小學(xué)的作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文1
時(shí)光飛逝，日月如梭。不知不覺，我們告別了20xx年，用鞭炮聲迎來了新的一年，迎接新的一年。
一大早，帶著新年的問候，我們辭舊迎新，我也睜開眼睛尋找20xx年。打開日歷，打開新年，開啟一段美好的旅程。我躺在床上，想著過去的一年。我從一年級(jí)升到了二年級(jí)，從一個(gè)膽小的女生變成了一個(gè)自信勇敢積極的干部。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。
在新的一年里，我為自己制定了新年決心。首先，讓自己通過上一段樓梯來學(xué)習(xí)。其次，還不如跳舞。雖然有時(shí)候不想練基本功，很懶，但是我不會(huì)放棄跳舞的夢(mèng)想。我希望今年我能爬上一層樓梯來跳舞。
我想，既然已經(jīng)許下新年愿望，就一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力！
小學(xué)的作文2
大家好，我是好吃的哈密瓜，接下來就讓我介紹一下我自己吧！“我的形狀像橄欖球，花紋像漁網(wǎng)，顏色碧綠碧綠，輕輕一摸真像摸漁網(wǎng)一樣，一凸一凹，一凸一凹�！�
“把我用力切成兩半，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有我的種子，在我的種子邊有一些像橙色棉花的東西。把我的種子的‘棉花’用刀挑掉之后，最里面的果肉是最甜的，一絲絲甜水從果肉里被擠出來，那味道只有甜！”
“我可以補(bǔ)充維生素C，防止你感冒�！薄罢f了這么多，你們是不是很想吃我？我告訴你我出生的地點(diǎn)，在新疆�！�
“喜歡吃我的人很多，希望你也加入他們的隊(duì)伍，到時(shí)候你就會(huì)真正的品嘗到我的美味了�！�
小學(xué)的作文3
晚上，我和媽媽正在洗臉?biāo)⒀馈?/p>
突然，我的眼光落在了媽媽的頭發(fā)上，我說：”媽媽，如果你的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)的話，就比陸老師好看了！“媽媽則問道：”為什么？“”因?yàn)槟愕念^發(fā)只比陸老師短了一些，如果長(zhǎng)一點(diǎn)，就跟陸老師一樣長(zhǎng)了，而陸老師是去燙的，你的是自然卷的，我認(rèn)為自然的比去燙的好！“我得意地回答，”是嘛！謝謝！“媽媽笑著說，”本來就是嘛！“我撅著小嘴嘟囔著。
小學(xué)的作文4
今天，我和小伙伴們來公園游玩，準(zhǔn)備畫粉紅的桃花姐姐。
“咦？那是什么怪物！”突然有小伙伴尖叫起來。 “啊啊啊，不讓過來！你這只丑陋的妖怪！”嘿嘿，大家都在害怕，可我卻不怕，大步大步的走到“灰色的妖怪”前面，用蘸著顏料的畫筆，給它換了一身新衣服。粉紅色的，就像桃花姐姐的顏色！很美呢！
“什么嘛，就是一只老鼠呀，看你們怕成什么樣�。俊惫�！
小學(xué)的作文5
我要畫紅紅的又有功夫的太陽，掛在地球的每個(gè)國家，讓壞蛋們都敗了，我們都很安全。我要畫善良的太陽，掛在醫(yī)院，讓病人的病都飛快的好起來。我要畫綠綠的太陽，掛在夏天的天空，讓每一個(gè)人都感到清涼。我要畫彩色的太陽，掛在太陽雨過后的天空，讓滿世界都是一道一道的彩虹。
小學(xué)的作文6
哇！今天天氣實(shí)在太熱了，我蹦蹦跳跳地去買冰棍，一邊走一邊哼著小曲，順手把冰棍紙扔到地上。
走著走著，就看見清潔工阿姨正在掃地。于是，我趕緊回去把剛才扔的冰棍紙撿了起來，扔到垃圾桶里。清潔工阿姨笑了，拍了拍我的肩膀，說：“你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)呀！我以后再也不亂扔垃圾了。
小學(xué)的作文7
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天我就來給大家說一說我的校園。
記得有一次，那是文藝匯演的前一天，老師對(duì)我們說：“大家記得明天帶上你們文藝會(huì)上表演的東西哦！”說完，我們一個(gè)個(gè)地都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我看見同學(xué)們有的帶了古箏，有的'帶了電子琴，還有的帶著畫畫的用具。我回到自己的座位上看了看，好奇地問了問同桌：“不是有人學(xué)小提琴的嗎？怎么沒有人帶呢？”他說：“他們應(yīng)該帶了，可能還沒有到學(xué)校吧�！边^了一會(huì)兒，有人走進(jìn)了教室，我看見他手里拿著小提琴。我開心地說：“真的，真的�！蓖勒f：“我說得沒錯(cuò)吧！”我很開心，過了一會(huì)兒，文藝匯演開始了……
我愛你，我的校園生活。
小學(xué)的作文8
說起來真有點(diǎn)奇怪，我們的貓喜歡“交朋友”。
這只貓叫“噠噠”。它非常聰明。它是一種“食物”，只要叫它吃，它就會(huì)從草、樹枝、汽車...馬上回家吃飯。但是有一天，當(dāng)我們邀請(qǐng)他來吃飯時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一只額外的“殘廢”貓。他讓“瘸子”先吃，自己看著，然后自己吃。
有一次我在車庫門前看到“蟬”。我還在想這里怎么會(huì)有“蟬”。原來“噠噠”和一只花貓被抓到樹上，他們還在玩這只“蟬”。
