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小學(xué)生春天作文

時(shí)間:2022-10-06 19:24:26 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生春天作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生春天作文五篇

小學(xué)生春天作文 篇1

  春天真美啊,校園里那些景色好像在證明這一點(diǎn)。

  看!那大榕樹和木棉樹在一起,可真像一對(duì)情侶。他們手拉著手,臉貼著臉,好像在竊竊私語。大榕樹的腰可粗啊,粗得像一個(gè)巨大的水桶。榕樹上冒出無數(shù)片淺綠的葉子,那一路搭著翡翠帳蓬似的春天的葉子呀,天羅地網(wǎng)地舒放開來,那種透過陽光的綠色呀,簡(jiǎn)直比浸著薄荷香片的冰茶還要清涼透亮。它伸出兩只彎曲的、修長(zhǎng)的手臂,似要把木棉樹摟到懷里,木棉樹羞得臉紅了。朵朵艷紅的花兒,遠(yuǎn)看上去似火在上面燃燒。綴滿枝頭的花和鋪滿一樹的葉相覷而笑,艷過了頭的紅和淺過了尾的綠,自成一幅畫,萬綠中綴滿千紅。木棉樹干筆直挺拔,渾圓蒼勁,枝干向外伸展,婀娜多姿,酷似一個(gè)舞娘。大榕樹和木棉樹一起裝點(diǎn)著美麗的春天,裝點(diǎn)著美麗的紅旗小學(xué)。樹陰下,孩童們?cè)诒M情地玩耍嬉戲,分享著大榕樹和木棉樹給他們帶來的快樂。

  操場(chǎng)邊上,一棵棵芒果樹,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,墨綠中探出點(diǎn)紫來。那一樹金黃色的芒果花,如一片花海鋪在墨綠綴紫的絨毯上,三種顏色,相互輝映,多姿多彩。校園里,還有很多美麗的景色,有時(shí)間可以去細(xì)心看看哦!

  春天真是一個(gè)色彩斑斕的世界,我愛春天!

小學(xué)生春天作文 篇2

  我們脫掉棉襖沖出家門?!真美!桃花笑紅了臉,柳樹搖著長(zhǎng)辮子好像在說:“快來和我們一起找春天吧!”我們也仿佛聽見了柳樹說的話,快來找春天,我一邊唱著歌兒一邊 找。找到了,找到了,春天在我們的眼睛里,春天在遙遠(yuǎn)的山坡上,春天在解凍的小溪里流淌著,春天在白云里睡覺,春天在風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,春天在喜鵲杜鵑嘴里叫,春天在桃花枝頭笑……

  小朋們還有很多很多春天的美影,你還知道哪些春天的美景?如果知道就講給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽吧,讓他們夸一夸你!

小學(xué)生春天作文 篇3

  我喜歡春天。因?yàn),春天的太陽,特別明亮,天空特別蔚藍(lán),云彩特別潔白,而且,春天里的風(fēng),也特別溫暖,吹在臉上暖洋洋的。

  春天里,各色各樣的花兒,都爭(zhēng)奇斗艷地開放。紅的像火,黃的像金,藍(lán)的像海,白的像雪,粉的像胭脂一樣迷人。

  我最喜歡的是春天里的小雨,它淅淅瀝瀝地下著,就像是唱著動(dòng)聽的歌曲讓人陶醉。你們看,當(dāng)春雨過后,路邊的樹木,花園里各種花草,還有田里的禾苗,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得綠油茂盛,整個(gè)大地就像鋪上了一層綠色的地毯。

  。〈禾於嗝疵篮,我喜歡在明媚的陽光不玩耍,更喜歡五彩繽紛花的海洋……

小學(xué)生春天作文 篇4

   從前,在一戶人家的煙囪里,住著一窩燕子。冬天來了,燕子一家要飛向溫暖的南方去了。燕子對(duì)煙囪說:“再見了,明年我們?cè)僖娒。”煙囪說:“再見了,小燕子,明年春天你們一定要回來!

   春天又來了。燕子一家又回來了。可是他們的家卻不見了。他們飛過田地,看到青蛙正在搬家。于是,燕子問:“青蛙哥哥,你們?yōu)槭裁匆峒?”青蛙說:“人們把我們當(dāng)做食物,他們要捕殺我們,我們要逃走!”

   燕子們飛過小河,看見魚兒們急急忙忙地向大海里游去。于是他們問:“魚兒姐姐,你們?yōu)槭裁匆蜗虼蠛?”魚兒說:“人們把工廠污水排到小河里,我們可受不了了!”

   看到了動(dòng)物們的舉動(dòng),大家議論紛紛,燕子?jì)寢屨f:“大家不要吵了,咱們還是去找自己的家吧!闭f完,燕子們繼續(xù)向前飛去,他們飛呀飛,看到村莊里到處都是煙囪,不知道哪一個(gè)才是自己的家。

   聽完這個(gè)故事,我想問:“草翠花開的春天到底去了哪里?!”

小學(xué)生春天作文 篇5

  "春天在哪里呀!春天在哪里……"其實(shí)春天早就到了,只是因?yàn)榭箵粢咔,我們都待在家里而沒有發(fā)現(xiàn)它的到來。

  今天是周末,不用上網(wǎng)課。媽媽答應(yīng)帶我和姐姐出去尋找春天的.足跡,我們戴上口罩出門了。我們先來到了離家不遠(yuǎn)的五里橋小河邊,河水清澈見底,鵝卵石被河水沖刷得干干凈凈;不遠(yuǎn)處還有幾只水鳥在水中覓食嬉戲,河水暖不暖?只有水鳥先知道。

  河邊的桃樹一片葉子都沒長(zhǎng),桃花倒是先露出了笑臉,粉紅色的桃花在春風(fēng)中害羞地笑了。草坪上,枯草下嫩綠的草芽,正在努力地探出頭來想看看這個(gè)美麗的世界。有的小草已經(jīng)鉆出了地面,在春風(fēng)中伸著懶腰。隨著陽光的沐浴,周圍的樹葉越來越綠了。

  荷塘邊上有只剛睡醒的青蛙。它睜開了那雙又大又圓的眼睛,伸了伸腿,彎了彎腰,就跟同伴們開始了"青蛙音樂大賽"。

  春天是個(gè)希望的季節(jié),春天就在我們的周圍,春天就在我們的眼前。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美景。愿疫情早日結(jié)束,我們能夠無拘無束地在草地上放風(fēng)箏,盡情地享受春天帶給我們的快樂。

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