給老師的一封信小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的 給老師的一封信小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信小學(xué)作文1
尊敬的張老師:
您好!
每當(dāng)春天來的時候,歌詞的話都開始露出美麗的花朵來,紅的,粉的,白的,黃的……在綠色的草地上,在這個季節(jié),桃紅柳綠,讓人陶醉在其中,一只只蜂蜜成群結(jié)隊地在花叢中忙碌,在空中飛來飛去。
然而,我卻沒有心思沉入在這個讓人愉快的美麗世界里,啊!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了六年了,在夏季也就是我們即將離別之時。不久以后,我們要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著小學(xué)的回憶與依依不舍的深情,告別母校,走進新的學(xué)習(xí)生活。
張老師,你是一位盡職敬業(yè)、嚴(yán)厲的老師,俗話說:“少壯不努力老大徒悲傷”,您常用這句話來教育不認真的同學(xué)們。想起張老師您第一天給我們上課時,您一進門,映入眼簾的是您的黃頭發(fā)與幾根白頭發(fā),和臉上的皺紋,您第一天給我們上課就非常認真,給我留下了深刻的印象。
您也是一位熱愛工作的老師。我們?nèi)喽贾,您在下樓梯時被一個小朋友轉(zhuǎn)到梯下,您那時候一點也站不起來,過了幾天,您帶著傷給我們上課,心里非常感動!而我們卻經(jīng)常惹事來去您,在這里代表全班對您說:“對不起,張老師”
張老師對我們是無私的,是偉大的,是寬慰的,……等等,都是愛。假如我能搏擊藍天,那是您給了我飛騰的翅膀;假如我是走浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!是您培育了我們:“老師,謝謝您!”
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生阿方
20xx年4月25日
給老師的一封信小學(xué)作文2
敬愛的老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個年頭了,首先很感謝您對我們的教導(dǎo)。其次,感謝您這一年來為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才認真聽講;在確認自己的答案準(zhǔn)確無誤之后才會舉手發(fā)言;書寫、作文中寫了錯別字,沒有老師的指點,哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。
而您卻在不長的時間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過我的頭頂,提醒我認真聽講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長起來,對未來充滿信心。
不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺得親近,蠻有親和力的喲!經(jīng)過后來慢慢的接觸,覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比,我們模仿都模仿不來。
有時,您會為黑板報的扣分而著急,幫著出黑板報的同學(xué)出點子!有時,我還真覺得您像個大兒童!運動會時,您會為運動會的得分而高興,也會為運動員的受傷而著急,同時也會為我們拍下精彩的瞬間!
沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧!
祝:
笑口常開,青春永駐!
給老師的一封信小學(xué)作文3
敬愛的張老師:
您好!我是您的學(xué)生姚如鑫。我想,您一定還記得我吧!您是一個非常幽默的好老師,同學(xué)們都非常喜歡上您的課。雖然您總是發(fā)火,但是課堂上總少不了我們的笑聲。當(dāng)課堂上的氣氛沉悶時,您一定會制造一些小笑話,還時不時冒出一兩句洋文,讓我們捧腹大笑。
同學(xué)們有不少外號也都是你起的,“芋頭”“劉總”“朱董”“翟胖子”……這些外號你上課時總要說上幾遍!案呤帧薄安抛印苯(jīng)常從你的嘴里脫口而出。
開學(xué)了,我被分到六(4)班。你不教我們語文了,我非常失望。我很想念您,睡覺時我總是夢到你。我們現(xiàn)在的語文老師是孫老師。聽說他教得很好,但對學(xué)生非常嚴(yán)格。當(dāng)我真正接觸他的時候感覺并沒有傳聞中的那么“狠”。他和您一樣,也很幽默,也經(jīng)常發(fā)火。
現(xiàn)在,每天早上大課間,孫老師都要帶領(lǐng)我們做俯臥撐,高抬腿,蛙跳,拉韌帶……哇,要老命了!早上孫老師規(guī)定要吃一碗粥、一個包子、一個饅頭——三個“一”,我都要吃死了!不過我們的身體越來越棒了。
張老師,祝您身體健康,笑口常開!
