我們的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我們的小學(xué)作文1
“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日,“六一”是我們兒童一年的第二個生日,20xx年,我們在新的一年迎來了新的兒童節(jié)。
“六一”到了,我好開心啊!聽說今年的兒童禮物有零食,有本子,有鉛筆盒等等的學(xué)習(xí)用品。我忍完了上午的課程,到了下午,我簡直控制不了我自己,我們在班上乖乖的看完自己班組織的節(jié)目,也看完了學(xué)校為我們的“六一”海選的節(jié)目?赐瓯硌菥偷搅4::30了,我們排隊下去,操場就差不多“人山人海”了,我先去玩“盲人敲鼓”,就是拿眼罩蓋住臉,看不見了,就拿棍子敲鼓。眼前突然一亮,我見到了最簡單的游戲,把籃球輕輕一踢,到了框里,就得到一張四年級的“兌獎卷”。就這個游戲,我連續(xù)玩了13次,13張票換了一個鉛筆盒,一支筆,一個彩色膠卷,兩根棒棒糖。我想,有人應(yīng)該會說我幼稚,不玩玩別的游戲。不過,我不理他們,吳依曼也和我一樣嘛!我做好我自己就行了,我已經(jīng)很快樂了。
今年的“六一”我最開心了!我期盼明年的“六一”快快來到,給我們無限的快樂。
我們的小學(xué)作文2
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,但我發(fā)現(xiàn)凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡,似乎蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是我知道蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢?我?guī)е蓡柎蜷_電腦,上網(wǎng)搜索了一會兒,才知道原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,大腦就根據(jù)不同氣味區(qū)別出不同的物質(zhì)。因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。我想:既然蒼蠅的嗅覺感受器能精確的分辨出不同的氣體,那如果人類用仿生學(xué)的原理,制作一個像蒼蠅一樣的嗅覺感應(yīng)器,放在飛機(jī)上,那一些特殊的氣息就會被感應(yīng)器發(fā)現(xiàn),也就可已及時的讓人們防備,讓人們避免危險。同樣,這樣的感應(yīng)器還可以放在潛水艇、飛艇……這樣,人們就可以更多的避免有毒有害的氣體,讓人們避免中毒。
現(xiàn)在,科學(xué)家已經(jīng)研制出來這種感應(yīng)器,人們的中毒事件已經(jīng)大大下減,也許在科學(xué)家還沒研制出這種感應(yīng)器時,你們連想也想不到,人們會照著“骯臟之徒”蒼蠅的器官來研制感應(yīng)器,來讓人們減少災(zāi)難。大自然真是人類的好老師。
我們的小學(xué)作文3
我們的學(xué)校叫“漯河市第二實(shí)驗小學(xué)”,她有著悠久而又輝煌的歷史。
在我們學(xué)校的圍墻邊,種著許多惹人喜愛、又芬芳撲鼻的月季花,當(dāng)夏季來臨時,月季綻開了笑臉,散發(fā)著陣陣清香。
國旗臺的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí),大家一起讀課文,那聲音格外清脆。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在靜靜地聆聽同學(xué)們讀課文,這些朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文時那美妙的聲音。
下課了,同學(xué)們像飛出籠的小鳥一樣,自由自在地玩耍,嬉戲,快樂無比。
在我們學(xué)校的后操場上,有球籃和各種各樣的健身器材,小水池里的金魚快活地游來游去,池子里有一座假山,高高的矗立在池子中央。
這就是我們的小學(xué),一所漯河的中心小學(xué)。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃,像在歡迎朋友們的到來。
我們的小學(xué)作文4
我們的校園,既美麗又整潔。
我們教學(xué)的地方是平房,它的造型非常美觀,倒過來像個“田”字。
我們的教室共有六間,其余的都是校長室、辦公室、圖書室……,沒剪教室都非常寬敞、明亮。教室里擺著三排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室布置都不同,各有各的特點(diǎn)。有的教室墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的的圖案跟寫著內(nèi)容豐富的文章。
教室的前面有四個花壇。旁邊的兩個花壇里種著柳樹、楊樹等等。我最喜愛那可高達(dá)婆娑的柳樹。出風(fēng)吹來,柳兒隨風(fēng)飄拂,好像是一個身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!
