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感謝同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-29 09:50:07 小學(xué)生作文 我要投稿

感謝同學(xué)小學(xué)作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的感謝同學(xué)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝同學(xué)小學(xué)作文7篇

感謝同學(xué)小學(xué)作文1

  學(xué)習(xí)生活本來(lái)是枯燥無(wú)味的,每天早上早起吃早飯去上學(xué),上著語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),各種無(wú)聊乏味的課程,上完課后還要完成繁重的作業(yè)。學(xué)習(xí)生活本身是沒(méi)有什么意思的,但是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)學(xué)習(xí)生活才變得豐富多彩起來(lái)。正是有了同學(xué)們上課的氣氛才變得活躍,有不少同學(xué)會(huì)舉手回答問(wèn)題,還有同學(xué)會(huì),在上課的時(shí)候用滑稽幽默的話來(lái)回答老師的提問(wèn),這都給課堂增加了很多歡樂(lè)的氣氛,讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)扎堆在一起玩兒,讓本來(lái)安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時(shí)間,正是有了同學(xué)們的嬉戲打鬧,下課的時(shí)間才變得歡樂(lè)歡騰。是同學(xué)們讓我們的校園生活更加豐富多彩。

  我也要感謝我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。我們班級(jí)的班干部都很負(fù)責(zé)任,每科的課代表都會(huì)積極主動(dòng)的幫同學(xué)們處理本節(jié)課不會(huì)的疑難重點(diǎn)。每個(gè)課代表都會(huì)認(rèn)真的整理今天需要完成的作業(yè)和任務(wù),并發(fā)在班級(jí)群里或者寫(xiě)在黑板上,讓我們很清楚的知道,以防第2天漏掉作業(yè)。我們班的同學(xué)互幫互助,只要有什么題不會(huì)寫(xiě),就可以問(wèn)班里一些會(huì)寫(xiě)的同學(xué),他們都會(huì)很積極很認(rèn)真很耐心的為我們解答。同學(xué)們?cè)诎嗬锘突ブ,互相為?duì)方解答難題,促進(jìn)了我們班級(jí)共同的進(jìn)步。

  班級(jí)和學(xué)校還會(huì)舉行很多多姿多彩的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)們也都很積極。他們會(huì)積極的為班級(jí)的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并且積極的參與,作為班級(jí)的一份子,他們都很愿意為班里盡一份力爭(zhēng)一份光。每個(gè)同學(xué)都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動(dòng),所以每次班級(jí)或者學(xué)校舉辦活動(dòng),我們班都能是學(xué)校的先進(jìn)分子,從而拿到很多很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我要感謝我的同學(xué),是我的同學(xué),讓我的校園生活變得豐富起來(lái)。

感謝同學(xué)小學(xué)作文2

  今天,我感謝的是我同學(xué),那是因?yàn)楹芫靡郧暗囊患。想知道原因,?qǐng)看下文。

  期末考試那天早上我在拼命復(fù)習(xí),想考個(gè)好成績(jī),誰(shuí)知,我唯一的一只黑筆,在我翻書(shū)時(shí),被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著地,我撿起來(lái)一看,筆斷墨了。我便開(kāi)始了“求筆之旅”。

  旅途第一站:葛家升。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“老葛,借我一支筆唄!”他“嗯,嗯”地答應(yīng)著,找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意,心中生疑,打開(kāi)筆蓋一看,沒(méi)筆芯。我知道,他存心想戲弄我,也就轉(zhuǎn)身去向別人借。可找了好幾個(gè)人都說(shuō)沒(méi)有,眼看離考試只剩一分鐘了,監(jiān)考老師都進(jìn)教室了,我還沒(méi)借到筆,急得我焦頭爛額。

  突然一個(gè)聲音如救命稻草似的傳入我耳中:“康揚(yáng)風(fēng),你是在借筆嗎?來(lái),我借你。”我扭頭一看,啊,是徐振洋。我連忙跑過(guò)去,他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆,我選了一支漂亮一點(diǎn)的筆,趕緊坐四座位準(zhǔn)備開(kāi)考。

  考完試,我忘了還筆,便和別的同學(xué)去玩了。玩的時(shí)候,我一不小心撞到了桌子,把借來(lái)的筆撞掉在了地上。我光顧著玩,沒(méi)察覺(jué),踩了一腳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)地上的筆。這時(shí),我撿起來(lái)一看,呀,筆頭都給我踩斷了。“呀,不好!蔽蚁胫,“徐振洋肯定要找我麻煩的!毕氲竭@兒,我心里“咯噔”一下,“說(shuō)謊又不好,徐振洋他挺溫和,還是?實(shí)話實(shí)說(shuō)吧!”我拿著筆,忐忑不安的走到徐振洋面前,對(duì)他說(shuō):“對(duì)?對(duì)不起?我?我把你的筆?弄壞了!蔽业椭^,正準(zhǔn)備挨一頓罵呢,誰(shuí)知,他一擺手,笑著說(shuō):“算了吧,沒(méi)事的,不就一只筆嗎?”我瞪大了眼,他反而對(duì)我微微一笑。

