳門,但是,實際生活中,我每天的生活中,頓頓有肉,分量都不少,而為什么再便宜的零食上摳門呢?又引發(fā)我一連串的思索……

  這些問題被一一解答,一切都是為了我健康成長。而我卻認(rèn)為媽媽故意針對我,所以就會引發(fā)一場場舌戰(zhàn)。經(jīng)過這一連串思索,我有所感悟,所以以后我要多理解媽媽,有爭執(zhí)從媽媽那邊想起,這樣才能讓生活和諧!

小學(xué)作文:吵架9

  有一天我和同桌吵架了。

  我們發(fā)誓再也不跟對方說話,我們還在課桌上畫了一線,只要對方一過線就打他一下,我們倆憤憤不平。

  我們倆吵架的原因是他總說我畫的東西丑,有一次我不小心搞到了他,他立刻用力的打我,我打回他后,就說:我不是故意的。"

  他把我說的話當(dāng)耳邊風(fēng),然他反駁到說:你是故意的。"然后他就迅速的打回了我一下。

  我們就這樣打了起來,我們互不相讓,你打我一下,我就打回你一下,后面還是我讓步了。

  就是因為這件事讓我們吵起架來的,我們就這樣絕交了。

  我有一次在畫畫時,被他看到,他說:哇,畫的像狗屎一樣。"

  我憤視著他,我沒有去打他,因為我知道只要我打他還會再引起吵架。

  但在后來我覺得沒有他又不好玩,但又跟他發(fā)誓過的。

  我后面猶豫的向他走去,然后我問道:你愿意再和我玩嗎?"

  他沒有猶豫不決,而是立刻說:好的我們以后還是朋友對吧。"

  最后我們又成好朋友了!

小學(xué)作文:吵架10

  學(xué)校里發(fā)生過很多事,有悲傷的,有打架的,還有感人的……我在這里說的是一件吵架的事。

  今天,我在學(xué)校的陽臺上看風(fēng)景,我看了一會兒,鐘煜昌來到我身邊,他對我說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤姘桑俊薄昂冒 ,我說。于是,我們小心翼翼地走在樓梯上。誰知,此時有一個小朋友突然朝我沖來,我來不及閃開,一下子就撞到了鐘煜昌身上。鐘煜昌火了,罵我:“你這個猴子,撞來撞去的,不怕撞倒人嗎?”我連忙說:“不是我故意撞你的,是那個小朋友撞我的!薄澳且粯邮悄阕参业摹。他說過話,就氣沖沖地走了。我大聲說:“你這個罵人鬼,人家不是故意的,你就罵人,哼,我不和你玩了。”說著,我也氣沖沖地走了。下課回家,我還是悶悶不樂,于是,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后,跟我說了很多道理,幫我分析了情況,并叫我明天去跟鐘煜昌道歉。最后,我點點頭。感覺媽媽說的話很有道理。第二天早上,我剛到教室,鐘煜昌慢慢地走過來,說:“對不起,昨天是我不好,我不應(yīng)該那樣罵你,請你原諒我好嗎?”我說:“應(yīng)該是我說對不起才對,不知道你昨天聽了我罵你的那句話了沒有?你也原諒我,好嗎?”“那我們就互相原諒吧!薄昂谩,我說,“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”于是,我們相視而笑,牽手一起出去玩了。

  這就是我在學(xué)校里和鐘煜昌的爭吵,不過,我們也互相原諒了,又像以前那樣做好朋友了。你們發(fā)生過什么事嗎?愿意說給我們聽嗎?

