再見，小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的再見，小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見，小學(xué)作文1
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年已經(jīng)過去，六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡，我們即將面臨離別敬愛的老師，告別親愛的同學(xué)，離開豐富多彩的小學(xué)生活，再跨入新的學(xué)校，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此，我要對(duì)校園里的一切告別。
再見，敬愛的老師，您就像春雨一樣，讓我飽嘗甘露，茁壯成長；您就如蠟燭一樣，照亮了我們，自己卻逐漸衰老；您就似園丁一樣，默默無聞，培養(yǎng)我們這些小苗，是我們長成大樹，頂天立地。老師，再次對(duì)您說聲再見。
再見，親愛的同學(xué)，我們?cè)黄鹱哌^回家的小路；我們?cè)黄鸹仡櫳畹狞c(diǎn)滴；我們?cè)黄鹚诓莸厣仙�，仰望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)別忘了你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園的大樹；再見，校園生活的一切……
再見，小學(xué)作文2
你好，小學(xué)…………再見，母校。
這八個(gè)字存載著我六年小學(xué)時(shí)光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結(jié)束，告終。好似學(xué)校里的花，也只經(jīng)歷一個(gè)春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當(dāng)你想起去觀賞時(shí)，為時(shí)已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時(shí)光，就在這反反復(fù)復(fù)地問題中被初陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業(yè)，像個(gè)很長的照片影片，突然被時(shí)間暫停了，我們各奔東西，告別對(duì)方。
六年前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，可六年后，我們則成為一對(duì)好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認(rèn)識(shí)你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個(gè)中學(xué)，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時(shí)間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業(yè)了，再見我的六年小學(xué)生活！
再見，小學(xué)作文3
時(shí)光匆匆而來，匆匆離去，只留下回憶。
回望，我畢業(yè)了。我們也走過1000多個(gè)是日子，這段時(shí)間里，有喜有悲。曾幾何時(shí)，時(shí)光從我們的手中匆匆溜走。一眨眼，我們都長大了，懂事了。初中生活即將結(jié)束，迎來的將是高中更為繁瑣的新場(chǎng)景。此時(shí)，心里只剩下一些模糊的記憶。不知以后，我們還會(huì)不會(huì)一起抄作業(yè)，一起玩，一起嬉鬧。也許會(huì)吧。
小樹林里，高大的樹木見證著我們的成長。不經(jīng)意望見一棵樹，樹上刻著“某某和某某要永遠(yuǎn)在一起”的誓言，卻不知道說天長地久是個(gè)多么奢侈的愿望。最后永逃不過在校門口推著行李箱你往左走，我往右走的悲劇。不過，沒事，未來還長。最后，跟你們說一聲再見！再見了，初中。再見了，同學(xué)。再見了，過去！
再見，小學(xué)作文4
當(dāng)我看見你我班時(shí)，我想起了你我的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心你我，語文史老師有時(shí)給你我講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給你我開玩笑或講笑話。我想起了你我在教室上課時(shí)的樣子，想起當(dāng)年你我把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，你我在下面認(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到你我當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)……小操場(chǎng)好像是你我的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)在走道上嬉戲玩耍。是多么開心�？墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！你我有緣再見！
再見，小學(xué)作文5
