陌生小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的陌生小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
陌生小學(xué)作文1
昨天，突如其來的一場大雨使我措手不及。
記得，那時(shí)還在上課，不過外面早就傾盆大雨了。我的確有所擔(dān)心，這么大的雨，回家可就要成了“落湯雞”。不久便放學(xué)了，我與妹妹一起等待母親來接我們回家，可是，等了好久，也沒見母親的身影。只見站在我倆身旁的同學(xué)早已被家長陸續(xù)接走了，我倆只能焦急地等待母親。
過了許久，一個(gè)熟悉的身影向我們迎來——母親額頭上流淌著雨水，滿身疲憊，把摩托車開到我倆身邊。雨水直倒，母親為了不讓我與妹妹淋雨，用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手遮在我倆的額頭上，護(hù)著我倆上了車。
在回家的路上，我們的摩托車遇到小路上的苔蘚，不慎滑倒了，整臺(tái)車翻倒在地，把我、妹妹和母親摔了個(gè)倒栽蔥。這時(shí)，一個(gè)正站在大門口的身強(qiáng)力壯的男人聞聲走來，他焦急地說：“快起來，我?guī)湍銈儼涯ν蟹銎�。”說著他扶起了摩托，叫我們快回家。我們上了車，正想向那個(gè)男人道謝，可他卻不見了。
母親只好和我們轉(zhuǎn)身離開，我們正想走時(shí)，我不經(jīng)意望了回去——只見那個(gè)男人正焦急地站在校門口向校園里望去。
在回家的路上，我想了許多。只見妹妹帶著滿心微笑對(duì)我說：“姐，那個(gè)人的善良真的值得我們回憶一輩子。”聽了妹妹的這一番話，我深得一番感悟。我覺得：的確，他就是這么一個(gè)人。
世界有這樣的好心人真是難得，難得！
陌生小學(xué)作文2
他，是值得我最敬佩的人，但我未曾和他交流過，甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的一個(gè)周末，天氣十分炎熱，我要坐車去步行街學(xué)琴。當(dāng)我走到公交車站時(shí)，一輛公交車停了下來，我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的，沒有一個(gè)人愿意給我讓座，但我往前走到一個(gè)大約十七，八歲的大哥哥面前時(shí)，公交車司機(jī)就猛地踩剎車，我被車上的人群給擁擠到了地上，那位大哥哥熱切的對(duì)我說：“小妹妹，你沒摔到哪吧？”“沒”我有氣無力地回答到，沒想到那位大哥哥并沒在以我對(duì)他說話的語氣還微笑地說：“小妹妹，你坐我這個(gè)位置吧�！蔽颐鎺б蓡柕卣f：“大哥哥，如果我坐了你的位置那你坐哪呢，車上的人又那么多，沒有一個(gè)空位呀？”“喔，沒關(guān)系，我在站一會(huì)就下車了，再說我坐多了我的腿會(huì)麻得�！蹦俏淮蟾绺绾浪幕卮鹆宋摇＿^了一會(huì)兒，我到站下車了，可是令我疑問的是：那位陌生的大哥哥明明說他在站一會(huì)就下車了，可是我都已經(jīng)到站下車了他為什么還沒下車呢？就在我想問題慌忙地下車時(shí)卻忘問他叫什么？性什么了。公交車漸漸地向前方開走了，而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠(yuǎn)離去，那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠(yuǎn)了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事，但我不知為什么卻永遠(yuǎn)也忘不掉了。
陌生小學(xué)作文3
回首向后望，我們經(jīng)歷過多少事，遇見過多少人，又為多少未做的事而感到內(nèi)疚？而我心中，有一件事至今令我記憶猶新。
