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小學(xué)生春天的作文

時(shí)間:2022-09-04 09:20:50 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生春天的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生春天的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)生春天的作文6篇

小學(xué)生春天的作文 篇1

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們背上書(shū)包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄的跟著我們一起走進(jìn)了校園。給校園構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃的春景圖。

  校園里,操場(chǎng)一旁的草坪上,小草從土地里探出頭來(lái),呼吸著新鮮空氣。滿朝氣地對(duì)我們招手微笑,好像在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭(zhēng)奇斗艷有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。

  操場(chǎng)兩邊的數(shù)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在哪里,一動(dòng)不動(dòng),像一門(mén)站崗的哨兵。走進(jìn)一看,樹(shù)木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色,定眼一看又有些綠色,春風(fēng)拂過(guò),搖搖晃晃,像是在做廣播體操,我不禁詩(shī)興大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》。

  春天的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷!

小學(xué)生春天的作文 篇2

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我推開(kāi)門(mén)窗,去尋找春天。

  春天,春風(fēng)好像聽(tīng)到了我們的腳步聲,用它那溫柔的雙手撫摸著我們的面孔,感覺(jué)舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,春風(fēng)似乎有點(diǎn)精疲力竭,又開(kāi)始刮起了刺骨的寒風(fēng),人們被迫又穿起了棉衣。但寒冷終究抵不過(guò)春風(fēng),溫暖的春天終于緩緩到來(lái)了!

  春天,白楊樹(shù)吐出的“毛毛蟲(chóng)”淘氣地從樹(shù)梢上蹦到了剛剛露出地面的小草身上,好像在跟小草悄悄地聊天。小草輕輕地?fù)u晃著淡綠色的小腦袋高高興興地說(shuō):“多好的春光。 辈莸厣鲜㈤_(kāi)著五彩繽紛的小花,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。樹(shù)上的玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣像花傘一樣全舒展開(kāi)來(lái),有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得像馬上要破裂似的,白色的玉蘭花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一朵朵手工做的小白云。河邊的柳樹(shù)甩著它那輕盈細(xì)長(zhǎng)的小辮子,伴隨著春風(fēng)上下飛舞,像一位美麗的新疆姑娘,又像是一名偉大的指揮家,指揮著大自然這首美妙的交響樂(lè)曲。

  春天,活潑機(jī)靈的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方穿過(guò)平原大河,飛越高山峻嶺,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于飛回來(lái)了,嘴里不停地叫著:“唧唧,唧唧”,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!”。五顏六色的小鳥(niǎo)時(shí)而在高空飛翔,時(shí)而在樹(shù)上歡唱,時(shí)而在田野里捉蟲(chóng)戲耍。

  春天,冬眠的動(dòng)物們從美夢(mèng)中蘇醒,開(kāi)始了新一年的活動(dòng)。小青蛙‘呱--呱--’不停地叫著找媽媽。螞蟻忙著找東西吃,開(kāi)始是一只螞蟻,找到食物后便引來(lái)了一群螞蟻,它們把幾粒面包渣平分后,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),爾后,把剩下的食物有的推、有的拉、有的背、有的扛,很快運(yùn)回到蟻洞里。它們勤勞團(tuán)結(jié)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  啊!多么美妙的春天,真令人無(wú)比歡暢,無(wú)限陶醉。

小學(xué)生春天的作文 篇3

  天氣真好,夜間春雨滋潤(rùn)大地,白天暖陽(yáng)眷顧,白云朵朵。中午第二節(jié)課,老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍,來(lái)到校園。

  走出教室,就是一塊草地,中間是一個(gè)環(huán)形花壇,就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開(kāi)灰黃的老草,就露出淡黃的尖尖的,像小鳥(niǎo)舌頭的草芽?jī),十分可?ài);▔醒,經(jīng)過(guò)霜雪之后的蘇鐵樹(shù)更是生機(jī)勃勃,錄得發(fā)黑,圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹,也長(zhǎng)成黃綠的葉子,樹(shù)下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。

  跨過(guò)水泥校道,西邊又是一口草坪,種著一排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)十分茂盛,一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉,新老葉之間,開(kāi)著米黃色的小花,葉尖和花心懸掛著水珠,在陽(yáng)光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來(lái),花香不僅讓我陶醉,還引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

  校園的西南角,三棵高大的老梨樹(shù)也開(kāi)滿白花,長(zhǎng)出嫩葉。梨樹(shù)前,是三棵蒼勁的柏樹(shù)。別看東南校門(mén)內(nèi)的老梧桐樹(shù)光禿禿的,仔細(xì)一看,枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹(shù)粉紅,李樹(shù)雪白。

  校園無(wú)處不是春。老師說(shuō),我們就是春天。是呀,冰心奶奶說(shuō):“游人不解春何處,只揀兒童多處行!

