下棋小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的下棋小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下棋小學(xué)作文1
今天，我已和奶奶連續(xù)殺了五盤跳棋。前兩盤由于我戰(zhàn)術(shù)不精，被奶奶輕取城池。中間兩盤，奶奶成了我友好對手，她邊進(jìn)攻，邊教我戰(zhàn)術(shù)，我還算進(jìn)步挺大，這兩盤我還小勝奶奶。第五盤是關(guān)鍵的一盤，奶奶以她穩(wěn)健的步伐，屢屢向我進(jìn)攻，我也胸有成竹，向奶奶大本營挺進(jìn)。
雙方都進(jìn)入了主戰(zhàn)場，開始了激烈的白刃戰(zhàn)。我指揮的先頭兵像調(diào)皮的小兔子，順著我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的大本營。
只見奶奶的先鋒部也順勢靈活地插入我軍陣地。突然，我發(fā)現(xiàn)了一步妙棋，后繼人馬可直趨目的地�？晌覄傁氩缄�，就被奶奶的火眼金睛識破，馬上過河拆橋，只晚了一步，便前功盡棄。我不灰心，自己搭橋，終于全部人馬提前進(jìn)入了奶奶的陣地，取得了第五回合的勝利。
下棋小學(xué)作文2
我的課余生活豐富多彩，它似一串珍珠，記載著我的喜怒哀樂;它似一股源源不斷的清泉，滋潤著我的人生;它更像一幅美麗的畫卷，讓我的視野變得無比廣闊……在這些豐富多彩的課余生活中，我最喜歡的莫過于下棋啦。
擺上棋盤，我與表哥的軍棋對弈便如火如荼的展開了。我擺好“陣法”，天頭，我的師長就開始打探敵情了……但是是事不從人愿，我的師長就被敵方軍長吃了個精光。
我開始認(rèn)真了，策劃一連串陰謀：我舉起棋子，以軍長作誘餌，忽然闖進(jìn)敵營中，將敵方司令逼入死角，便一舉吃掉，還順便弄了個敵方軍長，表哥真可謂賠了夫人又折將，元?dú)獯髠�，自此一蹶不振�?/p>
緊接著，我又用幾個芝麻官搞了表哥的炸彈。掃蕩開始了，不到一會兒，我就把他的棋子幾乎吃了個精光……可表哥私自窩藏炸彈，端了我的司令，并設(shè)法吃了我的小官。因情勢所需，我只得用大官撞地雷，并策劃了總攻。
總攻開始了，幸虧當(dāng)時表哥沒有大官，兵敗大本營，我又用軍長收拾殘局，于公元二零一零年(也就是兩小時以前)，滅掉了表哥的雜牌軍。
表哥不服氣，又提出再來一局，結(jié)果同上。
我迷戀于下軍棋，因為這不僅給我的課余生活帶來了許多樂趣，還開啟了我的智力呢。
下棋小學(xué)作文3
我喜歡下棋，尤其喜歡下跳棋。接下來，我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。
那是一個星期六，我閑著沒事，就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步，我走一步，都精心計算著，力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”，好快速登上對方的“峰頂”。就這樣，我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會兒，我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時，突然，我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間，本想阻斷奶奶通往我方陣地的路，可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了，趁機(jī)發(fā)起了進(jìn)攻。