一個(gè)夏日，太陽炙烤著大地，街上幾乎沒有行人，因?yàn)槌鰜砭拖袷且黄救�，被死死摁在鐵板上，無法動(dòng)彈。而本來可以待在家里吹空調(diào)的我，竟被媽媽叫出去買冰飲料。我本想反駁，可媽媽先一步變了臉色：“好啊，你要是不去的話，就別想吹空調(diào)了！”面對(duì)媽媽的威逼利誘，我也束手無策。我極不情愿地出了家門，走向超市。誰知在超市門口竟有一個(gè)乞丐，眼巴巴地望著我。路上還走的幾個(gè)人也沒人愿意施舍。我的心微微一顫：要不幫一下他吧，不不，要是騙人的怎么辦？我的多疑使我放棄了幫助乞丐的念頭。我又仔細(xì)打量了他一番：黛黑的皮膚，臟亂的頭發(fā)，破破爛爛的衣服上還有幾個(gè)補(bǔ)丁。應(yīng)該不是裝的，可我還是冷漠地走開了。
后來，我回想起這件事，心中仍然還有愧疚：為什么我當(dāng)時(shí)不幫助他？假的乞丐為何會(huì)在這么熱的天里出來乞討？我又有什么資格不去幫助一個(gè)四處漂泊的人？他是多么需要我們的幫助��！我們都生活在同一個(gè)地球上，為什么不可以互幫互助呢？他當(dāng)時(shí)是多么痛苦啊！可又有誰能體會(huì)到！看著人們一個(gè)個(gè)從眼前走過，卻無人愿意給他一個(gè)笑容，一個(gè)擁抱。
我永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了的遺憾就是未能幫助那個(gè)陌生的人。
陌生小學(xué)作文4
星期天，小明的爸爸媽媽有事出去了。出門前，爸爸媽媽再三叮囑：“好好在家做作業(yè)，不要玩危險(xiǎn)的東西，尤其碰到陌生人敲門，千萬不要開門！”小明一一記在了心里，關(guān)上門，獨(dú)自在家里做作業(yè)。
才一會(huì)兒工夫，小明就聽到了咚咚的敲門聲。他想：爸爸媽媽不可能這么快就回來了，而且他們肯定帶了鑰匙！我得問問他是誰。于是，小明就問：“誰呀？”門外又傳來了這樣一個(gè)聲音：“我是你爸爸的朋友。”小明想：這個(gè)聲音有點(diǎn)陌生，創(chuàng)見到底是不是我爸爸的朋友呢？我先從貓眼洞里看看再說。于是，小明搬了一條凳子，踩上凳子，從貓眼洞庭湖里往外瞧�？吹竭@個(gè)人很陌生，而且鬼鬼祟祟的'，一點(diǎn)兒出不像爸爸的朋友。
怎么辦呢？小明又害怕又著急，希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來，可是他們剛走，不可能那么早回來的呀！對(duì)了，小明靈機(jī)一動(dòng)，故意對(duì)著衛(wèi)生間喊：“爸爸，有人找你，是你的朋友�！比缓�，又對(duì)那位陌生叔叔說：“我爸爸在衛(wèi)生間，您等一會(huì)兒吧！叔叔，您叫什么名字？我給爸爸說一下�！倍俏皇迨逡宦犘∶鞯陌职衷诩�，早已溜得無影無蹤了。小明長長地舒了一口氣，緊張的心情總算平靜了下來。
爸爸媽媽回來了，小明把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸小明真聰明。
陌生小學(xué)作文5
那天早晨，陽光明媚。我一路哼著小曲，往少年宮走去。剛出小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)前面有一大群人。
我好奇的擠進(jìn)人群，看見一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心的哭著。人們你一句我一句議論紛紛。我一問才知道，原來這個(gè)小女孩和她媽媽走失了。一位阿姨和藹的問小女孩：“你媽媽叫什么名字呀？”小女孩一邊哽咽著，臉通紅地像一個(gè)熟透的大蘋果，緊張得說不出話啦�！耙晃覀兇騻�(gè)電話給你媽媽吧！”一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子提議道。大家耐心的開導(dǎo)著小女孩，可小女孩支支吾吾了半天，不好意思地說“我忘了。”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從包里拿出一個(gè)蘋果，遞給了小女孩說：“快吃吧，你再好好想想�！