中間的兩個花壇是長方形的;▔镩L著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花等等。我最欣賞那些月季花,有紅的,有紫紅的,黃的,粉的,顏色各異,形態(tài)各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多漂亮的蝴蝶與嗡嗡叫的蜜蜂。
校園中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么的幸福。
我們的小學(xué)作文5
早晨,從西門社區(qū),從楚門,從坎門,從一條條灌著水泥路上,走來了許多小學(xué)生,有穿著綠衣服,有紅衣服的,有黃衣服和紫衣服的,還有彩色的。大家穿戴不同來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮地更加五彩繽紛。同學(xué)們向鮮艷的花朵問好,向敬愛的老師打招呼,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“零,零零!零!零零!”我們學(xué)校的電鈴響了。
上課了,不同地方的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家全神貫注地在讀語文,那聲音真動聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,花朵不唱了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,飛來了幾只蜜蜂。這些勤勞的朋友,是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在室外跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲,還有的跳呀,跑呀,大家都很開心。
這就是我們的.環(huán)山小學(xué),一所玉環(huán)縣著名的環(huán)山小學(xué)。美麗的校園,少不了同學(xué)們悅耳的讀書聲。菊花的影子,在潔白的粉墻上搖晃……
我們的小學(xué)作文6
早晨,從一條條通往學(xué)校的小路上走來了許多小學(xué)生。他們穿著整潔的校服,走進(jìn)校園里。在校園里,同學(xué)們看到老師就敬禮,向老師問好。走進(jìn)教室就開始早讀啦!同學(xué)們拿出語文書大聲的讀起了課文,那聲音真悅耳呀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。
同學(xué)們拿出這節(jié)課要用的書安靜的趴了下來,當(dāng)同學(xué)們看見老師走進(jìn)來的時候就立刻坐正了。老師開始教課了,同學(xué)們聽的很認(rèn)真。下課的時候,同學(xué)們有序地走出教室,有的在澆花,有的在走廊上跳繩,有的在玩石頭剪刀布,還有的在看書。
瞧!這就是我們的師范小學(xué),一所座落在東方城前的小學(xué),那里有鮮艷的花草和高大翠綠的樹木,還有一條條走廊和一座”工“字形的教學(xué)樓。
看我們的學(xué)校多美呀!我們在這里學(xué)習(xí)多快樂。
我們的小學(xué)作文7
在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上,坐落著一個風(fēng)景秀麗的教育圣地。
當(dāng)你乘車從人頭攢動、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā),來到這所圣地時,你會發(fā)現(xiàn)空氣越來越清新了,風(fēng)景越來越優(yōu)美了,人也越來越少了,過了淇澳大橋,各種各樣的植物整齊地排列在路邊,平靜中透著威嚴(yán),走進(jìn)校園,濃厚的人文氣息和書香味就會立即撲面而來。
上課時,同學(xué)們時而書聲瑯瑯,時而埋頭書寫,而這時,窗外卻十分安靜,山里的猴子、野貓、蛇、樹上的小鳥,海里的小魚……都在安靜地聽著、看著這一切……
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了,同學(xué)們似一條條火箭似的沖到操場上,打破了上課時的寧靜,同學(xué)們有的跳繩,有的追打,還有的三三兩兩的在一起看書…不管你走到校園的哪個角落,所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領(lǐng)巾的一個個歡樂的面孔。
下午,同學(xué)們在興趣課上盡情的展示自己的才藝,晚上,同學(xué)們睡了,校園又安靜下來了。
這就是培養(yǎng)我成長的學(xué)校,我的第二個母親——珠海北大附屬實(shí)驗學(xué)校。
我們的小學(xué)作文8
我們剛來到世上,愛就把我們“團(tuán)團(tuán)圍住”了:溫暖的母愛、慈祥的父愛、似海的友愛……其中,母愛最讓人陶醉——她,似春風(fēng),似泉水,似花香……
母愛是公平的,她一點(diǎn)也不重男輕女,也不會為了誰聰明而偏心于哪一方。有一次,媽媽買回來兩瓶飲料,讓我和妹妹一人一瓶。我和妹妹兩人看中了同一瓶,便吵起來了。媽媽讓我們放下飲料,給我們講了“孔融讓梨”這個故事。我和妹妹聽后,慚愧的低下了頭。最后,媽媽把兩瓶飲料混在了一起,平均的分給了我們倆。所以,母愛又是智慧的。
愛是無私的,她一點(diǎn)也不懶惰,不會為了自己受傷了就不照顧家庭了。有一次,做早飯時,媽媽的手被鋒利的菜刀給割破了,血一滴一滴的往下流。我和妹妹連忙拿著紙巾跑過去。媽媽包扎過了,就又重新做飯,血又溢出來了!媽媽這次干脆帶上手套,不管它了。飯做好了媽媽才休息。
母愛是溫馨的,你累了,母愛就會來照顧你。有一次,我做作業(yè)做到了12點(diǎn)半還沒做完。媽媽立刻端來一杯熱騰騰的牛奶,逼著我喝下去,并說:“不準(zhǔn)寫作業(yè)了,快去睡覺!”我鉆進(jìn)被窩,覺得溫馨極了……
母愛是清泉,是月光……溫暖了我們的心靈,讓我們的生活更加美好!