小學(xué)生春天的作文 篇4

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你瞧!遠(yuǎn)處的桃紅柳、綠鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象真像是人間仙境!

  我坐在窗邊,邊喝茶,邊想:整整一個(gè)冬天我都沒(méi)有出門(mén)了,今天萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,不如我去拜訪拜訪好友,順便也能看看他院子里的那滿園春色呢!出發(fā)吧!

  想到這兒,我立即穿上了一雙木底鞋,走起路來(lái)好輕松些。

  我走啊走啊!終于步行到了好友的家門(mén)口,輕輕地敲著柴門(mén),卻沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),我又高喊了幾聲,還是沒(méi)有人答應(yīng),我便在門(mén)口踱起了步子。心想:一定是好友怕我穿的木底鞋踩壞了他家的青苔,所以才不開(kāi)門(mén)的!我的心里不免有些失望!

  但是,那滿園的春色又怎么關(guān)閉得住呢?當(dāng)我抬頭仰望時(shí),又怎么關(guān)閉得住呢?當(dāng)我抬頭仰望時(shí),看見(jiàn)了一枝紅杏從圍墻里伸了出來(lái)。只見(jiàn)杏樹(shù)枝上綴滿了粉紅色的杏花,每朵花有五個(gè)花瓣,中間一簇黃色的花蕊。微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出芬芳的芳香,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂在花叢中跳舞。

  這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一幅姹紫嫣紅的滿園春色:門(mén)口有一條彎彎曲曲的'小溪,日夜不停。叮叮咚咚地流淌著,就像一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌。岸邊的小草不知什么時(shí)候從地底下鉆了出來(lái),在春風(fēng)地輕拂下輕盈地舞動(dòng)著。柳樹(shù)抽出了新的枝條,迎著微風(fēng),左右搖擺,像小姑娘的頭發(fā)……想到這兒,我的心里有了一絲高興。

小學(xué)生春天的作文 篇5

  春天到了,樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好象一把把小雨傘。

  小朋友看看這,看看那,油菜花金燦燦的,怎么都看不夠。

  一只黃蝶飛來(lái),小朋友左追右跳,想和它交朋友。小朋友和黃蝶都累了,好象小朋友已經(jīng)和它成為了好朋友,黃碟好象說(shuō):“再見(jiàn),我得回家了。”小朋友也餓了要回家,黃蝶飛進(jìn)了菜花不見(jiàn)了,男孩說(shuō):“這些美麗的情景好象春天的圖畫(huà)!

小學(xué)生春天的作文 篇6

  南方的三月,想必已是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)?墒牵覀冞@個(gè)“塞外山城”的三月,雖說(shuō)比寒冬臘月暖和多了,但還絕不會(huì)看到“春風(fēng)又綠”的景色。

  這個(gè)季節(jié)的天氣真怪,雖說(shuō)已是早春了,可有時(shí)還十分涼。這個(gè)涼,并不像夏天樹(shù)陰下的清涼爽快,也不像冬天的寒風(fēng)凜冽,而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時(shí)也暖,但決不會(huì)使人渾身舒服,而只是讓你覺(jué)得該準(zhǔn)備與冬衣告別了:這可能就是塞北早春的一個(gè)特色吧!

  在這里,人們有時(shí)會(huì)被天氣“捉弄”。當(dāng)你覺(jué)得暖和、換上春裝時(shí),可不一會(huì)兒又冷了起來(lái)。有人詛咒這變化無(wú)常的“鬼臉兒”天氣,但我覺(jué)得,這種多變天氣也能給生活帶來(lái)情趣。你看看街上的清晨吧:趕路上班的穿毛衣,練拳跑步的穿背心,做買賣的用熱氣哈手,掃街清路的用毛巾擦汗……情態(tài)各異卻又生機(jī)盎然。

  今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一樣的雪粒;雨,也不是滴雨,而是到處飛飄的水星兒。它撒下來(lái)是雪,一落地便成了雨;飄下來(lái)的雨雪兒,落下地卻看不見(jiàn)。這樣的“雨雪”,固然使路滑,使衣濕,但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎?

  春天畢竟是來(lái)臨了,萬(wàn)物在復(fù)蘇和生長(zhǎng)。不信嗎?問(wèn)一下你腳下的大地吧,多少生命正在這里勞動(dòng)!

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