【精選】我的家小學(xué)生作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的家小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家小學(xué)生作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)位于黃河岸邊的鄭州市惠濟(jì)區(qū)迎賓路辦事處青寨村，她是鄭州市有名的無公害蔬菜生產(chǎn)基地。春天你來到我們村，首先看到的是一片片綠油油的，生機(jī)勃勃的菜田，有菠菜、油麥采、生菜、等等，讓你感覺就像進(jìn)入了一個童話般的世界。

　　夏天和秋天是各種瓜果蔬菜最豐富的季節(jié)，一條條的黃瓜像翡翠棒一樣的掛在藤上，成熟的西紅柿像一個個小紅燈籠點(diǎn)綴在翠綠色的墻壁上，茄子的小臉一個個漲的紫紅紫紅的，絲瓜開著黃色的小花，招來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。各種各樣的菜田連在一起組合成了一幅美麗的田園風(fēng)光。

　　最神奇的要數(shù)冬天了，在這寒冷的季節(jié)里，一個個塑料大棚下面卻是一番春天的景色，各種各樣的蔬菜在大棚里歡快的生長著，春天的景色在這里被復(fù)制了出來。

　　這些蔬菜不但給我們提供了豐富的食品，還給我們村帶來了巨大的財(cái)富，我們村建成了一個環(huán)境優(yōu)美的新社區(qū)，剛剛還被評選為“鄭州市魅力社區(qū)”第五名呢！歡迎大家來我們村參觀哦！

我的家小學(xué)生作文 篇2

　　珠海是一個很熱鬧很繁華的城市。

　　珠海有很多高樓大廈。即使到了冬天，珠海還不是很冷。

　　珠海有很多花，草，樹木。還有很多美麗的公園。有很多川流不息的汽車。夏天，珠海的大街上很繁華，很熱鬧。

　　珠海真美麗啊。我愛我的家鄉(xiāng)珠海！

我的家小學(xué)生作文 篇3

　　我的家庭共由三個人組成：爸爸、媽媽、我。

　　我的爸爸是個大胖子。一百九十多斤，一米八五高，再戴上一副眼鏡，顯得十分可愛。尤其是那圓鼓鼓的肚皮，不只又吃了多少好東西，走起路來像頭熊。但是，這可不是一頭一般的熊，他好吃貪睡，又特別有才，是頭“全能型熊才”。家里的風(fēng)扇、空調(diào)、電暖器、手機(jī)、電燈等所有東西，從下到上，從小到大，沒有他不會修地。你可能會說：“術(shù)業(yè)有專攻嘛�！钡�其實(shí)，他的工作和維修沒有多大關(guān)系。爸爸是管機(jī)房的，就是看看機(jī)器運(yùn)行是否正常，他會的都是課本上教地�？磥�，學(xué)習(xí)好，干什么都行。所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。

　　和爸爸相比，媽媽就嬌小多了。一米五八的個子，體重也才九十多斤，簡直是一個天上，一個地下。媽媽也是個勤奮學(xué)習(xí)的人。她教語文，還要學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常問我各種英語問題。但媽媽其實(shí)音樂學(xué)習(xí)得最好，她是中途轉(zhuǎn)教語文的。媽媽的鋼琴彈得最好，還教我彈過幾次呢。媽媽彈的鋼琴曲十分好聽，如行云流水，一個個音符蹦跳出來，跳著優(yōu)雅的舞，悅耳動聽。

　　爸爸媽媽這種愛學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)我也要學(xué)習(xí)，做一個“全能型人才”。

我的家小學(xué)生作文 篇4

　　人類常常把孕育自己長大的地方稱為“故鄉(xiāng)”。我的故鄉(xiāng)，是個令人陶醉的苗家村——苦里井。

　　我們的村子生活著將近800人左右的.村民，都是地地道道的農(nóng)民，我自然也是小農(nóng)民啦。

　　村子里，一些感情很好的村民，房子會緊添在一起：因?yàn)榇蠹叶际寝r(nóng)民，所以人人都平易近人，很少有感情不好的。

　　村子一路上都是風(fēng)景，隨風(fēng)搖擺的小草像在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人、芬芳爭艷的花朵，像是在為客人們表演舞蹈、高大挺拔的大樹，似乎在為客人們遮擋紫外線……