最后，我不得不低頭認(rèn)輸，像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能贏奶奶的。”
奶奶的話像一股清泉，滋潤了我的心，同時也讓我明白了一個道理：干什么事都不能掉以輕心，不然就會“全盤皆輸”。
下棋小學(xué)作文4
今天趁著沒事，便和爸爸下起棋來。
首先我們把棋擺好，然后各自出招。爸爸不愧是巴掌上老一手�。∫婚_場就用了常用招數(shù)“拉中炮”，不一會兒，我的蝦兵蟹將們便通通死在了爸爸“炮”的刀子下。我看爸爸來勢洶洶，便使出了看家本領(lǐng)——全體進(jìn)攻：先派上“護(hù)國將軍”車前去偵察，再讓幾名大內(nèi)高手兵分兩路，將敵軍團(tuán)團(tuán)包圍起來。此時我以穩(wěn)操勝券，可一見爸爸居然還面不改色，定有蹊蹺。我小心翼翼地派一只小兵前去打探，果然，我的小兵一沖，就被爸爸消滅了，原來他早就布下天羅地網(wǎng)來引誘我。
他調(diào)兵遣將，將幾位“太監(jiān)”守住老王，然后就是按兵不動，等著我“砸自己的腳”。此時我已經(jīng)想好了破他的陣，我派小兵前去送死，趁他不注意，立刻殺入了敵窩。爸爸也不甘示弱，設(shè)置了一些顯而易見的陷阱來誘惑我，我差點遭到了毒手�，F(xiàn)在爸爸連最后一招也于事無補(bǔ)了。只見他驚慌失措了，全神貫注地盯著棋盤。我來了個趁勝追擊，使用了“連環(huán)計”，將敵人的老王團(tuán)團(tuán)圍住，趁爸爸不注意時，將了他一軍，嘿，爸爸也就無地自容了。
這盤棋真有趣！
下棋小學(xué)作文5
記得在幼兒園中班的時候，同學(xué)的爸爸教我學(xué)會了下五子棋，又從碟片里學(xué)會了象棋。從此，我們家便經(jīng)常來一局五子棋或象棋大戰(zhàn)。我覺得下棋是開發(fā)智力且是很有趣的娛樂活動。下棋時既要動手，又要動腦，全神貫注，集中精力，才能走出絕妙的棋路來。
下五子棋的時候，我和爸爸爭鋒相對，毫不示弱，連連向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，形成了一個又一個包圍圈。有時候趁爸爸不注意來了個瞞天過海，加了一顆棋子；有時候還用了聲東擊西的辦法。在我步步緊逼下，爸爸虛晃一槍，反客為主，戰(zhàn)勝了我。經(jīng)過自己的努力和爸媽的`指導(dǎo)，現(xiàn)在基本上都是我贏。
下象棋，我只學(xué)會了基本規(guī)則，動子無悔，落子生根。下象棋基本上是爸爸讓著我，我想以后我一定能超過爸爸。
下棋小學(xué)作文6
我的興趣愛好可廣泛啦，游泳、上網(wǎng)、看電視，但我最喜歡的是下棋！每當(dāng)我在楚河漢界廝殺時，我會忘記一切的煩惱。
要問我是怎么愛上下棋的，那要從一年級說起。那年起學(xué)校推行素質(zhì)教育，開展各種各樣的興趣小組活動，我報名參加了棋藝小組，在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下，我知道了“相走田、馬走日、車走直線、隔上開跑”的規(guī)則，每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下，結(jié)果是屢戰(zhàn)屢敗。
可是我不氣餒，課余時間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋，主動向爺爺請教，爺爺看我認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，教會我使用臥巢馬、馬后跑的技巧，在以后同爸爸的較量中，我從輸多贏少進(jìn)步到平分秋色，爸爸說他與我是棋逢對手……在我院子里的小朋友們沒人能與我稱對手。