庇钟袔讉�(gè)人說：“我們?nèi)フ艺宜麐寢尅！闭f完，就迫不及待的走了。我見了，也從包里拿出一瓶誰給小女孩。小女孩見大家都這么熱情，不再那么緊張了，那位阿姨就問小女孩：“你媽媽長什么樣子呀？”小女孩說：“高高的，戴著一副眼鏡……”沒過多久，小女孩就高高興興地說：“啊，我想起來了，我媽媽的手機(jī)是……·”一個(gè)大哥哥立刻掏出手機(jī)打了起來。不一會(huì)，電話通了，當(dāng)小女孩的媽媽得知小女孩在這里時(shí)，急匆匆的趕了過來。終于，小女孩找到了媽媽。媽媽一個(gè)勁地向我們道謝說：“你們可真是大好人呀，謝謝你們剛才對(duì)我女兒的照顧……”大家高高興興地說：沒關(guān)系，沒關(guān)系�！庇腥诉�說：“這是我們應(yīng)該的，”最后小女孩的媽媽歡天喜地把小女孩領(lǐng)走了。
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落了下來。
陌生小學(xué)作文6
我見過形形色色的人，唯獨(dú)那一位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。
那天，我坐上45路公交車去朋友家玩。我要坐到終點(diǎn)，所以要坐很久。在車上十分安靜，只能聽見引擎的聲音和外面車的聲音……到了一站，上來了一個(gè)手拿蛋糕的人。過了一會(huì)兒，司機(jī)突然來了個(gè)剎車，蛋糕從那人手上“跳”走了，以為他會(huì)把摔爛的蛋糕清理好，但不是的，他就若無其事地下了車，車上很多人瞪著他的背影隨他遠(yuǎn)去。后來一個(gè)衣服著樸素的阿姨看著這一幕，十分生氣，她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱里。她又從自己的袋子里拿出幾張報(bào)紙，放在地板上用力來回踩了幾次。她只要看見有一處地方不平就用力再踩一回，直到這個(gè)地板踩得舒服為止。
到了終點(diǎn)，那位阿姨看見全部人都下車了，就把報(bào)紙都撕了，她用水和那些報(bào)紙把地板擦干凈了，然后把贓物扔進(jìn)垃圾桶里。這一幕，我在窗邊看得清清楚楚，我以為她公交車保潔員，但不是的，她只是一個(gè)賣水果的人。
就是這樣，我感動(dòng)了，那位阿姨為了維護(hù)我們的市容，為了大家有一個(gè)更好的乘車環(huán)境，占用本是賣水果的時(shí)間，為大家做了一件好事！多么令人敬佩的一位阿姨！
陌生小學(xué)作文7
我有許許多多值得敬佩的人。然而，在我的印象最深刻，最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。
那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習(xí)騎自行車。突然，天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了，我們準(zhǔn)備回家。說遲不遲，說早不早，偏偏在這時(shí)，我車子的車鏈掉了，根本騎不了。我們左擺右弄，怎么也安不上去，我們正焦急地?cái)[弄著。好在這時(shí)，“救星”來了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過的大哥哥停了下來，問：“小妹妹，天就要下雨了，怎么還不回家，有什么我可以幫忙的嗎？”我說：“我車子的車鏈掉了，不會(huì)裝上去。哥哥，你可不可以幫我裝上去呢？”哥哥爽快地答道：“當(dāng)然可以。”說著，就連忙過來幫我裝上去。我想：這位哥哥真熱情，別人路過這里都是不聞不問的，這位大哥哥真好。不一會(huì)，大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了，天也下起了蒙蒙細(xì)雨。我和麗麗還沒來得及說聲：謝謝！大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細(xì)雨中走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我在心中祈禱著：希望能夠再次遇見這位大哥哥，和他說聲：謝謝！要不是他，我們就要變成落湯雞了。