　　到了耕種地，你就可以大飽眼福了：一片片田野整整齊齊，湊成了一片綠色海洋;耕地附近，竹子翠綠的身軀引人注目，他們正在用盡全力的凈化空氣呢!竹子下，就是“苦里井”了，井里的水，滋養(yǎng)了一代代村民，水的味道非常涼爽，稍微帶一點(diǎn)甜味，真是讓人喝了還想喝啊!

　　我的故鄉(xiāng)，在我心中就是多么的美麗、純潔、神圣啊!故鄉(xiāng)，感謝您養(yǎng)育我6年，讓我不走歪路，不干壞事，故鄉(xiāng)，我愛您!

我的家小學(xué)生作文 篇5

　　“一，二，三，四，一二三四……”不管是跑步聲，還是站在火辣辣的太陽下練口號的聲音，都洋溢著青春的氣息。

　　在近40℃的太陽烘烤下，我們身上的汗水就像破了洞的袋子——不停地往外漏水，軍姿的造型使身子開始酸痛起來，不過這只是一部分——

　　“稍息！立正!......跑步！走……向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！”在7天之內(nèi)，“稍息，立正，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)”的聲音在耳邊不停回蕩，一個個同樣的動作在肢體上重復(fù)過幾十次、幾百次甚至幾千次之后，在酷日的摧殘之后的第八天，終于換來了教官滿意的笑容，主任贊許的目光，以及一張張鮮紅的獎狀。

　　短短7天的軍訓(xùn)使我們變得成熟，更讓我們懂得成功是如何來的，更讓我們珍惜成功的喜悅。

　　“一二三四，二二三四……”看不見盡頭的走廊中分布著大大小小的社團(tuán)，聲音是從舞蹈室中傳出，每一個人擺出各種各樣的姿勢，像一朵朵小花正在盡情綻放，優(yōu)美的舞姿使一切變得賞心悅目。但有時候身子因?yàn)殚L時間站立變得僵硬，擺出的動作和身體所成的線條并不完美，在片刻休息后，再次咬緊牙關(guān)，在并不寬敞的舞臺中間旋轉(zhuǎn)、跳動。

　　書法社中，每一個人都緊握著筆，挺拔了身子，用力寫下一筆一劃，過程中狀況出現(xiàn)了：墨水濺在了身子上；字寫歪了，身子僵硬了！n種磨難之下，每一個人堅(jiān)持了下來，似乎任何困難在他們看來，都是浮云。

　　再看看文學(xué)社的成員們，只見他們手中緊握著筆，或奮筆疾書，或凝眉沉思，或若有所悟，在一片不停的“沙沙”聲里，一篇篇美文水到渠成。

　　辛苦之后，結(jié)果是：書法社的都能寫一手好字，舞蹈社的都能跳優(yōu)雅的舞蹈，文學(xué)社筆下都是好文章。

　　原本感覺有些單調(diào)的學(xué)習(xí)生活在社團(tuán)的進(jìn)程中開始變得有趣味，這更我們珍惜在學(xué)校的每分每秒，每時每刻。

　　臨近月考了，考前，每一個同學(xué)都手捧著書本，認(rèn)真地聽老師細(xì)述課文的重點(diǎn)，那專心致志，如饑似渴的神情，應(yīng)該是世上最美、最幸福的表情了；考試時，仔細(xì)回想老師所講過的內(nèi)容，認(rèn)真的寫下一題題的答案；考試后，手捧滿意的答卷，臉上洋溢著的是努力后成功的喜悅。

　　書本，同學(xué)，老師，校園……

　　歲月會流逝，但是這些在我們的記憶中卻永不會消逝。

　　徜徉學(xué)海，坐在泛著波浪的小舟，細(xì)數(shù)身邊漂過的朵朵浪花，仔細(xì)聆聽其中的種種幸福，那時，幸福涌進(jìn)了我的心里。

我的家小學(xué)生作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在扎賚特旗音德爾鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。