學(xué)校的素質(zhì)教育不僅讓我學(xué)到課外知識，更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅韌不拔的意志。
下棋小學(xué)作文7
平時在家我就很喜歡下五子棋，有時候還會在媽媽的手機(jī)上玩單機(jī)五子棋，都是贏多輸少，想必我的棋藝是不錯��！
有一天周末，爸爸不上班，我就纏著爸爸，讓他和我下五子棋，爸爸說：“不是吧，你要和我下五子棋？那你輸了可不要哭鼻子喲！”
“我才不會哭鼻子呢，再說了，這都還沒開始下呢，您就知道我一定會輸嗎？”我嘟著嘴說道。
隨后我拿出五子棋，擺放在桌子上，我用白棋，爸爸用黑棋，然后我們就開始下棋了。
用白棋的我先下，剛開始下的時候還挺順利的，我一直攔著爸爸，讓爸爸的五子棋不能相連，可是越往后我就越不行了，反而被爸爸追著跑，一直處于下風(fēng)，沒有機(jī)會反超，我有點急了，心想：這怎么回事��？爸爸都不按套路下棋的，我玩單機(jī)五子棋的時候可是很少出差錯的啊，真是奇怪。
結(jié)果可想而知，我輸了。
我疑惑的問爸爸：“您下棋的方法真讓我摸不著頭腦啊，比單機(jī)的五子棋厲害好多�！�
爸爸笑了笑說：“單機(jī)五子棋是電腦設(shè)計好的，不像人的大腦會變通，所以你當(dāng)然覺得單機(jī)的容易了。”
原來是這樣啊，我恍然大悟，看來我得多和爸爸下棋，多練練我的棋藝。
下棋小學(xué)作文8
“哈哈！”我把你的車給吃了，“哈哈！你輸了！”聽到這聲音，你一定很想知道，這是怎么回事呢？讓我來講吧。這是我和爸爸正在下棋哩！
今天，我和爸爸早上就約定好了，下午我們要來一場“白熱化”的比賽。
我一回到家，我和爸爸就迫不及待地擺好了象棋棋盤，開始了我們的比賽。
我一開始就給爸爸來了個“下馬威”，可是被爸爸躲開了，爸爸這位“高級指揮官”一會就把我軍打得損失慘重，我急得直跺腳，而爸爸呢？則是露出了得意的笑容。
“哼！”我把頭一甩不屑地說：“后來鹿死誰手還不知道呢！”我雖然表面這樣說，可心里卻想，不能總被著打，弟兄們，該還擊了。于是我一陣猛攻，把爸爸打得落花流水。只見爸爸緊鎖眉頭，成了大大的一個川字，額頭還出了一身冷汗。爸爸思考良久后走出了一步絕妙好棋，看！爸爸的嘴角掛上了一個大大的笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。
“哈哈，你輸了！”“哈哈！”原來爸爸有一步走錯了，我也就勝利了，我高興得手舞足蹈。這次比賽真好玩，下次我還要跟爸爸一起玩。
下棋小學(xué)作文9
過去我不知道象棋的奧秘，走在大街上，總是看見一堆一堆的人在下象棋，還不時的吆喝：“將，將�！蔽衣犞苡幸馑�，便過去擠在他們中間看他們下象棋，于是我迷上了下象棋。自從迷上了下象棋，我就天天在電腦上下象棋，可我都只是下上幾步就輸了。我也經(jīng)常和門口的同齡人下象棋，他們也知道我的棋藝很糟糕，經(jīng)常讓我車、馬、炮，可我還是一樣贏不了。記得有一次，我把我的當(dāng)頭炮放上，只見他把馬跳了起來，我心想跳馬有什么用，于是把他的小兵給吃了，沒想到他挑起馬把我的炮給踏了，這次我可是因小失大呀！
小伙伴看我哭喪著臉，語重心長的和我說：“下象棋不能只想著吃別人的棋子，也要想一想自己的防御措施有沒有做好，等做好之后，再吃剛才你想吃的棋子�！蔽蚁胍幌胍矊Γ抑幌氤员蝗说钠遄�，卻沒注意自己的棋子，難怪被別人殺個落花流水。
在后來的下棋中，我吸取了教訓(xùn)。記得在那一次，我像往常一樣架起了當(dāng)頭炮，吃了他的一個小卒，突然又想起上一次的慘敗，于是我有把我另一個炮架在中間，他吃我的炮我就吃他的馬，這可令他心痛不已。到后來，他的進(jìn)攻力量不足，我看準(zhǔn)這個時機(jī)一路過關(guān)斬將，終于取勝了。我心里別提多高興了。
下棋小學(xué)作文10