我們的小學(xué)作文9
我們班有十三個同學(xué)家里有弟弟。徐詠梅的弟弟是個大腦袋,頭呀比姐姐的還要大。別人喊他大頭,他倒得意地說:“頭大聰明。”汪俊的弟弟呢,調(diào)皮極了,整天不是踢球,就是“練武”。
他是岳飛不離口,“棍子”不離手。如今,又開口閉口離不開少林寺。別看他這樣,學(xué)習(xí)可不錯。黃燕的弟弟象個小姑娘,文乎文乎的,跟黃燕可好了,黃燕讓他做什么他就做什么。高萍的弟弟是個“科學(xué)迷”。魏娟的弟弟是個 “小博士”……反正,那么多的弟弟各有各的脾氣,各有各的愛好。但我們有一個共同的非常好的小弟弟,他在意大利,就是《愛的教育》中的安利柯。
……我們的老師常常給我們讀他的日記!覀兒退m沒見過面,但他的形象我們想象得出,有的同學(xué)說,他有一頭金黃的頭發(fā),一雙大大的藍(lán)眼睛充滿了善良和愛,··…有的同學(xué)說:“安利柯的心靈那樣美,他的模樣也一定美極了!钡拇_,安利柯是我們所有弟弟中的最好一個,他善良,純潔、天真,他的心是水晶的,他的故事感動了我們這些姐姐、哥哥們!
我們的小學(xué)作文10
我們的校園很美麗,有可愛的教學(xué)樓,有美麗的花園,有大大的主席臺……其中我最喜歡的是廣闊的操場。
大課間,我站在大榆樹下向西望去,隱隱約約地可以看見很多健身器材,有好些同學(xué)在上面鍛煉身體。跑道上有幾個哥哥在跑步,他們你不讓我,我不讓你的互相追趕著。足球場上的同學(xué)們就更起勁了,只見他們把足球踢過來踢過去,足球被踢得一會高一會兒低;@球場上的大個子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開心。
“叮鈴鈴……”上課鈴敲響了,頓時熱鬧的操場變得安靜下來。教室里傳來朗朗的讀書聲,那聲音真好聽!此時,窗外的風(fēng)兒不刮了,樹兒不搖了,就連唱歌的鳥兒也停止了歌唱,好像都在聽同學(xué)們讀書呢!
我有時候在這明亮的教室里學(xué)習(xí),有時候在長長的跑道上跑步,有時候在足球場上踢足球,有時候在大樹下和同學(xué)一起做游戲……
這就是我們的校園,一所充滿團(tuán)結(jié)、愛心的小學(xué)。我愛校園的每一角,我愛我的同學(xué)們,我更愛教書育人的老師們。
指導(dǎo)老師:王老師
我們的小學(xué)作文11
我國有許多特色的傳統(tǒng)的節(jié)日,如元宵、端午、中秋等……但在這些節(jié)日中,我最喜歡過春節(jié)了。因為春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。它象征著團(tuán)結(jié)、興旺,是對未來寄托新的期望的佳節(jié),是我們每個華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節(jié)日。中國人過年有許多風(fēng)俗,很有講究:如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……具記載,中國人過春節(jié)已經(jīng)有4千多年的歷史了。
一年一次的洗舊迎新的時刻,家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子們收到了便笑滋滋地快速收進(jìn)錢包里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開開心心地有說有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時的感覺格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但我們的心里卻是是熱的。
這時圓桌上己經(jīng)擺滿了色香味全的菜,年夜飯正式開始了。一邊吃,姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子,像元寶一樣,兜財?shù),象征有財運(yùn);湯圓,表示團(tuán)團(tuán)圓圓;紅燒大鯉魚,這道菜不能全吃完的,剩下的魚代表“年年有余”;八寶飯,表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這么多學(xué)問。
我們的小學(xué)作文12
我們的學(xué)校是洪山嘴小學(xué),那是一所美麗的小學(xué),今天我要介紹一下我們學(xué)校的美麗風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校,向東望去。首先,映入眼前的是美麗的桂花樹。那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,他們仿佛在說:“歡迎你來到這個美麗的學(xué)校!蹦瞧劣謳е鴿庥舻南阄兜墓鸹潼c(diǎn)綴著我們的校園。每當(dāng)八月份,一陣陣微風(fēng)吹過,淡黃的桂花紛紛的飄揚(yáng)在整個校園里,那濃郁的香味多么讓人陶醉呀!
