實(shí)用的小學(xué)生景物作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生景物作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生景物作文 篇1
午后,我去玩,我來到花園前,一年四季,周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰,非常美麗。
玫瑰已經(jīng)開了不少了,一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展開一兩片花瓣兒,還很嬌嫩,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要開花似的。
這么多的紅玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很漂亮?纯茨且欢,一樣很美。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫,那畫家的本事兒可真棒!
我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿著鮮紅的衣裳,在陽光里飛,一陣微風(fēng)吹來,他就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動(dòng)起來。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話,你不讓我聽,我不讓你聽。
過了五分鐘后,我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前,噢!原來我是在看花兒呢!
小學(xué)生景物作文 篇2
很平凡的一天,難得無所事事,又閑的發(fā)慌。于是回到鄉(xiāng)間,踏秋而行。 天空藍(lán)的醉人,藍(lán)的讓人心碎,純粹而明凈。像水拭過的玻璃,瓊脂凝結(jié)的質(zhì)感。沒有一絲輕云,只是藍(lán),很藍(lán)很藍(lán)。癡癡的,思緒以飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
桔子味的陽光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛溫暖極了。橙色的陽光,里,麥子的香味濃濃的。站在田邊,暖風(fēng)掠野。麥穗輕曳,麥浪輕漾,此起彼伏。胃感到充實(shí),秋天的廚房里烤著軟軟的麥香包,軟軟的感覺,很舒服。柴火燒的旺旺的,醉酒的大高粱干起活來,卻依然買力。如海的火焰,燃燒著秋的熱情,叮鈴鈴——無邊的大豆搖響銅鈴,隨著風(fēng)的足跡,一陣一陣地往下傳。接到通知的玉米紳士,依然不緊不慢地穿好了夾克,還不忘理理一簇長發(fā)。
麥子的香味,引起了情感的沖動(dòng)。每一個(gè)事物,都帶上了生命的鮮活。從愛麗斯的仙境里走出,樸實(shí)的老農(nóng)有力地?fù)]動(dòng)鐮刀,寫著豐收的喜悅;前衛(wèi)的青年駕著拖拉機(jī)向遠(yuǎn)處開去,留下歡樂的勞動(dòng)號(hào)子。遠(yuǎn)眺地平線,金黃色的一片流入云際。 狂奔天涯,跌坐在溪邊。溪水是透明的,沒有任何的雜質(zhì),卻沉淀著內(nèi)涵。純金的葉飄落流水中,兩岸乍紅還金的楓投影水中。一溪水,似金,又含紅,紅邊還是透明。三兩或更多的顏色融化在一起,又彼此分明,流動(dòng),又平靜。斜倚在樹上,葉紛紛從身邊飄落。風(fēng)舞,葉如金雪,飄逸如風(fēng),翩若驚鴻。落在肩上,落在手中,落在裙上。靜靜的感受,金色的雨,好美,好美。流水無痕,純純《秋日的私語》的感覺。
秋天號(hào)金秋,秋天的風(fēng),喚之金風(fēng),秋天的麥浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是純?nèi)坏某嘟稹?/p>
仰望頭頂?shù)拇笊剑瘘S色的,火紅色的,中間摻著些許濃綠,淡綠。誠然秋天的主色調(diào)是金色,亦或紅色,但點(diǎn)綴其間,不乏夏日的氣息。仿佛是日光融成了點(diǎn)滴,滴落林中。更有甚者,依然蒼蒼莽莽一嶺濃綠。打破了秋色的純凈,但無可否認(rèn)的,雜有時(shí)也是一種美,比純更生動(dòng),更豐富。
溫暖的液體滴落在手中,閃爍著秋天的感動(dòng),收藏著秋天的天籟。心靈蘇醒,麻木的感覺漸漸消退。喧囂城市封印的破除了,高樓大廈中不變的四季,在金色的陽光中恢復(fù)本色。秋天的蕭瑟,凄涼,滄桑,融化在鄉(xiāng)間。很快要離開了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份溫暖的顏色,多了一份平靜的釋然,多了一份輕松的微笑。離開了農(nóng)村,離開了星期天,離開了秋天,踏上漫長的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充實(shí)的包,充實(shí)的心。有秋天的陽光,一切都?jí)蛄恕?/p>
小學(xué)生景物作文 篇3
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”
我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻?一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.
這次的月考失敗了,得到成績后,我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細(xì)的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭,小學(xué)生作文景物描寫。
書包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?
夜闌人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨(dú)自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場大雨的到來,似乎要將我的悲傷洗去。
夏天的風(fēng)采
正當(dāng)我們還沉浸在踏青的愉快中的時(shí)候,悄然間溫柔的春姑娘已經(jīng)離去了,隨之而來的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽失去了春天的那份溫柔,像個(gè)大火球或火辣辣的照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路,曬紅了行人們的胸膛,曬的大樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地,把盆水潑在地上,干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊,你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個(gè)個(gè)的都詛咒該死的熱天,唯有買冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人們高聲吆喝,心里卻心往天氣越熱越好。
如此的熱,人們都盼望月亮把太陽趕走,盼望黑夜來陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼的太陽不好意思了,慢慢退出了天空。
夏天最熱的時(shí)候也是我們放暑假的日子。白天,既是我們穿這再酷的襯衫,也不敢去室外和太陽較量。只能趁著太陽未出來的早晨和太陽落下后的晚上。夏天在我的.印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜歡夏日的夜晚了。
我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。 夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實(shí)的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個(gè)熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時(shí)最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。
夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍幔阕躺鲈S多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦。灰庵緢(jiān)強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟,在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。 歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人
小學(xué)生景物作文 篇4
星期天,我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩,一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經(jīng)開的不少了。有的還是花骨朵兒;有的才開了兩三片花瓣;還有的全開了,散發(fā)出誘人的香味,招引來了成千上萬美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫,把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。
我突然覺的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,大家又?jǐn)[回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我,我聽到小鳥在唱歌。大自然真美!過一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
時(shí)間不早了,該回家了。我只好依依不舍地離開了美麗的桃花園。
【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章:
秋天的景物小學(xué)生作文10-09
身邊的景物小學(xué)生作文08-24
春天的景物小學(xué)生作文08-16
描寫景物小學(xué)生作文04-08