最近，我迷上了電腦，迷上了作文網(wǎng)。每天寫作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊——我的成績一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦�？墒�，在家人午睡的時(shí)候，我還是忍不住登陸了作文網(wǎng)……
現(xiàn)在好多同學(xué)都在背后議論我：“誒，聽說那個(gè)汪子昭啊，以前成績?cè)诎嗌铣隽嗣暮�，現(xiàn)在被老師訓(xùn)的可慘咯！”“你最近有沒有關(guān)注汪子昭，她成績現(xiàn)在變得好差！”……
不小心聽到同學(xué)們的真心話，我萬分傷心。躲在廁所里哭，泣不成聲……
在我又想打開電腦時(shí)，我告訴自己：“你還想玩！你的成績一落千丈，你想老師天天訓(xùn)你嗎？你想同學(xué)們嘲笑你嗎？……”
后來，我連續(xù)一個(gè)月沒有上作文網(wǎng)了，我的成績又提上來了，同學(xué)們又對(duì)我刮目相看了。我想：學(xué)習(xí)是要認(rèn)真，電腦可以玩，但不要太過分，適可而止！
最后，我不僅成績?cè)诎嗬锩星懊�，作文也得到了不少同學(xué)的贊賞。在這件事上，我不僅成績和作文兩樣?xùn)|西都拿到手了，我還明白了一個(gè)道理：凡事都要適可而止！這才是我最大的收獲！
再見，小學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就結(jié)束了。
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然，我們小學(xué)同學(xué)都要散了，但是，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時(shí)幼稚的外表。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校生活了六年，六年的時(shí)光多么短暫，回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的我們，在操場(chǎng)上無憂無慮地玩耍著的我們歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣，像一場(chǎng)十分美妙而又短暫的夢(mèng)，夢(mèng)中的一切像童話般奇特。
在我眼中，學(xué)校就像一個(gè)碩大的花園；老師，就像辛勤的園丁；我們，就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們，當(dāng)我們茁壯成長時(shí)，您欣慰地笑了，笑得那樣燦爛，那樣甜蜜。
老師，您的恩情，我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡。��！老師，我想用一句古詩來贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦炎约簩氋F的時(shí)間花在我們身上，您是為了給國家培養(yǎng)人才。
我們要用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情。
再見了，母校！再見了，給予我知識(shí)的老師！再見了，我的同學(xué)！
再見，小學(xué)作文7
再過幾個(gè)月我們即將告別母校，再過幾個(gè)月我們的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。
我理想中的中學(xué)，一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等的體育場(chǎng)所，因?yàn)檫@樣不但可以鍛煉身體，還可以讓初中的生活變得豐富多彩起來。我理想中的中學(xué)，一定要有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一定要有和藹的老師，理想中的中學(xué)的每一天，并沒有什么固定的課程表，每節(jié)課都是由同學(xué)們自己選課，老師也都增加了自己課堂趣味性，都成了最受歡迎的課目老師，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也變得更加努力，讓原本枯燥的學(xué)習(xí)變得充滿活力了。我理想中的中學(xué)，同學(xué)們就像兄弟姐妹，關(guān)系十分融洽，我們會(huì)互相指出他人的'錯(cuò)誤，并會(huì)虛心地接受自己的不足，努力改正……
我理想中的中學(xué)，老師和學(xué)生的關(guān)系就像朋友一樣，無話不說，無話不談，老師們悉心地培養(yǎng)我們這些祖國的花朵，似乎老師也仿佛是一位中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
我理想中的中學(xué)，是多么的美好，多么的和諧啊!但愿一切不僅僅是一個(gè)理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，而且剛好我是其中一員。
再見，小學(xué)作文8
時(shí)間匆匆而去，我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑，像柳條垂落一樣哭泣。六年了，整整六年了！我與母校的感情是切不斷的。