我想念這位大哥哥，他真值得我敬佩�。�
陌生小學(xué)作文8
那是發(fā)生在去年夏天的一件事，可是我到現(xiàn)在也記憶猶新�；蛟S我再也無法見到那位姐姐，可她長長的馬尾辮卻一直留在我的腦海中，揮之不去。
驕陽似火，我在家里面帶不住，想下樓買一根冰棒吃。于是，我跟媽媽說了一聲后，便獨(dú)自一人下樓到超市里賣冰棒。我來到超市，隨便抓起一支可愛多，來到收銀臺(tái)從口袋里隨便抓一張“人民幣”，便拆了可愛多吃了起來。這個(gè)時(shí)候收銀阿姨的聲音響了起來，說：“小朋友，你還沒付錢呢。”我抬頭一看，我拿的根本不是一張人民幣，而是一張紙。我心想：完蛋了，出來的時(shí)候沒注意，竟然拿了一張紙。我向四周望了望，根本沒有我認(rèn)識(shí)的人。我連忙低下了頭，不敢看阿姨的眼睛，這個(gè)時(shí)候阿姨對(duì)我說：“小朋友，如果你付不了錢，就不能離開這里�！蔽业啬莻�(gè)阿姨笑聲解釋：“阿姨我忘記帶錢了，我家就在旁邊，可不可以上樓拿一下�！蹦莻�(gè)阿姨看了我一眼說：“現(xiàn)在的小孩子一點(diǎn)都不誠實(shí)�！边吷系拇笕藗兗娂娤蛭铱磥�，嘴里還喋喋不休地討論著。我低下了頭，臉都紅到了耳根。這個(gè)時(shí)候，一位扎著長馬尾的姐姐撥開人群走了過來對(duì)我說：“小朋友，你是不是沒帶錢啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)姐姐拿出了5元錢走到收銀臺(tái)前，對(duì)收銀員阿姨說：“這位小朋友的錢我?guī)退��！蹦莻�(gè)收銀員阿姨看了我一眼說：“那你回去吧！”我尋找了一下那位姐姐，但她已經(jīng)離開了。
我還沒有當(dāng)面向那位姐姐道謝，但我的心里一直在默默地感謝她，她讓我的心里感受到了陽光般的溫暖。
陌生小學(xué)作文9
“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”從一年級(jí)開始，這句話就伴隨在我的耳邊�？晌沂冀K不明白這句話的意思，直到那個(gè)下午為止。
那時(shí)，我坐著媽媽的車來到補(bǔ)習(xí)班門口，還沒來得及說聲再見，媽媽的車就已經(jīng)消失在路口。等我清醒過來，才發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)班門前貼著一條字：今日因教師病停課一天。On shit！沒有比這更差勁的噩夢了，可我還真希望這只是一場夢。
我打算向路人求助，這里應(yīng)該少不了好心人吧。是的，好心人不少，但人實(shí)在太少！要不就是騎著摩托車的小混混，要不就是開著汽車一閃而過的人們。天哪。為什么我會(huì)在這么一個(gè)偏僻的地方補(bǔ)習(xí)啊。
不過也不用傷心到這種地步，我還帶了錢，打的回家根本就是“天空飄來五個(gè)字兒，那都不是事！”我得意洋洋地順手?jǐn)r下一輛taxi，“去施家山！”
不一會(huì)時(shí)間，車子就緩緩?fù)Ｏ拢耙还彩鞘粔K錢喲，小朋友�！闭媸堑�，我都那么大了還叫我小朋友。我一摸口袋，手又情不自禁地又摸到了下一個(gè)口袋，這是怎么了，錢呢！忽然，我想起錢包在我下媽媽的車時(shí)，就已經(jīng)落在車上了。
“我……我……好像沒有……”“沒帶錢是吧，沒事，就當(dāng)我請客了�！庇捎诰o張，我說話支支吾吾的，可沒想到他一下就看穿了我的心思。我還沒來得及說聲謝謝，出租車就消失在路口。這真情雖然陌生，雖然短暫，可是久久的徘徊在我的心頭……
陌生小學(xué)作文10
“糟糕，9點(diǎn)了”我正急忙地拿起筆正在補(bǔ)作文，可寫到了一小半突然沒思路了，我看著窗外，對(duì)面也有一個(gè)小朋友在看著我，他五官端正，耳朵挺大，頭發(fā)像被手榴彈炸過一樣，非常亂，水靈靈的小眼一動(dòng)不動(dòng)地看著我。
