【實(shí)用】小學(xué)生的有趣作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
周四一早，魯老師給我們帶來了一個(gè)驚喜，讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到忠義街的林宅里面，接待人員把我們分成了兩隊(duì)，研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán)，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進(jìn)門，老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后，同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源，知道了是畢昇發(fā)明了，這印刷術(shù)改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后，我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接著把宣紙輕輕蓋在上面，然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。
今天的研學(xué)活動(dòng)，我們?cè)谕媾c學(xué)當(dāng)中體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
給娃娃做衣服，我認(rèn)為是最有趣的事了。
我一共有十個(gè)娃娃，每年過生日媽媽給我的禮物是‘娃娃’。我不但給它們?nèi)�(gè)好聽的名字：小雪、樂樂、金銀......而且還給它們做上幾件美麗的'衣服。有雪白的婚紗，學(xué)生裙 ，公主裙......
有一次過十歲大生日，媽媽送我一個(gè)丑娃，瞧！它有多難看：大腦袋、小鼻子、小眼睛、身體又瘦，胳膊又那么長(zhǎng)，腿那么短，腳卻那么大，穿著一雙黑靴，真是一只‘丑小鴨’。
我決定給它重新設(shè)計(jì)服裝，讓它變成‘小天鵝’。我想起芭蕾舞員的裙子，它很短，幾層潔白的紗連在一起，高貴華麗。‘丑娃’穿上一定會(huì)很美的，想到這兒，我立刻在紙上畫好裙樣，比在丑娃身上，然后照著紙樣剪下白色的布，太難剪了！我不得不讓奶奶幫忙，因?yàn)槟棠痰氖趾芮�，一�?huì)兒就剪出四層白紗，兩件背帶和上身。縫的時(shí)候要特別精致，終于縫完了，我拿著小小裙子，給‘丑娃’穿上，真漂亮！
‘丑小鴨’真的變成了‘小天鵝’了。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
在作文課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我讓他們找來樟腦丸和幾只小螞蟻，并把學(xué)生分成六個(gè)小組來做實(shí)驗(yàn)，告訴他們做實(shí)驗(yàn)的要求，要邊做邊記邊觀察。實(shí)驗(yàn)開始了：孩子們分頭行動(dòng)，首先在地上放一只小螞蟻，用樟腦丸先畫一個(gè)圓圈把它圍起來，觀察它的行進(jìn)方向有什么變化，個(gè)頭小的螞蟻聞到刺鼻的氣味后就不敢勇往直前，它就在原地轉(zhuǎn)圈圈，分辨不出東西南北；個(gè)頭大的螞蟻橫沖直撞往前沖，無所畏懼，同學(xué)們又連續(xù)在它們面前畫了一圈又一圈，也沒能阻擋他們前行的道路。同學(xué)們感到很好奇，爭(zhēng)先恐后的舉手問我。趁此機(jī)會(huì)，我告訴學(xué)生這其中的奧秘，原來螞蟻前進(jìn)是靠嗅覺器官辨別方向，一旦嗅覺器官受到影響，小螞蟻就會(huì)迷失方向，暈頭轉(zhuǎn)向。而大螞蟻?zhàn)陨淼挚沽?qiáng)，嗅覺器官影響不是很大，所以就能沖出去，同學(xué)們這才恍然大悟。
這節(jié)課既讓學(xué)生練習(xí)了動(dòng)手能力，又讓他們懂得了知識(shí)的奧秘，孩子們?cè)谶@節(jié)課上興趣濃厚，紛紛表示很喜歡上這樣的實(shí)驗(yàn)課。我想以后會(huì)多做實(shí)驗(yàn)的，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
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