思念您的學(xué)生:xx
20xx年10月15日
給老師的一封信小學(xué)作文4
王老師:您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰ё#喝倚腋!
給老師的一封信小學(xué)作文5
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學(xué)語文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語文課了。
首先,我以為您很愛鼓勵同學(xué)。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當(dāng)著全班同學(xué)的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。
其次,我認為您很認真,做事一絲不茍,比如學(xué)《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。
老師,您有時課下給我們補課,以前我認為那是浪費我們玩的時間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學(xué)習(xí)拖拉的同學(xué),讓我們學(xué)到更多的知識。
總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。
最后祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:夏成堂
20xx年5月22日
給老師的一封信小學(xué)作文6
親愛的老師:
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,那是我對你最真的思念。我想起了你,我親愛的老師。
您好,非常感謝您這兩年來的對我的教誨,F(xiàn)在,我早已小學(xué)畢業(yè),在小學(xué),您把知識無私地傳授給了我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您,教會了我們怎樣做人,怎樣去解決問題,不斷教會我們一點一滴,健康成長。步入初中,我無時無刻不在想念您,不知道您想現(xiàn)怎么樣,是否還像之前那樣健康開朗。
老師,我又想起了之前的事情。春天,您去賞花總會把驚喜告訴了我們;夏天,您總是怕我們熱著,把水撒在地上,讓我們涼快些;秋天,您經(jīng)常帶我們?nèi)ネ,去拾落葉;冬天,您怕我們凍著,總是提醒我們要多加衣服……謝謝您一直默默的付出卻不求回報
有一年冬天,外面下起了大雪,校園里雪白一片。剛到教室,就看到您微笑著朝我們揮手,原來你是想要告訴我們快到操場上賞雪:因為那是那年第一次下那么大的雪,您怕我們失去了機會。那一天即使很冷,但我們也感到溫暖,因為老師對我們的關(guān)愛融化了這無情的雪。
記得有一次夏天,我參加了一個比賽,我在學(xué)校樓下練習(xí),恰好下起了小雨,您叫同學(xué)把我叫回去,當(dāng)時我還不情愿,后來,想一想,您是想讓我好好學(xué)習(xí),更不想讓我淋雨,怕傷到我們的身體呢。
今天,外面又下起了一場小雨,淅淅瀝瀝地……我又開始想念您了,我親愛的老師!
給老師的一封信小學(xué)作文7
敬愛的陳老師:
您好!
時間如流水一般,剛開學(xué)時對學(xué)校的憧憬,仿佛還在眼前,而如今卻要告別這學(xué)習(xí)六年的校園。
您不是教我們班時間最長的,卻是讓我印象最深刻的老師。還記得在六年級時滿懷期待地見到您,才驚訝地發(fā)現(xiàn)您是以前我表姐的老師,再加上您微胖的身材,瞬間就多了幾分親切感。也讓為這緊張的一學(xué)期松了口氣。
開學(xué)時,您想我介紹了“聰”字的含義:認真聽,仔細看,會表達,用心記。讓我重新定義了學(xué)習(xí)的方法,給于我好習(xí)慣。語文課上,您不僅把課內(nèi)知識講得全面,更是滔滔不絕,有聲有色地把課外故事講得精彩,特別是品德課,那一個個引人入勝的故事激發(fā)了我學(xué)習(xí)興趣,拓展了我課外的知識。您十分有威嚴(yán),剛上任不久,就整治班風(fēng)。您就像水把我們這盤散沙聚集在一起。
一開學(xué),您就給了我一個新職位——電腦管理員。這個職位對電腦不靈通而且打字又很慢地我無疑是哥巨大的挑戰(zhàn),而每當(dāng)我膽怯地向您一遍遍地請教時,您總是不厭其煩地幫助我。當(dāng)您在同學(xué)面前大聲贊揚我發(fā)作業(yè)認真時,我也是無比自豪,更加珍惜這次機會。
在課上,您時不時的玩笑總能讓同學(xué)開懷不已。您與同學(xué)們隨筆中的事情同喜同優(yōu),是能交談心事的好友,與同學(xué)關(guān)系融洽。
這一年中,您誦讀時的抑揚頓挫講課時洪亮有力,歡笑時的爽朗…。。這些熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩,您對我們的教誨我也銘記在心。
最后,我祝愿您身體健康,桃李滿天下!