嗯？他為什么要看我呢？于是我也纏著他，“不行，我還要寫作業(yè)呢!”我邊想邊把頭扭到作文上，關(guān)起窗簾，寫著寫著，又忍不住了，非常想再看他一眼，可我的肩上像有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，惡魔說“看吧，反正又沒花什么時(shí)間，看了之后再補(bǔ)作文�！碧焓拐f：“不行，不能看，如果看了，那明天就交不了差，被老師批評(píng)�！�
最后，我還是打開窗簾看了他一眼，他正在用一個(gè)玩偶玩給我看呢!“那個(gè)玩偶搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，還揮了揮手，讓我情不自禁地笑起來，這時(shí)媽媽來到我的房間，說：”你在干什么，快寫作文�！鞍�!剛剛笑過頭了，NO、NO、NO”我看著媽媽說，這個(gè)時(shí)候我想到了個(gè)好主意，我拿了一張紙，在上面小心翼翼地寫上“晚安”兩字帖到窗前，他果然不再看我了，我寫完后，后悔道：“為什么當(dāng)時(shí)沒留信他的QQ號(hào)。”
我想讓下個(gè)夜晚他的身影能出現(xiàn)在窗前，我盼望我窗前的陌生人。
陌生小學(xué)作文11
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會(huì)向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。
⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
2月18日
陌生小學(xué)作文12
微笑，是一縷春風(fēng)，溫暖我們的心田；微笑，是汩汩的甘泉，滋潤著我們的心坎……微笑，不論給與者是誰，它總能帶給人們?nèi)岷投鴾嘏年柟狻?/p>
——題記
那是一個(gè)冬天，冷清的街道只有寒風(fēng)和黑夜作伴，我裹緊棉衣，出門去修那雙我最愛的棉鞋�？蛇@么冷的天，哪有人會(huì)在大街上擺攤修鞋呢？我失望極了，正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一位老爺爺正在收拾鞋攤。我快步跑上前，急忙問：“爺爺，能幫我修一下鞋嗎？”老爺爺看了看已經(jīng)收拾好的鞋攤，又看了看我，猶豫了一會(huì)兒，說道：“好吧，我?guī)湍阈�！”他又重新將鞋攤擺好，接過我的鞋，開始修補(bǔ)起來。我這才得以細(xì)細(xì)地端詳他：老爺爺兩鬢已經(jīng)斑白，大約五六十歲了吧！他此刻正皺著眉頭，瞇著眼睛，細(xì)看壞掉的鞋子……“小姑娘，鞋子修好了！”我回過神來，老爺爺正捧著我的鞋子笑著。我接過鞋，問多少錢，老爺爺伸出兩根手指，“兩元？”我問。老爺爺搖搖頭，說道：“兩毛。”我疑惑著，“這么冷的天，您就只掙兩毛錢，太虧了吧！”老爺爺笑了，“不虧，不虧！我年齡也大了，沒啥事兒干，還不如出來給人們修修鞋，給大家圖個(gè)方便，多好！”我看著眼前這位和藹的老爺爺，不禁鼻子一陣酸楚。我把僅剩的三元零錢全都塞給老人，說了句：“爺爺，我沒有零錢！”轉(zhuǎn)身就往回跑。跑著跑著，停下腳步回頭一看，老爺爺還在跟我揮手呢！
至今，我都仍然記得那位笑如陽光、慈祥和藹的陌生老爺爺，真希望能再遇到他。
陌生小學(xué)作文13
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，愛便在我們身邊出現(xiàn)了，在每一個(gè)角落，都會(huì)有愛的蹤影。愛，是一個(gè)多么熟悉的字眼，在我的心中，有一份令我難忘的愛，那就是陌生人的愛。