再見了，老師。您像一位辛勤的園丁，誠誠懇懇的培育著一代代祖國的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭，我們像一支更細(xì)而又沒有點(diǎn)燃的蠟燭，您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己，點(diǎn)亮別人。對(duì)！這就是您的作風(fēng)。
再見了，同學(xué)們。想著我們看見自己考差的成績感到悲傷，考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的笑聲；忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣；忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記；忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話語。
再見了，母校。是您讓我懂得了珍惜友情，是您讓我懂得了尊重師長。在母校里的生活，感覺母校非常渺小，而快要離別時(shí)而感到非常寬大，像在母親的懷抱里。母校，不！我應(yīng)該對(duì)你說：你是我第二個(gè)媽媽。
再見了，老師們。再見了，同學(xué)們。再見了母校。你們都深深藏在我的心中。
再見，小學(xué)作文9
再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學(xué)時(shí)光，在這六年里你呵護(hù)了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。
還記得我初入學(xué)校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國旗，看著高年級(jí)哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國旗，剎那間使我對(duì)愛國有了一定的認(rèn)識(shí)。
我第一次在學(xué)校食堂吃飯，第一次結(jié)交了新伙伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎(jiǎng)狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的，因?yàn)橛辛四议_始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場(chǎng)上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護(hù)著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來的道路上我不會(huì)忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔(dān)心，請(qǐng)照顧好自己，未來的日子我還會(huì)來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
再見，小學(xué)作文10
還記得剛剛踏進(jìn)小學(xué)校園的我，那時(shí)候的我，很幼稚，很可愛。
還記得第一次看到老師的時(shí)候叫了老師一聲：“媽媽”。
還記得剛剛學(xué)會(huì)寫漢語拼音的喜悅。
還記得因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不好被媽媽威脅再考不好就把我趕出家門。
還記得第一次看表姐寫出一篇作文時(shí)候的羨慕。
還記得第一次考出第一名的激動(dòng)……還記得太多太多……
可是，這些瞬間在六年級(jí)的畢學(xué)式的最后一秒鐘便不再屬于我。
我還能做什么呢？
于是我掙扎著，企圖想抓住一點(diǎn)……就一點(diǎn)……可是，無論我抓的多么的緊，直到它們都變成玻璃碎片從我的指尖劃過，一道又一道……血從我的手心流到手背……再流到我的心里！
對(duì)，我是很渺小，可是我還可以改變我自己！
于是，我變了，變的虛偽，我還變了，我變的成熟，我還變了……
于是……
再見了，我的小學(xué)，我的小學(xué)生活。
再見，小學(xué)作文11
媽媽給我?guī)砹艘晃恍驴腿恕?一只可愛的小蟈蟈。它的兩只眼睛圓溜溜的，直瞪前方，嘴巴里有兩片腭，披著翠綠色的外衣，只要它一唱歌，翅膀就會(huì)不停地上下擺動(dòng)，發(fā)出“唧！唧！”的叫聲。身體兩側(cè)的六只腳又細(xì)又長，只要你一碰，它就會(huì)飛快地縮回去。
很快，它就和我成了形影不離的好朋友。每天傍晚，我都會(huì)帶它去溜冰，它每次都靜靜地站在籠子里。如果我累了，蟈蟈就會(huì)“唧！唧！”的唱起歌來，幫我趕走疲勞。我十分喜愛我的小蟈蟈，因?yàn)樗芄�。每�?dāng)我做好一道數(shù)奧題，它都會(huì)唱歌，好像在祝賀我。我就切了一小塊給它作為獎(jiǎng)勵(lì)，它迫不及待地爬過來，大口大口地吃了起來。
可是過了幾天，我的小蟈蟈不吃不喝，在籠子里亂爬，我想它一定要回到大自然了，又過了幾天，我決定把這只小蟈蟈放生。晚上，我和媽媽到了一個(gè)適合小蟈蟈生存的地方，把它放了。小蟈蟈走出籠子幾步路，還不時(shí)地往后看看，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小主人，你把我放走了，以后我會(huì)報(bào)答你的�！蓖X蟈遠(yuǎn)去的背影，我心里高興極了。
