小學(xué)生的有趣作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
我經(jīng)常聽到有人說食蟲植物，我覺得十分好奇。因為一向都是蟲吃草，怎么還會有草吃蟲？我?guī)е@個問題翻查了許多資料，終于在一本《十萬個為什么》上找到了答案。食蟲植物基本上有三種類型：陷阱式、機(jī)關(guān)式、粘捕式。
陷阱式的有豬籠草，它的葉子向前延伸為管狀的捕蟲袋，袋口有蓋子，里面能分泌蜜汁，昆蟲掉進(jìn)去就成為它的食物。機(jī)關(guān)式的捕蠅草葉子像兩片蚌殼，上面有刺毛，昆蟲一碰，兩片帶刺的葉子會合起來，把昆蟲夾死。毛氈苔是屬于粘捕式的，它葉子上有一根根放射狀的粘毛，這些粘毛頂端分泌出一種粘液，能把昆蟲粘住，便可以慢慢享用美味佳肴了。哈！食蟲植物可真有趣！
小學(xué)生的有趣作文 篇2
今天，我們?nèi)ッ利惖纳澈B島。坐船的時候，浪花就像一群頑皮的孩子，赤著小腳丫在船的兩側(cè)互相追逐打鬧，它們玩得是那么開心！
到鳥島的時候，天已經(jīng)下了蒙蒙細(xì)雨，可是鳥兒的表演還是那么精彩！我先看到了黑天鵝，黑天鵝仰首挺胸，跟《丑小鴨》里面的白天鵝一樣高貴優(yōu)雅，全身油亮，它悠閑地在湖中散步，毫不理會游人的驚嘆！
看完黑天鵝，鳥表演才正式開始，第一個出場的是一只會做算術(shù)題的小鳥，它羽毛鮮艷很漂亮。主持人請我給他出題。我先給它出了一道加法：3+4=？工作人員聽我說完以后把寫有這兩個數(shù)字的小卡片放到鐵板上。你們可別小看這道簡單的題，對于一只不會說話的小鳥可是大難題了！聽主持人介紹，他竟然學(xué)會了9以內(nèi)的加減法呢。小鳥看了算式，機(jī)靈的跳到桌子上一堆卡片中去，東瞅瞅西看看，一下就選定了一張寫有7的卡片，用嘴叨了起來。全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我看了不服氣，又想為難它，就又出了一道減法題：9—5=？9對于它來說可是最大的數(shù)字了，它在那堆卡片中東走走西瞧瞧，歪著小腦袋在全神貫注地思考，忽然它輕盈的跳到一張卡片前，用小嘴靈巧地叨了起來放到鐵板上，頓時又響起一片掌聲！這回我可是心服口服了。
在鳥島，還有會打保齡球、會說話問好、會學(xué)小貓小狗叫得小鳥，它們給鳥島增光添彩！
小學(xué)生的有趣作文 篇3
我家里有一株水仙，那是前一段時間雨卓姐姐送給我的一件小禮物。
爸爸說種水仙不需要土，他幫我把水仙放在淺淺的花盆里，只用一些五顏六色的小石子固定著，再澆上水放在窗臺上就行了。
我的水仙長的可健壯了！它的葉子綠油油的，像蒜苗一樣，又像一支支直指長天的寶劍；它的鱗莖白白的，像玉石一樣，又像張開嘴巴歡笑的洋蔥；它的根須也是白嫩嫩的，像豆芽一樣，又像老爺爺纏繞的胡須。
聽媽媽說，水仙開的花可香了！每天放學(xué)做完作業(yè)后，我的第一件事就是去觀察水仙，看它是不是又長高了、又更綠了，看它有沒有抽出花蕾，看它缺水的時候再給它澆上一點(diǎn)水，就這樣每天都等待著它開出清香的花。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天，我和媽媽一起去奶奶家玩。
我奶奶家有一只有趣的小花貓，它全身上下長滿了咖啡色的毛，頭上頂著的一雙小耳朵可機(jī)靈了，有一次，我在它身后悄悄地走過去，想嚇?biāo)幌拢鋈�，它的耳朵一動一動的，好像是聽見了我的腳步聲，嗖的一下就跑了。小貓的胡子也很搞笑，有一次，它吃完飯走出來，發(fā)現(xiàn)它的胡子上粘著好多飯米粒，而且還有湯汁，看得我不禁笑了起來。
不過，這還不是最有趣的，因為奶奶家的廚房門是網(wǎng)紗做的，從外看進(jìn)去隱隱約約的，所以它總會在門上東啃啃西咬咬的挖出一個洞洞來，然后鉆進(jìn)去頭東西吃，吃完了就會飛快的跑出來，嚇你一大跳，而且每當(dāng)奶奶把門補(bǔ)好了之后，它又會重新去咬一個洞出來。
怎么樣，你覺得我家的小花貓有趣嗎？
小學(xué)生的有趣作文 篇5
