鋼筆小學作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的鋼筆小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼筆小學作文1
剛上小學三年級的時候，黃老師就開始讓我們使用鋼筆，才一個學期，我使用過的鋼筆差不多有二十多把了呢！你應(yīng)該很驚訝吧，一個學期竟用了這么多的鋼筆，實在是太奇怪了吧。你想知道嗎、那就讓我們告訴你吧：我現(xiàn)在是一個鋼筆破壞家，有時候我會無情地把鋼筆的頭拔掉，然后又插回去。有時候，我會一不小心地把他來個頭朝地，腳朝天往地上一摔。更重要是：我寫字的時候，總是非常用力地把筆尖往紙上摁，所以就壞的快。還有一些其他的種種原因，把鋼筆的生命給剝奪了。
說我這個人是不是太殘忍了呢？你聽了可別笑我，因為有時候我并不是故意搞破壞的。
我會把壞了的鋼筆放在一個罐子里，好好珍藏它的“遺體”，來彌補我的過失。
唉！真是自作自受，有時候的我還真是倒霉，經(jīng)常帶著壞了的鋼筆上學，很是讓我郁悶。于是只能又叫老媽去買。這時，又不免別老媽訓(xùn)斥一通，最后老媽還是無奈的又去給我買了一只新鋼筆。那倒行鋼筆的我心情，立刻由陰轉(zhuǎn)晴了，笑嘻嘻對對老媽說：“我一定會好好保管它的�！崩蠇尶纯次覈@了口氣說道：“唉，但愿吧�！�
是的，但愿吧，希望我以后可以好好的保管它——我的鋼筆。
浙江溫州樂清市樂清市樂成鎮(zhèn)第一小學三年級:王晨旭
鋼筆小學作文2
大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍色的外衣，上邊印著一只青蛙的笑臉，并且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字，做好每一次作業(yè)，帶領(lǐng)他遨游歡樂的知識海洋。
我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學習的動力，仿佛在時時刻刻地提醒他，要積極面對生活和學習中的重重困難。
我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長，宛如一根纖細的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會第一個受到傷害，小傷害可能會使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會直接結(jié)束了我寶貴的生命。
幸運的是，我的小主人是個認真且細心的人，每次用我寫完作業(yè)時，總是把我放入墨水瓶里“加滿油”，然后幫我戴好帽子，把我平穩(wěn)地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后，我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦！
鋼筆小學作文3
筆,是我們學習離不開的好伙伴、好幫手。大家對鋼筆肯定并不陌生,今天我就說說鋼筆。
鋼筆全都是由筆尖、筆頭、筆帽、筆桿四個部分組成的。現(xiàn)在老師幾乎都讓我們用鋼筆寫作業(yè)。我的鋼筆是藍色的,筆蓋上面有一只可愛的小熊,雖然我的鋼筆好漂亮,但是有一些缺點和不足:寫作業(yè)時會漏水,把作業(yè)本還有手都弄臟了、有時用著用著就沒有足夠的墨水了。上一次,我的鋼筆一不小心摔到地下了,可是因為我沒有把筆蓋蓋緊,筆尖都摔歪了,還好我像同學借了一支鋼筆,才能及時的完成課堂作業(yè)�，F(xiàn)在都有賣鋼筆的橡皮管,可以一個橡皮管吸紅色墨水、另一個吸藍色墨水,隨時都可以用任何的顏色!要是筆尖摔歪了,還可以再買一個新的裝上。這樣子,把它的缺點都克服掉了。
未來,我的鋼筆外形雖然和其他鋼筆沒什么兩樣,但它可是有功能的!要是鋼筆沒有水的話,按一下筆蓋上的黃色按鈕,橡皮管里就會立刻吸滿墨水了。也可以按一下筆身上的一個小紅色按鈕,就可以隨意變換筆身和筆蓋的顏色和花紋,要是字寫得不規(guī)整,還可以用配套的橡皮把錯字擦得干干凈凈的。
這就是我未來的鋼筆,你覺得怎么樣呢?