小學(xué)作文:吵架11

  我有一個6歲的小表妹,她聰明伶俐,但是有一個壞習(xí)慣:愛跟家人吵架。

  這不,我剛跨進(jìn)家里的大門,她就又在和外婆吵開了:“我要吃就得給我吃!”這是表妹的聲音。“都吃這么多了,還吃,小心肚子爆炸!”聽到這兒,我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。

  表妹和外婆一直說來說去,一個要吃,一個不給吃。表妹說:“我就是要吃,不不給我吃,我叫我爸爸用打死你!”(話說得真是過重。澳惆职质俏覂鹤,兒子要聽媽媽的話,他不會打我的!”傳來外婆憤怒的聲音。

  到后來,表妹和外婆一直拍桌子,一人拍一下,而我卻一直在“觀戰(zhàn)”。

  雖然表妹脾氣大,但畢竟外婆是長輩。表妹也不肯服輸,一不做二不休就跟外婆堵起氣來,外婆也不理她,任她的性子來。果然,沒過一會兒,表妹就耐不住了,見外婆不買她的帳,她也無可奈何,自個兒玩自個兒的去了。

  后來外婆對我說:“你表妹雖然脾氣大,但是還是挺尊敬我們的,對付她最好的辦法就是隨著她來,她年齡小,不知道怎么處理這種事情,只能自己做自己的事情去了!

  是啊,表妹雖然年齡小,但是懂得尊老愛幼,雖然脾氣大,但知道“不聽老人言,吃虧在眼前”,真是一個懂事的小女孩啊!

小學(xué)作文:吵架12

  哼!我是最厲害的!因為句子尾部不可缺少我,你們都比不過我。句號姐姐自信滿滿地說。

  不對,我應(yīng)該是最重要的!因為文字要提出問題都得找我。我是不可缺少的角色!問號驕傲地說。

  感嘆號爸爸也來湊熱鬧:大白天的,吵什么呢!你們都不厲害,我才是語氣之王,文字想強(qiáng)烈地說話都要靠我。

  不對!不對!逗號小妹不服氣:你們都在句子結(jié)尾,沒有我給文章?lián)Q氣,小作者就喘不過氣兒了,而且我是給文章?lián)Q氣,而你們只是句子的結(jié)尾!總句號哥哥你說,對嗎?

  嗯,我覺得逗號小妹說得對,因為我們總句號需要逗號來換氣呀!總起句哥哥說道。

  它們從晚上一直吵到第二天早上。

  唉……文章公公聽得不耐煩了:你們別吵了!沒有你們,我就不生動了,我真得不能缺少你們,一個都不行!

  真的嗎?真的,你們互相道個歉吧!

  對……對不起。不好意思。沒關(guān)系。抱歉。沒事。……從此,它們相處得很和睦,再也沒有吵過架。

  這個故事告訴我們:作為一個團(tuán)體,更重要的是團(tuán)結(jié),這樣遇到任何困難的事都能做好。

小學(xué)作文:吵架13

  又是新的一天,是星期三。上官冰兒和藍(lán)波兒是一對好朋友,她們形影不離。為彼此的高興而高興,為彼此的憂傷而憂傷。可這一天,他們竟然不說話了。這件事還要追溯到那天……這一天,是星期一。藍(lán)波兒心質(zhì)很成熟,和班里心質(zhì)成熟的女生組成了個小團(tuán)體。上官冰兒也認(rèn)為自己心質(zhì)成熟,要強(qiáng)行加入這個小團(tuán)體?伤{(lán)波兒覺得上官冰兒心質(zhì)不成熟,也許聽了她們討論的內(nèi)容,會傷害上官冰兒的心理。于是,裝作不和上官冰兒玩的架勢,內(nèi)心卻為了上官冰兒好。上官冰兒認(rèn)為藍(lán)波兒不和她玩了,就覺得藍(lán)波兒背叛了她。對藍(lán)波兒說:“以后我們再也不要做朋友了!彼{(lán)波兒想:我是替你著想,你竟然還說我。哼!“不做就不做!彼{(lán)波兒對上官冰兒說。事情就是這樣子的。知道現(xiàn)在,她們也沒說過一句話。南宮影萱和上官冰兒也是很好的朋友,就去勸她!氨鶅,沒準(zhǔn)藍(lán)波兒也是為你好。她的心質(zhì)的確很成熟,她和那些女生聊的內(nèi)容,也許你聽了,會傷害你的心理。”南宮影萱和藹地說。這時,上官冰兒大哭起來。南宮影萱就像一個大姐姐,安慰著上官冰兒。