給老師的一封信小學(xué)作文8
親愛的老師:
轉(zhuǎn)眼間四個多月過去了,在這漫長的幾個月中,您教會了我們很多的知識,更教會了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時,您總是給予安慰,當(dāng)我們被別人欺負時,您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時,您總是不厭其煩的為我們講解。
老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個富有愛心的人。您就是這樣一個人,當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽您講課時,您總會問:”懂嗎?不然我再講一遍!爱(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時,您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。
老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點。
祝您工作順利!
20xx年5月6日
您的學(xué)生付愛琳
給老師的一封信小學(xué)作文9
親愛的季老師:
大家都說,一位真正的好老師會讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
三年級的時候,您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來的時候?qū)ξ覀兒芎,我們就覺得您不會生氣,不會發(fā)火?墒悄谴,我們班很多人都沒有完成語文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對我們說:你們別給我生在福中不知福!我平常對你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進尺!‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的!季老師,這是您第一次對我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的做錯了呢!
六年級上冊,您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會,我很榮幸當(dāng)上了這次活動的主持人。這次活動辦得及其順利,許多同學(xué)們都上臺朗讀了詩歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請了我們的家長和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因為時間有限,所以沒有讓更多的同學(xué)上臺朗讀,這讓我們很遺憾。
老師,謝謝您!我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們會以您為榮,相信在不久的將來,您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮!
祝您
青春常在!
您的學(xué)生:xx
日期:xx
給老師的一封信小學(xué)作文10
敬愛的竇老師:
您好!
時間就像握在手里的細沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當(dāng)我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。
我還清楚地記得,五年級上半學(xué)期我剛剛轉(zhuǎn)來的時候,身上有許多壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病,但還每天堅持給我們上課。兩年如日,您每天都堅守在自己的崗位上。啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進的路程。
您不但關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。
記得五年級個大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關(guān)切地問我怎么了,每當(dāng)我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。
祝您工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:張尊巖
20xx年5月15日
給老師的一封信小學(xué)作文11
敬愛的老師您好;
我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認識,但我相信在不久的將來,我就會成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時間來給我們講些民族的.風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師,當(dāng)我們做錯了事,不批評我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時候 ,第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
祝:
萬事如意
你未來的學(xué)生:姚學(xué)銳
5月28日
給老師的一封信小學(xué)作文12
親愛的謝老師:
您好!這是我第一次寫信給您,請不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面,但是有些話面對面很難說清楚,很緊張的。今天,我就趁此機會說一說。
老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術(shù)似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達的感情,有時仿佛置身其中,原來的難題都迎韌而解。讓我們在學(xué)習(xí)課文內(nèi)知識的同時,還知道課外豐富多彩的知識,拓展了我們的視野。在課堂上,老師您還經(jīng)常講出一些笑話,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。
老師,您是我們的榜樣,是我們的好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書,讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時間也變得充實。我們懂得了如何充分安排時間,如何學(xué)習(xí),看書,F(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學(xué)成了名副其實的“書迷”,是書忠實,頭號朋友(friends)。
老師,雖然您經(jīng)常批評我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想,F(xiàn)在,我在這里由衷地說一句:“老師,謝謝您!時間流逝,您的諄諄教誨永遠留在我的心里,永遠不會忘記。謝謝!”
由于時間關(guān)系,就此擱筆!