我們家下象棋最厲害的非我爺爺莫屬。聽奶奶說，爺爺在我還沒有出生的時候，常常代表村里去縣里參加比賽，有一年還拿過獎杯呢!從一年級起，爺爺就開始教我學(xué)下象棋，就像老師教我們學(xué)習(xí)一樣，一步一步地教導(dǎo)我，教我各個棋子的攻擊方法、行走方式，漸漸地我就學(xué)會了下象棋。
二年級起，我放假回到老家一有空就會向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)，爭奪他在家中象棋王者的“王位”，可是每次都是要么走幾步就被秒殺，要么就是所有的棋子全部給吃光，每次都是輸。可是我還是沒有放棄，屢敗屢戰(zhàn)，一有空就向爺爺發(fā)起“挑戰(zhàn)”。
有一天，我和爺爺又大戰(zhàn)起來。爺爺一直在用他的老戰(zhàn)術(shù)下棋，還漫不經(jīng)心地一邊和別人聊天，沒走幾步我就趁爺爺沒注意吃了爺爺一個“車”，爺爺大吃一驚。接下來更是一場惡戰(zhàn)，我吃你的“馬”，你吃我的“炮”……到后面棋盤上只剩下廖廖無幾的幾枚棋子了，最后我用“車”殺進(jìn)了爺爺?shù)摹皫浉�，對爺爺�(shù)睦稀皫洝睒?gòu)成了威脅，爺爺只好棄子認(rèn)輸。這是我第一次戰(zhàn)勝爺爺，搶到了全家象棋王者的寶座。
我終于戰(zhàn)勝了爺爺，同時也在下棋的活動中明白了一個非常重要的道理，那就是只要堅持不懈、不斷努力，總有一天會品嘗到勝利的果實。
下棋小學(xué)作文11
吃過晚飯，爸爸笑著說：“兒子，爸爸跟你下一盤�！�
擺好棋盤，趁爸爸還沒進(jìn)入狀態(tài)，我已把爸爸的小兵吃得一干二凈。爸爸說：“好戲還在后頭呢�！彪S后，他使出了殺手锏，把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。
眼看就要全部全軍覆沒了，急得我眼淚都出來了。這時，媽媽走過來，“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的意思，他稍緩了幾步。我剛橫沖直撞了幾下，一會兒又被他給將住了。我哭了，爸爸怎么不再讓我了。
見此，爸爸語重心長地說：“在家里，爸爸媽媽可以讓你。在社會上，誰還會去遷就你呢？”我點了點頭，擦干眼淚，對爸爸說：“我們再下一盤吧�！钡诙P，小心翼翼地跟爸爸對弈，整整戰(zhàn)斗了近一個小時，但姜還是老的辣，這次我輸?shù)眯姆诜�。不過，爸爸夸我還是賽出了水平，賽出了斗志。
下棋小學(xué)作文12
今天是暑假里的星期三。因為，爸爸、媽媽要出去上班，所以，媽媽叫我到姑姑家呆一會兒，到中午再來接我。
姑姑建議我和弟弟下幾盤五子棋。我們拿來了棋盤和棋子開始下五子棋。
弟弟是一個細(xì)心的人，下棋一點也不馬虎。但我注意到，弟弟細(xì)心過頭了。他沒有注意到他的細(xì)心給我?guī)砹艘粋�好機(jī)會�？墒�，現(xiàn)在是他下，我只能拼命的祈求上天不要讓我弟弟發(fā)現(xiàn)這個好點。但是，令我沒有想到的是：弟弟真的沒有發(fā)現(xiàn)這個好點！
于是，我從棋盒中慢慢地拿起一顆棋子，“啪”的一聲，放在那個點上。然后說：“怎么樣？四面楚歌了吧？”
這時，姑姑端著一杯水來看看我們下得怎么樣�？匆姷艿芸燧斄�，就趕緊說：“彎彎�。ㄎ业艿艿男∶袕潖�。）快三個變四個呀！”
弟弟一聽如夢初醒，急忙尋找被攔住的三個的點。我也幫他一起找，最后，我們一共找到了九個可以三個變四個的點。弟弟馬上放了一個離我放的棋子最近的點，我經(jīng)過細(xì)心盤算。發(fā)現(xiàn)弟弟放的那個點竟然可以把我這招妙棋化解掉。我又是一番橫沖直撞。終于靠運(yùn)氣把弟弟打敗了。
其實，下五子棋也是一種“腦力運(yùn)動”。
下棋小學(xué)作文13
吃過晚飯，我來到胡同口，那邊怎么圍了那么多人啊。我走過去一看，原來是張爺爺和馬叔叔在下象棋。