現(xiàn)在“噠噠”有兩個(gè)朋友一起玩，非常開心。
小學(xué)的作文9
今天晚上，我在做賀卡。因?yàn)槲业暮门笥押瓙傔^生日，并且她還是我的鄰居。
所以我要做一張美麗的賀卡送給她。我先拿一張紙剪成星星，然后再拿一張紙也剪成星星 。接著在上面寫上胡涵悅祝你生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！最后用膠把它粘好，把外面畫上很多圖案就完工了。
呀！我發(fā)現(xiàn)自己做的賀卡真美呀，胡涵悅一定會(huì)喜歡的！
小學(xué)的作文10
傍晚，累了一天的太陽公公回家了，天空變成了淺藍(lán)色，很淺很淺。不一會(huì)兒，天空由淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一個(gè)無邊無際的碧玉盤，一轉(zhuǎn)眼，天空里出現(xiàn)了金燦燦的星星。先是幾顆，然后是幾十顆，幾百顆……
我坐在草坪上，靜靜地望著天空上一閃一閃的小星星。突然，我覺得自己仿佛就是一顆星星，在天空中翩翩起舞，一會(huì)去跟月亮姐姐玩捉迷藏；一會(huì)去小溪里戲水；一會(huì)和星星伙伴去圍著天空爺爺轉(zhuǎn)圈圈。星空成了星星的游樂場(chǎng)，高興地眨著眼睛，照亮著大地。
過了一會(huì)，我才記起我不是星星，我是在看星星呢！
小學(xué)的作文11
今天我爸爸媽媽和一個(gè)姐姐去滑冰。
到了滑冰場(chǎng)，我們看見了一個(gè)圓形的滑冰場(chǎng)，這里面很多小朋友滑冰。我們先找到一個(gè)地方坐了一會(huì)，然后我就先穿上了滑冰鞋滑了幾圈。速度很慢， 因?yàn)槲液荛L(zhǎng)時(shí)間沒有練習(xí)了。就這樣又滑了幾圈。又該姐姐滑了，她滑的速度也很慢。幾圈下來，我和姐姐都滑的很好。但是我和姐姐中間都摔了2次。
我下次來一定要比今天滑得更好。
小學(xué)的作文12
哦，終于做完作業(yè)了，我喊著。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！蔽衣犃�，高興地跳了起來。
我們來到廣場(chǎng)中央，支起風(fēng)箏，媽媽手里拿著線，而我卻逆風(fēng)飛跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏奮力地往上“飛”，我一松手，風(fēng)箏就飛了起來，我趕忙跑到媽媽那里，“搶”過繩圈，一個(gè)勁地放線，我以為這樣能讓風(fēng)箏飛得更高，可是，風(fēng)箏卻落了下來。原來，放風(fēng)箏是不能一個(gè)勁地放線的。
第二次，我像扔紙飛機(jī)一樣把風(fēng)箏送到了半空中，我像離弦的箭一樣跑到媽媽那里，接過線圈，恐怕風(fēng)箏已經(jīng)落地了，我把線放一米，收半米……不一會(huì)兒，風(fēng)箏就已經(jīng)升到了當(dāng)空。
這次放風(fēng)箏讓我知道了怎樣放風(fēng)箏，同里也得到了快樂，真是一箭雙雕。
小學(xué)的作文13
今天晚上爸爸陪我去理頭了，理完了之后，我和爸爸就要回去了，回來的時(shí)候，媽媽感覺理的發(fā)型不好看，媽媽就帶我再去修改一下，然后到理發(fā)店的時(shí)候。
媽媽說：是誰理的頭發(fā)，那位叔叔就說：是我，有什么不滿意的么，媽媽說：這個(gè)發(fā)型不好，給我們從換一個(gè)，另外一位叔叔就從新給我理了。
小學(xué)的作文14
每天我總是把學(xué)過的英語單詞和句子寫三遍，害怕忘了，每天還把我寫的句子單詞都看著讀一遍，而且每天還看看英文字典，記幾個(gè)單詞，然后每天再背寫點(diǎn)比較熟悉的英文單詞，然后讓媽媽給我起個(gè)英文名字，然后再教我是怎么寫。
我一定要多背點(diǎn)英文單詞，勤奮點(diǎn)多寫些英文單詞，然后再讓我的英語考試成績(jī)有更大的提升。
小學(xué)的作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，小熊帶著心愛的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏，風(fēng)箏很快就飛了起來了，越飛越高，小熊開心得不得了。就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏被一棵大樹絆住了，小熊這下急壞了，坐在地上哇哇大哭。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿聽到了小熊的哭聲，連忙跑過去問：“小熊你問什么哭？”小熊邊哭邊說：“我的風(fēng)箏被一棵樹絆住了，我沒有風(fēng)箏了�！遍L(zhǎng)頸鹿看了看大樹，輕松地說：“沒有關(guān)系，我來幫你�！敝灰娝鼛撞阶哌^來，抬起頭，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴銜住風(fēng)箏，取了下來，遞給小熊，小熊看見失而復(fù)得的風(fēng)箏激動(dòng)地說：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。”“不用謝�！�
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