我一直渴望學(xué)校能舉行一場班與班之間的比賽活動，機(jī)會終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場班與班之間的隊列比賽。聽到這個激動人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場上訓(xùn)……我們有一個好隊長鄭炎.訓(xùn)練時，我們常常要反復(fù)練一個動作，有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊長就會把同學(xué)不會的動作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個動作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時間的臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開始模擬比賽，一次次重復(fù)的動作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄．
比賽的日子終于到了，我們班排在第四個出場。老師鼓勵我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會有問題的！
我們懷著激動的心情等待著出場指令，時間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊長的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號進(jìn)入了比賽場地．堅定有力的口號聲響徹云霄。隨著隊長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞�，整齊劃一地做著規(guī)定動作。所有動作表演完畢,我們在隊長的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場地.
沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了，我們班榮獲年級第一名。聽了這個振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學(xué)們對下一場要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個團(tuán)隊的成功！
小學(xué)生的有趣作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了五一長假。我興奮極了，心想：這個長假一定要過的有趣、過的有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。
這天我和家人一起團(tuán)聚在奶奶家，準(zhǔn)備聊聊話題天、玩?zhèn)�痛快。瞧，剛從銀川回來的二妗也來了，并帶回來了禮物——翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們，“好，好�！薄班�，萬歲！”在一片歡呼聲中學(xué)起了翻板。其實翻板并不難，很快弟弟們和我學(xué)會了也熟練了。這時我提議不如舉行一屆翻板比賽吧！“好！”弟弟很快做出了決定。
比賽開始，“評委是所有家人�！蔽覍W(xué)著主持人說著……馬上進(jìn)入第一關(guān)：花樣多”這是比賽誰的花樣多。弟弟先做。只見弟弟這彎彎，那折折。做成了一個蛇型，然后翻中間：兩邊都翻了，再翻又倒了，“好！”眾人發(fā)出贊嘆�！昂�！有什么了不起看我的！”說著，我問向弟弟又借來一個翻板，左手拿一個右手又拿了一個，“接招，雙龍出海！”說著便快速翻起左右手翻版……“怎么樣？”“呸！”弟弟吐了一口口水“爛死了！”，“打分！”弟弟叫到�！凹依锶俗鲈u委的宣布：“弟弟5分，哥哥4分。”“可惡！”弟弟吐吐舌頭：“果然不如我�！蔽覛庵f：“我不服，進(jìn)入下一關(guān)：誰更快！”……
很快比賽結(jié)束了，弟弟終得了6分,我得了7分�！拔亿A了！”我歡呼著向弟弟不屑的說；“拽了哇？氣死你！”弟弟哭笑不得，說；“下次再比。”“好�。∧阌心莻�本事？”“哼！下次你完了！”“哈哈哈哈！”全家沉浸在了歡樂之中。
同學(xué)們，你覺得有趣嗎？
小學(xué)生的有趣作文 篇7
你們知道果凍魚是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅游時，帶回來四只水母。