我對象棋略知一二，知道里面的車馬炮是很厲害的，我看了下棋局，覺得兩人旗鼓相當(dāng)，子力不相上下。馬叔叔拿起一個炮打掉了張爺爺?shù)囊粋�兵，“將軍”馬叔叔得意的說，張爺爺一副成竹在胸的樣子，不慌不忙的應(yīng)對著，又走了幾步，馬叔叔又殺掉對方的兩個兵，子力明顯多于張爺爺。突然，張爺爺拿起自己的車，殺掉對方的一個士，我不解的說：“張爺爺怎么用車殺掉一個士，白白將自己的大子送給對方”，張爺爺笑著說：“沒看清”。張叔叔乘機(jī)殺掉張爺爺?shù)能嚕@下雙方的子力更懸殊了。這時，只見張爺爺拿起自己的炮，“將軍”，馬叔叔應(yīng)對了一招，張爺爺?shù)鸟R又迅速殺過去，“將軍”，連續(xù)的幾次將軍，馬叔叔頓時感到難以招架，只好把自己的車往對方嘴里送，可張爺爺?shù)脛莶火埲�，依舊發(fā)起猛攻，終于馬叔叔認(rèn)輸了。
張爺爺笑著對我說：“小家伙，我是故意把自己的車送給對方吃的，這叫棄子”。我似懂非懂的點點頭，張爺爺繼續(xù)說：“為了最后的勝利，有時必須做出一點犧牲，只要能夠成功也是值得的”。看來這下棋里面的道理還挺深奧的，有意思。
下棋小學(xué)作文14
今天，我閑著沒事，就和爺爺起了中國象棋。
開始，我就發(fā)起猛攻。可是，任憑我怎么攻打，都沒有攻入爺爺布守的陣地。為什么呢？我陷入了深思。我一邊思考著怎么攻進(jìn)爺爺?shù)年嚨�，一邊注視著棋盤上的一舉一動。我突然發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋�破綻，便硬攻進(jìn)去�？墒钦l知道這是爺爺布的一個袋子、陷阱。等我一沖進(jìn)去，他就把袋口收住，讓我攻進(jìn)去的棋子一個也跑不掉，全給他吃了。這一局，我敗了，第二局，我吸取了第一局的教訓(xùn)，對爺爺走的每一步棋都作了仔細(xì)分析判斷。爺爺看到自己的計策不能夠?qū)嵤�，便生了一條新的計策開始向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，差點使我招架不住。最后，我用了一手殺手锏——長短車，把爺爺?shù)钠褰o將死了。
第三局，我因貪吃，加上粗心大意，不一會兒便敗給了爺爺。
唉，今天我輸了，但是我更加明白了一些道理。以后我會贏的，一定會贏的！
下棋小學(xué)作文15
一天，驕陽似火蔚藍(lán)的天空 掛不住一絲白云，大地像一個蒸籠被無情的灸烤著。我很無聊，無所事事，突然腦袋里浮現(xiàn)出一個好主意，不如找爸爸和爺爺下棋吧。說做就做，我找到了爸爸和爺爺，制定好了規(guī)則和獎勵。第一局我和爸爸下，第二局是勝利者和爺爺下。最后誰就可以做一個月的躺椅。
伴隨著豐厚的獎勵一場下棋大戰(zhàn)就開始了。我選了象征勝利的紅色，爸爸則選了黑色。我走了一個炮，爸爸走了一個馬，我又走了炮，爸爸窮追不舍也走了炮，這時我瞧準(zhǔn)機(jī)會打掉了爸爸的一個卒……最后我只剩下一個兵和一個帥了。爸爸還有兩個車，一個象二個士，一個馬和一個將。爸爸去上了個廁所我就偷偷地把爸爸的棋子換了一下。等爸爸回來看到棋面上的棋換了位置，爸爸笑了笑，繼續(xù)下棋，爸爸知道我想贏，就故意讓我贏了，我心里高興極了。
第二局，由我和爺爺對戰(zhàn)。我選派一個兵去攻爺爺?shù)年嚨�，可爺爺神不知鬼不覺地把我的帥殺的無路可走，爺爺便輕松地把我贏了，所以，爺爺絕對優(yōu)勢獲得了這場比賽的勝利。從而得到躺椅一個月的使用權(quán)。
我知道爺爺?shù)南笃寮夹g(shù)是很好的，所以我得努力，向爺爺學(xué)習(xí)，爭取以后勝過爺爺。
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