  后來(lái)我才知道,這支筆是他的生日禮物。自已的生日禮物被我弄壞了,也不生氣。你說(shuō),我不感謝他,還感謝誰(shuí)?

感謝同學(xué)小學(xué)作文3

xxx敬愛(ài)的爸爸、媽媽:

  你們好!

  俗話說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),父親的愛(ài)是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。

  那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時(shí)候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門(mén)為我開(kāi)了一包杏仁給我吃,還問(wèn)我肚子餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了,我覺(jué)得,是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給了我力量。

  母親,您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,我激動(dòng)得流淚,說(shuō)不出一句話來(lái)。

  父親,您雖然在我身邊少一點(diǎn),可是您的愛(ài)卻是比泰山還重!雖然您在表面上愛(ài)我不多,可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您!

  三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

  母親能夠?yàn)槲遗艖n解難,能夠?yàn)槲议_(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……

  媽媽啊,如果您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來(lái)哺育我,我就像是小草,是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情啊!

  爸爸啊,如果您是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)上一片小小的樹(shù)葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽(yáng)光,我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的。

  爸爸媽媽,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺,我也是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  xxx

  xx年xx月xx日

感謝同學(xué)小學(xué)作文4

  古人云﹕“鐘期久已沒(méi),世上無(wú)知音”。巴金也說(shuō)過(guò)﹕“友情在我過(guò)去的生活就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”現(xiàn)代有一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》這樣唱到“友誼永存,朋友,友誼永存。舉杯痛飲,同聲歌唱,友誼地久天長(zhǎng)……”

  是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,讓我的世界多一份陽(yáng)光,少一分我的好朋友“王港發(fā)”!

  我們總是在校園玩耍,自由、快樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。我們?cè)谛@里傾訴煩惱,在校園里打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。在學(xué)校里的那段時(shí)光很美麗,為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你,我的朋友,你讓我的童年豐富多彩。

  還記得上一次我與你起了沖突,分開(kāi)了。風(fēng)吹來(lái)的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。校園間沒(méi)有了兩個(gè)男孩打鬧的聲音,只有兩個(gè)錯(cuò)過(guò)的沉重的孤單的腳步聲。那時(shí)的一切都顯得那么漫長(zhǎng)。終于,一天下午放學(xué)時(shí),他按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說(shuō)的蹦出來(lái)。我得知后,還是按捺不住自己倉(cāng)促的腳步、著急的心快步走向了他。他聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話聲,慢慢地抬起了頭,淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說(shuō)著對(duì)不起,話語(yǔ)多得如滿天的星星。他當(dāng)時(shí)的眼神永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。感謝你,我的朋友,讓我明白了友誼的重要。

  感謝你,我的好朋友王港發(fā)。在我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨里,是你那雙我永遠(yuǎn)不能忘的眼睛,是你那顆坦誠(chéng)相待的心,是你,教會(huì)了我許多許多,讓我明白了許多許多,讓我快樂(lè)了許多許多……

感謝同學(xué)小學(xué)作文5

  那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的'艱難,一直受到良心的譴責(zé)。

  那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了。

  上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,xx同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:“小明,你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊?““嗯,我死定了啦。“他摸摸頭說(shuō)“要不,我把書(shū)借你?“說(shuō)著把書(shū)遞給我,“那么,你怎么辦?“他笑了笑“沒(méi)事,你安心上課吧!拔页錆M感激地接過(guò)了書(shū),啊,xx同學(xué),你真是我的救命恩人啊!