鋼筆小學作文4
記得那是一個夏天，媽媽帶小主人出去玩，到了商店里，小主人一眼就看上了我，所以毫不猶豫地掏錢買下了我，我身穿一身古銅色衣服，打開帽子，你第一眼就會看到我尖尖的嘴巴和脖子，我的身體是透明的，主人很愛惜我。
不光愛惜我，而且對我百般呵護，隔一兩天就給我“洗澡”，洗完就會給我灌“營養(yǎng)汁”，灌完以后用衛(wèi)生紙輕輕擦我的嘴巴和脖子，所以，我的嘴巴和脖子都銀光閃閃的，小主人也很關(guān)心我，寫一會就怕我累著，所以把我放到比天堂還好的屋子里，真好啊!
可是好景不長啊!過了一段時間，主人的同桌一不小心把主人摔在地上，可那時主人手中正好拿著我，這一摔，不僅把我的嘴弄歪了，還把我的脖子摔成了頸椎病。自從這件事過后，主人就再也沒有理過我。我身上臟兮兮的，難看死了。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)了我，我希望主人重新拿起我，可是主人拿起后看了看我說：“真臟”。說著就把我扔到垃圾桶里。
最后我想對我的小主人說一句：“不要這樣對待我，您應(yīng)該永遠珍惜和關(guān)愛我，不要浪費文具。”
鋼筆小學作文5
我是一支深綠、帶老鼠頭圖案的鋼筆。最近，小主人用過后又不給我戴上我的綠帽子，我的頭就給“風干”了。第二天，小主人又來用我時，我頭上的尖尖就不出墨水了，小主人擰開我肚皮上的鋼管子后，發(fā)現(xiàn)我肚子里的墨水滿滿的，可就是不出水。只好借用同桌的了。回家后，小主人又把家里一支天藍色鋼筆打滿了水，放入了筆袋里。從今往后，小主人再也沒用過我……我傷心極了。
又過了一段時間，小主人重新給我的肚子里打滿了墨水，小主人又用上了我！我又重新上崗了！太好了！
我非常得高興，從此，我再也不用過如此孤獨的日子了。
上課時，小主人用我做記錄，還用我做課堂作業(yè)，做卷子。每當小主人把我拿出來在本子上磨來磨去時，我都感到好快樂，好幸福，因為我來到這個世界上，不是一無所用。
鋼筆小學作文6
大家好！我有一支鋼筆，是我過生日時爸爸給我的生日禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無論在學校還是在家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服，上面有海綿寶寶的圖案，它張著大嘴，露出兩顆大門牙，瞪著兩只圓圓的大眼睛，沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子，只見它的筆尖平滑，寫出來的字很流暢。每次老師發(fā)下《習字冊》，我就迫不及待地用它來習字。老師還在我的《習字冊》上打上五角星呢！我要謝謝我的鋼筆，是它幫我寫出了工整美麗的字。
我的學習上，鋼筆可謂是一大功臣，而我也視它為掌上明珠，對它呵護有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足了墨水，讓它吃的飽飽的。每當它吃完“飯”后，我會用面巾紙細心地幫它擦干嘴巴。最后，我會小心翼翼地把它放進文具盒里，讓它美美地睡上一大覺。
雖然我和我的鋼筆相處才短短三個月時間，但我們已經(jīng)建立了深厚的友情。鋼筆將永遠是我的好朋友。
鋼筆小學作文7
我有一支漂亮的鋼筆，那是我過生日時爸爸送我的。
我的鋼筆不粗不細，不重不輕，是橢圓形的`。上粗下細，是因為蓋子粗。鋼筆有我手的一扎長。鋼筆整體是紅色的，但鋼筆蓋上夾書的是銀色的，紅紅的蓋子上有一朵小花，小花很美麗，小花把鋼筆裝飾得很美麗。
我的鋼筆可以裝墨囊，墨囊是大號的，它可以擦掉，是可擦鋼筆；它還可以灌墨水，有專門灌墨水的管子，用管子把墨水吸進去就可以了，但是它不能擦掉。這兩種功能我的鋼筆都有喲！我的鋼筆功能可大了，鋼筆上面有握筆矯正功能，所以用它來練字特別好，寫起來也很順暢，效果很好，所以我的作業(yè)常常都是甲++。
我的鋼筆也很耐摔，別的鋼筆一摔就壞，我這支鋼筆摔了好幾次都是完好無損，我已經(jīng)用了一年半了，還是很好用。鋼筆我在學校常常用，有一次筆重重的掉在了地上，我撿起來繼續(xù)寫，可它不聽話了，原來墨沒了。
這就是我的鋼筆，你喜歡？
鋼筆小學作文8
我最近買了一支“新鋼筆”，是畢加索牌的。它比網(wǎng)上的便宜多了，只要50元�？烧l知，卻遇到了各種各樣的麻煩。