  “丁零零!鄙险n了。南宮影萱和上官冰兒回了教室。下課后,南宮影萱把上官冰兒和藍(lán)波兒叫到一起。他們聊了很久,上官冰兒明白了。原來,藍(lán)波兒是為了她好。可他還怪藍(lán)波兒,感到十分愧疚?伤{(lán)波兒沒有怪她。最后,上官冰兒和藍(lán)波兒和好了。

小學(xué)作文:吵架14

  我學(xué)了朱自清的《背影》,被朱自清寫的他父親的背影感動了,引起了我的回憶。

  六年前,炎熱的下午。

  我在田里干活,突然覺得有點頭痛,就很早回了家。

  我藥也沒吃,就到房間里去睡覺了。

  到了傍晚7點鐘左右,爸媽也回來了。

  他們以為我在廚房里做飯。

  到了8點鐘的時候,爸爸說:“怎么整晚都沒見到女兒?”

  爸爸敲我的門。

  我正頭痛得厲害,便沒有應(yīng)他,也沒有開門。

  爸爸進(jìn)來了,我告訴他我頭痛。

  他摸了我的額頭,說:“怎么這么熱。

  吃藥沒有?”

  我搖搖頭:“沒有。”

  爸爸帶我去看醫(yī)生,我打了針,吃過藥之后,便沒有那么熱了。

  第二天早上,媽媽不停地說話,我厭煩了,就說了她一句:“你們可不可以不要這么啰嗦啊!

  ”

  爸媽火了,開始給我講道理。

  我跟他們大吵了一架。

  其中可能說了一些讓他們傷心的話。

  我還打算離家出走,后來沒走成,但一個星期不理他們。

  現(xiàn)在回想起來,我真是太后悔了。

  如果當(dāng)時忍一下,往好的方向想一下,也許就不會吵架。

  隨著時光的飛逝,年幼無知的我已經(jīng)變成一個懂得珍惜的人了。

小學(xué)作文:吵架15

  我、爸爸和爸爸一家三口在我眼里是一個溫暖的家,但是,有一件事使我改變了這一切的看法……

  那是我八歲時的一天,那天天氣格外晴朗,我嚷著要爸爸陪我去小花園玩,他剛開始不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸終于同意了。我問媽媽去不去,媽媽說:“我怎么能去呢?不得幫你掙錢補(bǔ)交英語課時費嗎?”說著,媽媽笑了一下。就這樣,我和爸爸去了小花園,大約過了半個小時我們就回來了。只見媽媽坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,爸爸沒好氣地說:“怎么有時間看電視不掙錢了?”媽媽也沒好氣地回敬一句:“哼,托你的福唄!”我說你能不能好好說話,那么哼干啥?”“你不也是嗎?還說我呢”就這樣,他們你一句我一句地吵了起來。我在一旁不知所措,害怕地哭了起來,可是,他們好像不在乎我的存在,爭吵還在繼續(xù),而我卻在一旁傷心地哭著,心里卻想:冰凍三尺、非一日之寒他們說不上吵幾回了我都不知道。

  嗨,大人們難免會鬧一些小別扭,我希望爸爸媽媽互相能理解一些,這樣家里就會少些戰(zhàn)爭,多些歡笑。

【小學(xué)作文:吵架】相關(guān)文章:

吵架小學(xué)作文11-28

吵架風(fēng)波小學(xué)作文11-10

和同學(xué)吵架小學(xué)作文09-12

吵架600字小學(xué)作文03-16

吵架小學(xué)作文15篇05-15

吵架小學(xué)作文450字07-06

四季吵架小學(xué)作文12-12

“同桌”吵架誰說不記仇_小學(xué)作文09-06

煙花和衣服吵架了的小學(xué)作文10-15

太陽和月亮吵架了小學(xué)作文07-24