再見，小學(xué)作文12
時(shí)間飛逝，一下就到了要分離的時(shí)刻，還記得我們獲得跳繩比賽的冠軍時(shí)，我們一起歡呼過，還記得我們拔河比賽沒有獲得冠軍時(shí)，我們一起哭泣過。仿佛昨天我們還在牙牙學(xué)語，今天卻要分離，我恨不得讓時(shí)間停在這一刻，讓我們永遠(yuǎn)留在這。
再見了，同學(xué)們！那次刻苦銘心的拔河比賽又浮在我的眼前。那次，我們以優(yōu)越的成績戰(zhàn)勝了五（六）班，但遇到了179班時(shí)，我們好像被他們的士氣震住了，一開始就輸了一盤，弄得我們四腳朝天，第二局一開始，我們用盡全部體力來跟他們拼，好不容易挽回了局面，但最后還是以失敗告終。
再見了，賀老師！您教我們語文已經(jīng)六年了，我還清楚得記得您說的每一句話：“姿勢(shì)不對(duì)，胸離桌一拳，眼睛離本子一尺，字要寫好，寫錯(cuò)的字不能再錯(cuò)……”賀老師，我們馬上就要分開了，我一定會(huì)記得您的。
再見了！同學(xué)，再見了！老師，再見了！母校，我一定要把我們?cè)谝黄鸬氖掠肋h(yuǎn)地記在腦中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
再見，小學(xué)作文13
六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力�！安灰湴�！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語��！短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長、努力成熟，最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎？那是老師對(duì)我們未來的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺(tái)前，望著鮮紅色的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
再見，小學(xué)作文14
再見了，校園，再見了，老師！是您從一無所知的我，不厭其煩的教到現(xiàn)在，是您讓我感覺學(xué)校就是我的第二個(gè)家，讓我從這個(gè)家庭里感到溫暖。
記得有一次，老師正在為我們講解一張?jiān)嚲�，而我因�(yàn)樽蛱焱硭艘粫?huì)兒，所以就走了神兒，突然一聲親切的叫聲把我從夢(mèng)境中驚醒，同桌小周兒告訴我剛才老師讓我回答問題，我急忙站了起來，不知如何是好，老師又把問題重新讀了一遍，可我根本融入不進(jìn)去，舌頭像打了結(jié)，手不停地撕扯著衣角，大家似乎都在盯著我看，直直的眼神讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走了過來，我的心跳不斷的加速仿佛要把我淹沒，老師走過來對(duì)我說：“沒事兒，不用緊張�！蔽曳路鹇犚娏藙e人說：真笨，這么簡單的題你都不會(huì)。老師把我的卷子拿了起來，把答案讀了出來，并對(duì)同學(xué)們說：“李星碩說同學(xué)的解題方法非常清晰，多多向李星碩同學(xué)學(xué)習(xí)�！辈�(duì)我說以后不要再緊張啦，沒什么大不了的，
老師，謝謝您這六年來對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的照顧，未來的六年里我會(huì)經(jīng)常來看您的。
再見，小學(xué)作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間整整六年的時(shí)間過去了，曾經(jīng)讓我抱怨連連的學(xué)校也變得可愛起來，到了這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己不再是那個(gè)盼著放假的小孩子了，反而希望時(shí)光過的慢一點(diǎn)。六年的時(shí)光，六年的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
記得上學(xué)時(shí)學(xué)校門口總是擺著許多小吃攤，毫不夸張的說，學(xué)校門口聚集著一個(gè)人一生中最難忘最美味的小吃。因?yàn)楫厴I(yè)后就再也吃不到了，因?yàn)檫@些都包含著青春的記憶，我最喜歡做的事情就是放學(xué)后與朋友買些小吃談一談聽到的八卦，說一說考試的習(xí)題。那是一天中最快樂的時(shí)光了。對(duì)于現(xiàn)在快要畢業(yè)的我們來說更顯得格外的珍貴。
同學(xué)之間的友情是純真的，不摻雜任何利益的，現(xiàn)在我們卻要分開了，曾經(jīng)我們之間的打鬧嬉戲歷歷在目，無法忘記我們的歡聲笑語，無法忘記我們的團(tuán)結(jié)友愛，我們即將分別去尋找自己的夢(mèng)想，也許多年后我們無法像現(xiàn)在一樣，但是這段如歌的歲月卻讓我們一直都將銘刻于心。
離別就在眼前，讓我們銘記學(xué)校的一草一木，銘記老師 的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美未來美好的憧憬，踏出學(xué)校的大門，再見了學(xué)校！再見了老師！再見了同學(xué)！
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