這支鋼筆是我和媽媽去買水果時，在人民路邊的小攤上買的。那時天黑，加上路燈的光被地攤旁邊的一輛電動三輪車擋住了。所以，我只能看到這支“新鋼筆”大概的樣子。
我看到了，不由得兩眼放光，心中暗喜：哈，我的鋼筆前幾天才壞，今天就遇到了一個專門賣文具的小地攤，這不是運氣，是什么？忙說：“這畢加索鋼筆多少錢？”“50塊，清倉價�！薄巴�，才50塊，淘寶上的也要128塊��！媽媽，這么便宜，要不你幫我買一支吧？”我對媽媽說。“不行，這么便宜，肯定是假的，這可是畢……”媽媽還沒有說完，就被心急火燎的女賣家給攔住了：“什么假的，今天我清倉，價格當然便宜了！”“好吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。
回到家，打開包裝盒才發(fā)現(xiàn)：這是假的！這里面根本就不是什么新鋼筆！只是一支掉漆的鋼筆，而且里面的頭都已經(jīng)斷了。這恐怕比垃圾堆里還要差吧。還50塊，就1塊我也不要！
唉，以后再也不貪便宜了。真是應(yīng)了那句老話——“好貨不便宜，便宜沒好貨”��！
鋼筆小學作文9
暑假的一天晚上，媽媽帶我到超市買鋼筆，因為開學我就升三年級了！媽媽說：“你上了三年級就是大學生了，寫作業(yè)要用鋼筆了，還要保證書寫認真哦！”我心里非常高興，一個勁催促媽媽快點走。
到了超市，我和媽媽精調(diào)細選。我想買像同學王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆，媽媽說：“一次性鋼筆用完了色，就要把鋼筆也扔了�！甭犃诉@番話，我又耐心的選起來。經(jīng)過10分鐘的挑選，終于選中了一支“英雄”牌的鋼筆。
這支鋼筆全身是黑色的，中間有一道白色的亮圈，筆帽上刻著“英雄”兩個字。扭開鋼筆，可以看到筆芯上有個小黑方塊，往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了！
一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺我都把它摟在懷里！從今天開始，我一定要好好愛護這支鋼筆，讓它天天陪伴著我快樂學習、一起進步！
鋼筆小學作文10
我想發(fā)明一種新型的多功能鋼筆，因為現(xiàn)在的小朋友的筆袋都裝滿了，可筆還是不夠用。所以，我要發(fā)明它讓所有小朋友不用擔心沒有筆用。
我發(fā)明的鋼筆外形像一苞金色的玉米，里面有一根小棍子。這支鋼筆的外殼上有七種顏色的小按鈕：有橙豆豆按鈕、有紅太陽按鈕、有黃衣服按鈕、有綠草原按鈕、有青蘋果按鈕等等。只要按一下紅太陽按鈕，鋼筆里的墨水就變成了紅色的，我們就來畫鮮艷的花朵、火紅火紅的太陽；鋼筆里面裝墨水的地方也很神奇哦！只要沒有墨水了，它就會說：“小主人，我要喝水。”當然，這就代表快點給它加墨水了。
這種鋼筆還有很多功能呢。比如說上課時你想睡覺了，它就會輕輕發(fā)出一種很好聽的音樂，提醒你認真聽講。如果你眼睛離書本太近了，它也會輕輕說：“小主人，你想帶眼鏡嗎？”就是讓你把頭抬起來。它還有很多功能……
這只是我一個小小的夢想，現(xiàn)在我正在努力地學習科學文化知識，相信不久的將來，我的夢想一定會成真的！到那時，我一定會把我發(fā)明的鋼筆送給全世界的小朋友！
鋼筆小學作文11
大家好，我是一支鋼筆，我的名字叫：“可替墨囊液式是鋼筆FP——5001A。”聽這個名字是不是很高科技，我是被一個小朋友買出來的，來自于20xx年被一個小朋友從我的家（嘉匯文具）買出來的。
我很幸運，我被這個小學生買出來了以后，因為他很愛惜我，我衣服臟了的時候，我就會主動給我清洗，我的墨囊也是嶄新嶄新的。
有一次，我在一個大包里憋了好長時間，我又堅持了一段時間，我的小主人終于把我放出來了，哇！我第一次看到這么大的東西，兩條腿，兩只胳膊，兩對大大的眼睛雪亮雪亮的。哇！原來這就是我的小主人。
過了一會，我突然聽到一個巨大的聲音：“魏亞辰快交作業(yè)，”那個魏亞辰不慌不忙的把作業(yè)交給了他，原來我的小主人叫魏亞辰啊。
我感覺做魏亞辰的伙伴真好。
鋼筆小學作文12
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！
其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言，他的這種無私的精神是可貴的。
