關于小學生聲音的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生聲音的作文 篇1
我聽到了風箏發(fā)出的聲音，就在我們這個小城中心的休閑廣場上，我聽見它們翅膀在空氣中劃動的聲音，當然，還有它們或高或矮的談話。
春天的天空，被雪洗刷過，被風來來回回清掃過，干凈地向一條剛誕生的河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河里盡情地游動，我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動的聲音。但它們不能自由地游動，它們的命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。
“為什么，它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細線牽著我”，一只金絲雀洋洋自得。
地聲音，在春天的天空里碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。
小學生聲音的作文 篇2
大自然的聲音是世界上最動聽的音樂，是任何音樂家都無法演奏出來的。
春天來了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了�！� 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里，燕子也迫不急待地飛了回來，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在說：“這里比以前更美了！”
聽，知了在樹上“知了，知了”地叫著，小狗也伸出了舌頭，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了�！鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳ィ蕾p著那美麗的荷花。夜幕降臨了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停，為我們唱起了美妙的歌謠，不一會兒，人們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。哦，原來是夏天來了。
秋天，樹上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，不一會兒就在空中翩翩起舞，多漂亮��！螞蟻們把那些葉子當成地毯、 小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時候，瞧！它們開得多燦爛，好像非常高興地說：“哈，你們都調謝了，現(xiàn)在就我最美麗了�！毖嘧觽円酪啦簧� 地離開了這個美麗的地方，走的時候還在“唧唧，唧唧”地叫著，仿佛在說：“再見了，美麗的地方，明年再見！”
轉眼間，冬天來了，大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進洞中，它們仿佛在說：“現(xiàn)在外面那么寒冷，所以我要在這里過冬了，啊，我要睡覺了。”
聽到了吧？其實，只要你用心傾聽，就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動聽的聲音。
點評：大自然的聲音多么神奇，多么悅耳。小作者運用了豐富的想象力，按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體，小作者還聽到他們在說話呢！語言流暢，層次清晰。
小學生聲音的作文 篇3
春天，她是個魔法師。她來到花園里，拿出魔法棒，對著小樹輕輕一點。光禿禿的小樹立即換上了一身綠衣裳。引得小草好奇地探出頭來，瞧個仔細。小草那探頭探腦的模樣，樂得小花們張開了五顏六色的笑臉。
春天，她來到小溪邊，張開小嘴，輕輕一吹，把小溪里的冰凍吹化了。小溪又開始叮叮咚咚地唱起歌來。悅耳的歌聲，吸引了成群的鴨子“撲通撲通”地跳進水里，伴著小溪的歌聲，歡快地游來游去。
春天，她來到我們的身邊，暖洋洋的`，既像媽媽的懷抱，又像媽媽的大手。我們脫下厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。我們，也成了一朵朵美麗的花。
春天，真神奇�。∥覀冋娴南矚g你！
小學生聲音的作文 篇4
我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著，向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩，奮力的向前沖著，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音，隨著聲音唱著歌，走南闖北，尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著口哨讓我的伙伴注意。“嘩嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時我問花瓣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動情地說：“我的樹媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念�！甭牭竭@里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動聽，這可樂壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺得渾身一熱，扎進了大海，那是多么溫暖啊！
我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動地.
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