在往北走,就可以看到我們的操場,在操場中間有一個升旗臺,每周一我們就在這里舉行升旗儀式。操場的外延是塑膠跑道,跑道的顏色是棕色的,是我們上體育課時跑步用的,操場的南面是一些健身器材。有高爬桿、低爬桿、爬繩……健身器材后面是一條長長的綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的植物,有三葉草,有月季花,還有一些不知名的小花和小草。
再往前就到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓前是一排排的香樟樹,這是大家最喜歡的一種樹,因為一年四季它的葉子都是綠的,什么時候都是那樣的生機(jī)脖脖。下課了,同學(xué)們都喜歡在香樟樹下做游戲。有的同學(xué)跳繩,有的跳方格……大家玩兒的好不開心。
這就是我們的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,讓我們的身心愉悅。我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們的小學(xué)作文13
我們的校園一年四季都很美。不信的話,讓我講給你聽聽?
春天,學(xué);▔锏幕ǘ紶幭瓤趾蟮木`開了笑臉,迎接春姑娘的到來。小草也拼命的從土里探出頭來。操場上的梧桐樹也綠了,草坪更是成了綠色的海洋?粗@片“海洋”,一個字:“爽!”
春去夏來,操場上的梧桐更貓咪了,樹下有一大片樹蔭,有許多同學(xué)在線面讀書、學(xué)習(xí)、嬉戲。操場上的大哥哥、打結(jié)機(jī)威風(fēng)凜凜,幾個同學(xué)為了能看清他們,違反校規(guī)爬到樹上去,結(jié)果可想而知……
秋天來了,校園里的樹葉變黃了,落葉漫天飛舞,像一枚枚郵票,寄來了秋天的涼爽,寄來了蘋果的傾向,寄來了農(nóng)民伯伯的微笑。在這秋高氣爽的日子里,不時傳出瑯瑯書聲,在校園上空久久回蕩……
冬天到了,由于寒冷,大部分樹都成了“禿頭”,只有松柏不畏嚴(yán)寒,依舊蒼翠。同學(xué)們也不甘示弱,每天頂著風(fēng)雪來上學(xué),下課還不忘與雪花做游戲。
大自然美,我們的校園更美。
我們的小學(xué)作文14
我在荊州街小學(xué)上學(xué),今天,我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男@。
一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是高高的升旗臺。升旗臺呈正方形,上面鋪著紅色的塑膠地毯。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一,我們都會穿上校服戴著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,面對著國旗,敬著隊禮,唱起國歌。
旗臺邊是教師的辦公樓,上面寫著“打好人生底色”幾個醒目的大字,這棟樓辦公里有少年宮、電腦室、書法室.......真是一應(yīng)俱全。
再往前走就是小樹林,在這里可以聞著新鮮的空氣,聽到悅耳的鳥鳴。在這的高臺上還可以看見冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
右轉(zhuǎn)彎后就到了塑膠操場上,每到課間休息時間同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)走出教室在這里玩耍。
往里走就是我們的教學(xué)樓,它的名字叫南睿樓。每間教室寬敞明亮。一到上課時間教室里就會傳出郎朗的讀書聲。對面和我們南睿樓一樣的教學(xué)樓叫北慧樓。在這里讓我學(xué)到很多的知識。
這就是我們的校園,校園是我們生活的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們玩耍的地方。我愛我們的學(xué)校。
我們的小學(xué)作文15
葉園園,是我們班的一名中隊長,也是一個萬人迷,她和鄭文萱并稱我們班的“班花”。她擁有一束黑中透黃的頭發(fā),常常扎著馬尾型的辮子,跑起來頭發(fā)一上一下的,像極了真正的馬尾。她的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的眼睛,不像管胡昊那樣是個瞇縫眼,怎么看都覺得毫無生氣;也不像曹瑞豪那樣大大的,顯得聰明活潑;她的眼睛像張老師那樣炯炯有神,又充滿威嚴(yán)。
她的學(xué)習(xí)很好,班里有許多人都以她為榜樣;但她也很兇,我們班的許多男生都對她敬而遠(yuǎn)之;她又很膽小,就連毫無還手之力的小昆蟲,她見了也會哇哇大哭。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,最主要的就是樂于助人。
還記得那是在三年級時,她從外校轉(zhuǎn)了過來,張老師就將她安排在了我的旁邊。她一坐到我的旁邊,給我的第一印象就是樂于助人:上課時,她很會做課堂筆記,常常一記就是大半張紙,只要我沒抄,向她借,她準(zhǔn)會借給我;上數(shù)學(xué)課時,我有時會忘帶尺子,她見了,便會毫不猶豫地遞給我……
她就是我們的榜樣,一個樂于助人的女孩子。
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