幾年前，我一個(gè)人在家附近玩，在轉(zhuǎn)角處被一輛自行車撞倒在地上，手掌和膝蓋擦破了皮，除了我和那個(gè)把我撞倒在地的人，沒有一個(gè)人知道剛剛發(fā)生的一幕。我小聲的哭著，哭了一會(huì)后，一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急忙把我扶到旁邊的臺(tái)階上坐好，安慰我說：“小妹妹，別哭別哭，告訴阿姨那里疼�！蔽野巡疗屏似さ牡胤浇o阿姨看。阿姨心疼地皺起眉頭，從包里拿出一個(gè)小白盒子，上面有一個(gè)紅十字架。她從里面拿出棉簽和消毒藥水，小心翼翼地把消毒藥水擦在傷口上，我強(qiáng)忍著疼痛，終于擦好了，阿姨又拿出創(chuàng)口貼幫我貼在傷口上。貼好后，又問我那里還疼，我輕輕拍了拍被自行車撞疼的手臂，阿姨認(rèn)真的幫我揉著手臂，我看著這一幕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：一個(gè)陌生的阿姨正在照顧一個(gè)沒有任何關(guān)系的小孩，就像親人一樣的照顧，她真是一個(gè)善良的人，因?yàn)閻�，把自己的時(shí)間花在了一個(gè)陌生小孩身上卻毫無怨言。后來，阿姨把我送回了家。沒有收下我們的答謝禮品，沒有留下姓名等一切聯(lián)系方式，回去了，望著她的身影，我感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
阿姨的愛，我永遠(yuǎn)都忘不了。曾經(jīng)在我腦海里，只有親人間的愛，而經(jīng)歷了這件事情后，這位阿姨讓我深刻感悟到了陌生人之間的愛。愿這位善良的阿姨，永遠(yuǎn)開心快樂。
陌生小學(xué)作文14
我們常常會(huì)碰到一些陌生人，他們有可能會(huì)讓我們深深的記住他們，可能是幫助了我們，或是無私奉獻(xiàn)。我深深的記住了一個(gè)陌生的人。那一次是在我要去我外婆家的路上，我在等公交車，公交車來了時(shí)我就上去了，里面座位全滿了，剛好有一個(gè)人要下車了，我忽然覺得自己特別的幸運(yùn)，然后就跑去座下了，那時(shí)特別的熱，到了下一站，一個(gè)年邁的老奶奶走了上來，拿著拐杖，滿頭白發(fā)，看起來七八十歲了，車上沒有座位了，老奶奶就站著，沒有一個(gè)人給他讓位。
我在猶豫要不要讓給老奶奶座位的時(shí)候，這時(shí)，一個(gè)比我小的小弟弟走過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我的座位給您吧，天氣這么熱，您不可以站著�！崩夏棠桃贿呏x這位小弟弟一邊被小弟弟扶過去坐下。我因?yàn)樽约簺]有讓座而感到灰心，我就走過去對(duì)小弟弟說：“我的座位給你坐吧�！睕]想到他說：“哥哥，沒事，你坐吧，天氣太熱了�！边@時(shí)我感到深深的敬佩。小弟弟雖然對(duì)我來說只是一個(gè)陌生人，但他那樣對(duì)別人比對(duì)自己好的精神值得我們學(xué)習(xí)。
陌生小學(xué)作文15
如果讓我遇見你�！}記
如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會(huì)遇見你，又怎么會(huì)感受到來自陌生人的溫暖……
那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個(gè)城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報(bào)的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度�！鞍 彪S著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來吧小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當(dāng)他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識(shí)這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
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