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了xx同學(xué)“xx,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?“我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了xx同學(xué),“老師,我......對(duì)不起,我忘在家了,所以......”老師看了看他“下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!““嗯“我看到xx同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我“我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?“那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)“你恨我嗎?對(duì)不起,害你被老師罵了。“沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

  我?guī)湍愠胶貌缓?感謝你,xx同學(xué)。

感謝同學(xué)小學(xué)作文6

  “叮叮叮——”起床的鬧鐘又在叫喚了。

  哦,今天該我們小警察執(zhí)勤了,早上必須7點(diǎn)半前趕到學(xué)校。我趕緊換好衣服,正要刷牙,忽然,一股血腥味從鼻子里傳出來(lái),嘴巴感覺(jué)熱乎乎的,我一抹,手上頓時(shí)沾滿了鮮血。糟了——流鼻血了。

  我換了好幾次紙,終于止住血了,再一看表,都七點(diǎn)二十了,我顧不得吃早飯,抓起書(shū)包就拼命地向?qū)W校趕,心想:今天怕是又要受罰了。學(xué)校規(guī)定小警察執(zhí)勤早上必須7點(diǎn)半前趕到,對(duì)于遲到者,隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)罰隊(duì)員跑圈。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到校門(mén)口,還沒(méi)站定就被眼尖的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,“天祥,你遲到了六分鐘,去受罰吧!

  “媽呀,我緊趕慢趕,居然還是遲到了六分鐘,按照規(guī)定我要繞操場(chǎng)跑六圈,要放在平時(shí)那是小菜一碟,可今天我有些沒(méi)力氣!蔽倚睦镆贿呧止局贿吶ヅ苋。

  前三圈還好,到了第四圈時(shí),我只覺(jué)得眼前一片模糊,頭熱得像生了火的爐子,耳朵嗡嗡直響,突然一暈,便跌倒在地上,才發(fā)覺(jué)又流鼻血了。

  這時(shí)平常跟我不太打交道的張仁靜走過(guò)來(lái),“哎呀!你鼻子出血了!彼匕盐曳銎饋(lái),馬上遞給我一張紙讓我堵住鼻孔,給我接滿了一杯水,送到我面前。說(shuō):“流鼻血了,要多喝水。”說(shuō)完,又把我扶到教室讓我坐下,我正有氣無(wú)力地趴在座位上,一張濕巾出現(xiàn)在我面前,又是張仁靜,我拿著濕巾擦了一下頭,便感到頭不那么暈了。

  上課了,不知怎么的,我一直沒(méi)精神,眼睛總是想閉起來(lái)。再睜開(kāi)時(shí),黑板上已是密密麻麻的板書(shū),一看就讓人頭暈?zāi)垦。下課時(shí),張仁靜又拿來(lái)她的筆記,讓我抄。我都不知道該怎么感謝她了。

  感謝你,我的同學(xué),感謝你在我需要幫助時(shí),送上我最需要的溫暖和關(guān)懷!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,我也會(huì)把這份溫暖傳遞下去。

感謝同學(xué)小學(xué)作文7

  感恩是一種美德,感恩是我們生活中永恒的話題,在人生的道路上,我們只有學(xué)會(huì)了感恩,我們的世界才能處處充滿真情,感恩使我們的生活處處充滿陽(yáng)光。只有學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)有意義,才會(huì)快樂(lè)。

  我要感謝的人很多,有我的父母,他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大;有老師,他們教給我做人的道理和文化知識(shí);有同學(xué),他們讓我明白了,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”。在我需要幫助時(shí),同學(xué)們沒(méi)有袖手旁觀,而是積極的幫助我,鼓勵(lì)我。

  今天我最想感謝的人是我的同學(xué)們,當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)用具時(shí),同學(xué)們知道以后,都會(huì)把我需要的用具借給我。當(dāng)我玩鬧時(shí),生氣了,他們都不跟我計(jì)較,而是想盡一切辦法來(lái)跟我和好。當(dāng)我作業(yè)沒(méi)有完成時(shí),就跟著他們玩耍時(shí),他們就會(huì)告訴我“你應(yīng)該先去完成作業(yè),才能跟我們一起玩,因?yàn)閷W(xué)要學(xué)的認(rèn)真,玩要玩的痛快”。

  記得有一次,我們要上體育課,我往操跑去,因?yàn)榕艿挠挚煊旨保芭尽钡囊宦曀ぴ诹说厣。那是水泥地,這一摔可不輕,皮都破了一大塊,我想站起來(lái),可試了好幾次也站不起!澳阍趺戳?”我回頭一看,原來(lái)是我的同桌。他看我摔倒了,臉上露出焦急、擔(dān)心的神情。他趕緊走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。這時(shí)幾個(gè)同學(xué)都跑了過(guò)來(lái),圍著我,有的給我拍灰,有的問(wèn)我傷著哪里,疼不疼,幾個(gè)人一起把我扶回了教室。

  這就是我的同學(xué),當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí),是他們熱情的借給我;當(dāng)我學(xué)習(xí)不明白時(shí),是他們耐心的教我;當(dāng)我受傷時(shí),是他們幫助了我。

  感謝你們!我親愛(ài)的同學(xué)!

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