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:黃敏
20xx年6月7日
給老師的一封信小學(xué)作文13
可愛又可親的金老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別了,我要去上我一直以來最最向往的中學(xué)了。借此機會,也正好向您道一聲:“謝謝,謝謝您從五年級到六年級來對我的關(guān)心與照料,謝謝您!”
記得有一次考試,我們班都沒有考好分?jǐn)?shù),您花了整整兩堂課的時間讓我們說:為什么沒有考好,是什么地方錯了,該錯嗎?將來怎么辦。我是這么說的:“在這次考試中,我不該錯的地方也錯了,最后作文沒有審清題目要求,所以就扣了8分。我今后一定會審清任何題目意思再做的!本驮谶@時,我慚愧地低下了頭,甚至連看您一眼的勇氣都沒有了,我知道,我們真的好對不起您,我們真的好傷您的心啊…… 在畢業(yè)來臨之前,我的煩惱就是:能否考一個好的中學(xué),我現(xiàn)在最大的缺點就是粗心,因為粗心,所以我每次考試都沒有考好。從現(xiàn)在起,我一定要改正這個毛病,今后,我無論做什么事情,都要一絲不茍,一心一意,不辜負您對我的期望!
老師,我要送您一句畢業(yè)贈言:你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將永遠流淌在我心里的河床,永遠地流淌......
祝:身體健康,合家歡樂!
您的學(xué)生: 張吉
給老師的一封信小學(xué)作文14
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
當(dāng)我聽到我在書寫比賽中獲得滿分的時候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開始,您就開始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測試。我開始很厭煩:“練幾個字有什么嘛!”模擬測試的時候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說我寫得不錯,我拿到紙仔細看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫得不是很好,還漏了一個標(biāo)點。您難道是暗中鼓勵我嗎?我十分慚愧,開始認認真真地練起字來。后邊的兩三次測試中,我寫得果然比上次好些了。比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認認真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯!
比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認認真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯!回想起我們練字的經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時間?您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞,還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績?我們真是太不理解您了,對不起!
祝:身體健康工作順利
您的學(xué)生:劉菲雯
給老師的一封信小學(xué)作文15
敬愛的徐老師:
您好!
我勇敢地提筆給您寫這封信,是要透過這座橋梁,讓您更多的了解我與同學(xué)鎖宇之間的友誼—朝夕相處四年的小伙伴。
還是讓我回憶一下吧,往事歷歷在目。一年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績不是很理想。周圍的同學(xué)不僅嘲笑我,而且目光異常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友,我每天也是愁眉不展。正當(dāng)我徘徊的時候,鎖宇同學(xué)來到了我的身旁,她告訴我學(xué)習(xí)的方法。我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍。是她給了我很多幫助。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,周圍的同學(xué)又和我接觸了。在我接觸的許多同學(xué)中,讓我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,無可挑剔。但是品質(zhì)很差,在同學(xué)之間搬弄是非,破壞團結(jié),做人很虛偽。而讓我感到欣慰的是有的同學(xué),學(xué)習(xí)雖然不是太好,卻能用心中的烈焰去溫暖心中寒冷的人。
友誼讓我和鎖宇成為最親密的朋友。我真誠的希望,每一位同學(xué)都能以誠相待,團結(jié)好周圍的每一位同學(xué)。讓大家生活在一個溫暖的集體中。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:李雪蓉
【 給老師的一封信小學(xué)作文】相關(guān)文章:
給老師的一封信小學(xué)作文05-24
小學(xué)作文:給老師的一封信05-25
給老師的一封信的小學(xué)作文05-21
給老師的一封信的小學(xué)的作文05-25
小學(xué)作文給老師的一封信06-17
給老師的一封信小學(xué)作文08-07
給老師的一封信「小學(xué)」05-01
給老師的一封信小學(xué)04-27
給老師的一封信【小學(xué)】12-14
給小學(xué)語文老師的一封信作文06-24