實用的小學生游泳作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學生游泳作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生游泳作文 篇1
今天媽媽給我報了游泳班,我很高興,心里覺得游泳特簡單,沒什么好學的,在水里盡情的玩就是了。
到了那換上游泳衣,游泳帽和防水眼鏡,老師又讓做了一些熱身運動,就開始下水了。剛開始老師讓我學憋氣,由于我下到水中才感到有點害怕,再加上有點冷,一下就喝了好幾口水,這時才感到學游泳也不是一件容易的事。經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵我終于敢下水憋氣了,但由于頭和耳朵都沒有進入水中,身子一直漂不起來。老師又告訴我肩膀一定要放松,頭一定要埋入水中,我按老師的話去做,果然我漂起來了,我又反復的練習了一會兒,終于能很好的漂在水中了。時間到了,我上了岸,換上衣服跟媽媽回家了。
在回家的路上,我想了很多,我把游泳想的太簡單了,其實做起來還真有點難,但只要堅持去做,就一定能學會。
小學生游泳作文 篇2
今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡,我和哥哥齊聲歡呼,時間一分一秒地流逝著,我們終于盼到了這一刻。我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地沖到電梯前,激動地按下電紐,這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經(jīng)等不及了,不停催爸爸快一點,哥哥一溜煙似地沖進大門,幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車,一路上都在議論著那個游泳館?梢坏侥莾,我雙腳發(fā)抖,感覺很冷,一進去沐浴,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,進到游泳館里面,我簡直看呆了,這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動,用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來蹦去的。準備下水了,我擔心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點,水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會嗆水!卑职譄o奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,游起泳來。慢慢地,我學會了游泳,我先把手合并起來,把腳并攏,然后慢慢地舒展開來,漸漸地,我已經(jīng)非常熟練了,可以很快到達爸爸那兒去了。不知不覺過了1個多小時,水越來越?jīng)隽,讓人感覺有點毛骨悚然,我們爭先恐后地沖上岸邊,舒舒服服洗了個熱水澡,吹著清涼的晚風回家了
湖南長沙雨花區(qū)德馨園小學27班二年級:陽?|穎
小學生游泳作文 篇3
今天我要學游泳,我非常的高興。
第一天,我開心的來到了涵邦國際健身房的游泳班,我來到了女更衣室,我連忙把我的新衣服換成了游泳衣,仇教練把我和我的同學一起帶到了游泳池邊做下水之前動作,動作做五六遍就好,仇教練帶我們下水。老師叫我們先把帽子弄濕,然后,大吸一口氣把頭伸到水里,手盡量靠地,老師要我們一個個的.做一遍,我們做完了,老師叫我們自由活動。
第二天,老師還是讓我們憋氣,我們一樣像昨天一樣憋氣。
第三天,老師叫我們漂出來,老師叫我們漂,我還以為我不會漂,可是老師說:“你漂的很好,我把這件事告訴了你媽媽,你媽說你有很大的進步”,我興奮極了。
第四天,我們學的是打腿,當時我們還是不怎么會,然后老師叫我們上去,坐在邊上練打腿,之后三天我一直練習,終于學會了。
第七天,老師叫我們漂、打腿和滑手,我做的不好,媽媽狠狠的教訓了我一頓,我傷心的哭了。
到了第八天,老師叫我們一個個做,我很害怕,臨到我時,我不知不覺的會了,然后有的家長走了進去,我看到我媽來了,但是老師叫家長出去,我的媽媽也走了。老師讓我們自由活動,我就開始練,我練著練著就會了,我開心極了。
第九天,老師讓我們自由活動,我還是很開心,我和我的同學一起練習,一起玩,非常的開心。
第十天,老師叫我們一個人找兩個人,三個人一組,兩個看一個,或一個看兩個游,游著游著可開心了,不知不覺就下課了。
第十一天,老師叫我們自由活動,我們玩的可開心了,又有家長進來了,老師說:“最后一天會給家長進來的”。
最后一天到了,也就是第十二天,家長全部進來,我當時也看到了我媽媽,老師叫我們自由活動,我游啊游啊,我然后來到了游泳區(qū),我腳踮起來,水都到我下巴底下,我游回去,媽媽給我和我的同學照相,照片洗出來了,非常漂亮。下課了,我高興的想:“下個暑假,我一定還要來!
最后,我開開心心的回家了。
小學生游泳作文 篇4
這個暑假我來到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個露天游泳池。每天都能聽到泳池里傳來的歡快嬉水聲,令我這個“旱鴨子”也躍躍欲試,渇望融入這歡樂之中。
媽媽懂我的心思,為我報了游泳培訓班。
第一次來到游泳池,我既激動又害怕。一眼望去,池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動著,有人在水上飄,有人在水下鉆,還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已,下決心要比他們游得更出色。
教練教我們的是蛙泳,我學得相當專心。我們先練在水下憋氣,然后不停地訓練腳的動作——收、翻、蹬、夾。收是收腿,翻是收腿后把腳掌向外翻,蹬是把收起的腳用力分開往后蹬,夾是伸直雙腿夾攏。
那幾天里,我不管在哪里,腦子里就想著這些動作,在泳池里練,在岸上練,躺在床上也會練。真是功夫不負有心人,很快我就熟練了。
接著是練手部動作,這比練腳部簡單得多了,手先伸直后內(nèi)劃,掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活,再就是學換氣。換氣看來容易,學起來卻還是有難度的,讓我喝了不少水。雙手外劃時應該抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時,收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過頭時蹬腿吐氣。
我就在教練的嚴格要求下學會了蛙泳,而且學得很標準。
學會蛙泳,教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的時候了。我一直很羨慕水上飄,可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍天。而我試了幾次都沉入池底,還把鼻子嗆得酸溜溜的。后來我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法,仔細觀察別人的動作,伸直腰,將蹬腿改成向后踢,手在水中不停擺動起來。。∥页晒α,終于可以飄在水中看藍天白云了。
我看見別人貼著水底像比目魚一樣飛快地游動著,我也學著他們腳用力擊打水面,只要身子到水底了,就雙腿做蹬夾,手往外劃,這樣雖然不能換氣,但是因為在水底阻力最小,我一下子能游出二十來米,真是超級爽。
游泳,帶給我愉悅、放松的心情,又健壯了我的身體,真是一舉兩得!
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