鋼筆帽；我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會干掉，鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時你會發(fā)現(xiàn)這個世界需要你，你會發(fā)現(xiàn)你也是這個大千世界的一個有用之才。
相信你自己。
鋼筆小學作文13
Hello！大家好！我叫鋼筆。每當人們夸我管用的時候，我心里就總是美滋滋的。
我天生就是圓柱形的，身穿一件花衣裳。我的腦袋上有一個圓滑的帽，帽沿是一個圓滑的圈，它是起保護我的作用，我的身子又粗又長。我們鋼筆家族非常龐大，已有數(shù)不清的家族歷史了。
我最拿手的就是寫字。有一次，主人拿著我讓我為他寫一篇鋼楷，我不費吹灰之力就寫好了。最后，主人還夸我了呢！主人對我可好了，當我累了的時候，主動讓我休息，還給我吃東西呢，知道我的食物是什么嗎？哈哈……想不到吧！我的食物是“純蘭墨水”雖然沒什么味道，營養(yǎng)也單調(diào)了些，但對我來說這已經(jīng)足夠了。
但你們不要以為我沒有不高興的事，其實我也有不高興的事，那就是……哎呀！不好，出現(xiàn)險情了。原來是小主人一不小心把我弄到地上去了。這樣的事時有發(fā)生，我生氣極了，嘴巴都氣歪了，于是決定，罷工！ 作文
這就是我——不起眼的鋼筆。
鋼筆小學作文14
每當用到一支銀白色的鋼筆時，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學了，臨走前，他告訴我：這個學期沒有特殊情況，他就不來了，暑假有可能去實習，只能到寒假才能回來。用這支鋼筆就飽含我對哥哥的思念。
這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無意看到了這支鋼筆，就拿起來把玩，哥哥對我說：“這支鋼筆是我小學時的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過這支鋼筆，那時的我別提多興奮了。
這支鋼筆是銀白色的，長約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點點磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時對它愛護有加。
這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對我的期望：他讓我也像他一樣用功學習。小時候，哥哥夢寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學，經(jīng)過他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無窮的力量源泉，只要努力和付出，總會有一個想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。
這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……
鋼筆小學作文15
我是鋼筆哦，別看我長的瘦瘦的，肚子里的墨水多著呢，我所走過的地方都會留下不可磨滅的印跡哦。
我從上到下都是一身配套的紫色衣服，多漂亮呀！我的小主人可喜歡我了，每天把我放在寬大的書包里，寫鋼筆字是就要用到我了，小主人把我頭上的“紫帽”給摘了下來，我就露出尖尖的嘴巴，小主人握住我的脖子，輕輕的就可以寫出了一行行漂亮的字，每次我的肚子餓的咕咕直叫，小主人就脫下我的“紫褲子”，讓我喝藍黑營養(yǎng)墨水。她可每天把我當成了她的寶貝似的，每天幫我“洗澡”，有時我流墨，流到小主人的手上，她一點也不生氣，而且還幫我輕輕擦掉流出來的墨。有一天小主人再次用我來寫字時，突然不知道什么地方流出墨了，小主人一看手上呀！怎么會有墨的，小主人連忙拿紙吧我身上擦干凈，我又和從前一樣干凈、漂亮，可是，我一點高興不起來，因為我的小主人手上沾滿了墨都已經(jīng)干了，洗都洗不了，我很難過。
通過這件小事，我更加喜歡我的小主人，有了她我每天都是一只干凈可愛的鋼筆。你們是不是很羨慕我。
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