　　家鄉(xiāng)的馬路非常寬闊，就算五六輛車并排行走也不覺得擁擠。你看那川流不息的汽車，就好像小螞蟻一樣來來往往的爬著，壯觀極了。一幢幢高樓大廈高崇如云，就好像站在云彩里似的。

　　家鄉(xiāng)最有名的是多蘭湖公園。那里有山有水，空氣新鮮，風(fēng)景獨(dú)特，人更和藹可親。三個一伙，五個一幫的老人們正忙著健身呢!一陣陣的笑聲傳遍公園的每一個角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一樣，好像在告訴朋友們歡迎你們來參觀。從假山留下來的泉水就像煙花一樣光彩奪目。路旁的花兒正爭先恐后的開放，互相在炫耀自己的美呢!柳樹姑姑正忙著在風(fēng)中梳理她那長長的頭發(fā)。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，平凡中帶著美，我愛我的家鄉(xiāng)。

我的家小學(xué)生作文 篇7

　　一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，寒假來臨，又到了萬老師進(jìn)行大規(guī)模家訪的時候了。這次萬老師帶我去家訪Z某某同學(xué)，家訪過程使我深有感觸。

　　去某家家訪，我首先想到的就是他的家庭條件。聽說他家庭條件很差，但究竟是什么程度，我卻不清楚。我們從施洋像出發(fā)，穿大橋，往污水處理廠方向走了近半個小時才到Z某某家，離學(xué)校還是挺遠(yuǎn)的。在那里，周圍的事物總給人一種破敗之感，荒廢的工廠，老舊的房屋，寂靜的環(huán)境，讓人覺得這里仿佛是從幾十年前穿越而來的一樣。最大的佐證便是這里的房屋，是一種很古老的樣式，有的墻上還有解放前后的標(biāo)語。進(jìn)到Z某某的住處，由于他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家里。家里沒有電腦，也沒有空調(diào)，面積很小。在Z某某的房間里，只有一張床，一個木制書桌，人站的空間并不大，其余空間堆滿了很多雜物�？吹絑某某的學(xué)習(xí)條件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸運(yùn)且幸福的，我有這么好的條件，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。一想到Z某某以及條件很差的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)就來了干勁兒，我要珍惜當(dāng)下，既要對得起自己，又要對得起父母老師才行。于是學(xué)習(xí)不止。

　　學(xué)習(xí)成績的好壞不僅與條件有關(guān)，還與老師有關(guān)。萬老師在這寒假里，犧牲自己的休息時間，來家訪學(xué)生。三年假期時光，班上哪一位學(xué)生他沒家訪？萬老師這般敬業(yè)，這般認(rèn)真，這般用心，才使我們班能取得今天的佳績。不說言傳身教，且論潛移默化。萬老師這種專一、堅(jiān)持不懈的精神我們應(yīng)當(dāng)學(xué)到幾分，干任何事都要一心一意，心無旁騖，將全部精力集中于這件事上。還要堅(jiān)持不懈，要干就把它干好，不達(dá)目的不停止。這樣才能干一件事成一件事，這對學(xué)習(xí)、生活乃至一生的發(fā)展都有影響。

　　在去的路上和回來的路上，萬老師都在和我交談。我本以為萬老師會和我談我學(xué)習(xí)上的不足，然后如何改進(jìn)，并提出新的要求等等�？扇f老師并沒有這樣，而是在一直鼓勵我。萬老師說我的英語，兩次考試都比較好，說明我在這方面有很大潛能，只要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持讀背，堅(jiān)持默寫，就能把英語變成強(qiáng)項(xiàng)。我想，只要努力，就沒有弱勢學(xué)科，有什么是學(xué)不好的呢？我會加油，在最后這一學(xué)期里超越提升，在中考圓夢。

　　一次家訪，三次觸動。我從中獲得了學(xué)習(xí)的動力、做人的道理和堅(jiān)定的信念，這使我在今后的人生的道路上能更好的行走。

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