果凍魚活潑可愛，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因為它總是沿著邊緣慢悠悠地邊繞圈邊沉思；比它小一點(diǎn)的那條叫做“暈暈”，因為他老是被最小的那條頂?shù)臅灂灪鹾醯�；比最小的大一點(diǎn)的.那條叫做“撞撞”，因為它總像一只無頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的那條叫做“膽膽”，不要看他個頭小，可他膽氣十足，經(jīng)常去冒犯、挑釁那些大個水母呢！魚缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游著個性十足的水母，特讓我著迷。
為了多了解水母，我從網(wǎng)上查找資料。水母沒有口、眼，通過水波紋感應(yīng)來接受朋友的語言。在水母的觸手中間有一個紅色的小球，叫“聽石”，就是水母的耳朵。
我還了解到中國有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國海洋深處甚至還有一些壽命更長的水母。在別英國、美國、澳大利亞、加拿大等國家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。
我一定好好學(xué)習(xí)，將來做一個海洋專家，為你介紹更多的海洋生物。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
“賣金魚啰！賣金魚啰！……”我聽見賣魚的老師傅又在吆喝，就想起了前幾天我在泰國芭提雅的海底世界游玩的情景。
那天下午，我換好泳褲和兩個小朋友一起乘坐快艇來到了一個小島上。要下海了，因為水里是聽不見說話聲的，為了方便在水里溝通，有個泰國教練教了我們打簡單的手勢。然后我們?nèi)舜魃洗蟠蟮耐该餮鯕庹�，順著鐵梯走到了海底。
剛下海時我感到渾身有點(diǎn)冷，耳朵有點(diǎn)難受，不過沒一會我就適應(yīng)了。在海底，教練分了我們一些面包，讓我們喂魚，我激動極了。當(dāng)我撕下一小塊面包并松開手，頓時一群可愛的小魚向我游了過來。這群魚身體是淡黃和烏黑相間的，尾鰭是乳白色的，邊緣還鑲著一條黑邊，擺動起來就像薄薄的紗被風(fēng)吹動一樣，飄蕩在水中。我趕緊伸手去抓，可小魚閃著靈活的身體，咬住面包，飛快得從我手邊游過，瞬間游到了遠(yuǎn)方，我已找不到它的蹤影。還有我小手指一半大到巴掌大的魚在我身邊游來游去，好像在互相追逐嬉戲，自由自在非�？鞓�。
既可愛又可怕的還是渾身長滿刺的黑色海膽，它的外形長得像紅毛丹，也像小刺猬。教練把它放在我的手中，我感覺癢癢的，想把它取下來，可又怕它用身體上毒刺來扎我，正當(dāng)我忍無可忍時，教練把它拿了下來，我總算松了口氣。
我還看見了沉在海底休息的海星，在緩緩蠕動的紅珊瑚像一朵朵怒放的菊花，還有很多墨綠色的海帶。三十五分鐘的時間很快過去了，我們也依依不舍地離開了大海。
再見，芭提雅的大海！我以后一定會回來看您的！
小學(xué)生的有趣作文 篇9
爸爸從花鳥市場買回一只金鐘，給我?guī)聿簧贅啡ぁ?/p>
金鐘全身翠綠，只有身子中間夾著一點(diǎn)其他的顏色。它的觸須和身子一樣長，仔細(xì)打量，還會發(fā)現(xiàn)上面有著一節(jié)一節(jié)的細(xì)紋。
不吃東西的時候，金鐘常常用一對短小的前腿來梳妝打扮——時而擦擦面孔，時而理理觸須。一對后腿強(qiáng)壯有力，是前腿的三四倍長，一看就知道是個跳遠(yuǎn)健將。我看金鐘那靈巧的樣子，覺得和它的名字一點(diǎn)兒也不相稱。爸爸看我不解，神秘地說：“別急嘛，等聽到它的叫聲，你就不會這樣想了�！�
這只金鐘卻遲遲不開金口。一直到了第三天晚上，我正在看“中國達(dá)人秀”，選手一身貓王打扮，唱得起勁。突然，廚房里傳來“居哩——居哩——”的聲音。啊，金鐘叫了！聲音厚重嘹亮，果真不同凡響。哈哈，早不叫晚不叫，難道它也想上“達(dá)人秀”嗎？正想著，它又“居哩——居哩——”叫了幾聲，好像真的是在和節(jié)目里的選手較量呢！
從此，金鐘就亮開了嗓子。每天放學(xué)回家，我在樓梯上就能聽見它“居哩——居哩——”的叫聲，真是聲如洪鐘。晚上，我做功課乏了，它“居哩——居哩——”一叫，就像吹起了沖鋒的號角，我會心一笑，又渾身充滿了勁兒。
這小小的蟲兒，居然能鳴發(fā)出這樣美妙的聲音，我又一次感受到了大自然的神奇。
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