【精品】回憶小學(xué)作文20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 1
童年是多么的快樂，美好��！就猶如一些五彩繽紛的貝殼，有高興的紅貝殼，有傻傻的藍(lán)貝殼，有不高興的灰貝殼……我就和你分享藍(lán)貝殼吧！
“媽媽！媽媽！”“干嘛？你這么興高采烈的，有什么好事啊？”媽媽一邊梳頭一邊問我。我迫不及待地說：“今……今天，我表現(xiàn)得好，老師獎了我一朵小紅花！”哦？真的？“我抬起頭給媽媽看。媽媽夸我真棒！再接再厲。
我跑去給爸爸看，我問：”爸爸，怎么樣才能得到更多的小紅花？”“爸爸回答說：“那就要更乖呀！”這時，我想起來老師說過“生根發(fā)芽”這個詞，于是，我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹下，一天兩天過去了，三天……一周過去了，地面仍然沒有反應(yīng)，我忍不住我好奇心，把土扒開了，咦？小紅花呢？我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見了，便嗚嗚嗚的哭了起來，哭聲引來爸爸、媽媽，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”媽媽問。我哭哭啼啼地告訴媽媽：“我……我的小紅花不見了！”爸爸問：“怎么會不見了呢？”我將來龍去脈一五一十的說了出來。他們聽了立刻哈哈大笑，一個捂著肚子，一個捂嘴�！澳隳銈�，我的.小紅花沒了，你們還笑！”說完我哭得更加大聲了，爸爸說：“種子是活的，小紅花是死的，這……這不可能結(jié)果的！”我聽了似懂非懂地點了點頭說：“原來如此�。 �
現(xiàn)在，我一回想起這件事，嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話連篇呀！
回憶小學(xué)作文 2
如果沒有故事，便不會有記憶。
還記得一段小學(xué)的故事，那是我和同桌的那個女孩子的故事。
清楚記得當(dāng)時老師為什么把她調(diào)來和我同桌，因為我的成績差。而她和我正好相反，她成績優(yōu)秀而且漂亮，在那個時候她可是我們班的班花，因此惹的我班上的男同學(xué)們好生嫉妒。教我們語文課的徐老師是個女，而且有一點近視，所以男生們都愛去招惹她。盡管如此，而我卻重未去惹過她，因為我知道同桌的她最喜歡語文課。而且一向貪玩的我，在她的影響下，漸漸愛上了學(xué)習(xí)。
開學(xué)以來的第一次考試成績拿下來后，我看著卷子呆了。許久，我問她考得怎么樣，她輕輕地瞄了一下我的卷子，撅起嘴角，不屑一顧的說：“才考一次好成績就驕傲了啊！我肯定比你好呀！”我不在說什么，只是靜靜看著她，我知道她心里不是這樣想的.。在后來的幾次考試中，我的成績也如芝麻開花。
我就這樣和她比著，比著。終于期末將至，我給悄悄地給她寫了一封信并夾在她的語文書中，那個晚上我好晚才睡著。后來她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天連語文課也沒有聽，我一爬在課桌上哭，一直哭到放學(xué)。放學(xué)時，我去問她是不是因為那封信。她告訴我是因為她家要搬到另一個很遠(yuǎn)的地方去。我們坐到好晚才戀戀不舍地離去。
后來，我從語文書中找到了一張卡片。上面畫得是一棵樹，下面有一張桌子，坐著兩個人在讀書。我知道她的用意，她是想讓我好好的讀書。卡片后還寫著一個“鵬”字，還有一點水印，我知道她一定是哭了。
從此以后，我再也沒有看見她，她果真到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
人的一生會有很多的故事，但是能留下深刻記憶的很少，能在很久以后還記憶猶新的就太少了！作文
回憶小學(xué)作文 3
回憶，回憶中的童年，有很多使你興奮的事，也有很多使你悲傷的事，還有很多哭笑不得的事，童年的事情數(shù)都數(shù)不完，但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個夏天，我閑著沒事看見奶奶總是坐在沙發(fā)上，一手拿布，一手拿針，在那里一動一動的。我的好奇心就來了，跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說道：“也不能總閑著，來奶奶教你繡花�！薄袄C花，原來奶奶是在繡花呀！”我自言自語地說著，心想：繡花有什么難的，就高興地答道：“好吧！”
開始學(xué)時，我總是想這有什么難？就照著自己的想法繡不認(rèn)真聽指導(dǎo)，把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違，我繡得很難看。
我傷心極了，奶奶看出了我的心思又從新教了一遍，這一遍我可認(rèn)真聽啦！奶奶就把所有的技藝全都教給了我，開始自己做了。
我拿起繡花針，照奶奶說的.樣子，一針一針地繡，繡呀繡呀，“啊喲，好痛�！蹦棠碳泵Φ貑柕溃骸霸趺戳�？”我說：“針扎到手了�！蹦棠贪盐业氖址胚M(jìn)自己的嘴里，把血吸了出來，然后又吐了出來，可我還是忍著疼痛，認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來，“功夫不負(fù)有心人”，我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時此刻，我才知道：天下無難事，只怕有心人，這句話是沒錯的。
回憶小學(xué)作文 4
時間像閃電一般，一下子過了六年了，這個學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長，因為這個學(xué)期我們將離別，將去不同的學(xué)校打算重新“混”，所以，這個學(xué)期的春游是多么的重要��！
四月一日，這個日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點半就踏上了這次旅程，這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園，這是一種中性游樂場，我玩的游戲不多，也就不過15種左右，不過我們的心情依舊是那樣的。這次春游我把握每一分，每一秒，不再像以前那樣，空耗著自己的時間，這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個小組，幾乎玩遍了全部游戲，令我們最難忘，印象最深的是遨游太空和摩天輪。
遨游太空是一項無法形容的刺激類游戲，整個游戲過程大約在五分鐘左右。在整個過程中，360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次，一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計，它的運轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時，很多人玩了之后就眼冒金星，四腳朝天�，F(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨伞倓傋谀莻�神圣的`寶座時，我的心情就已經(jīng)非常激動了�？膳碌臋C(jī)器開始運轉(zhuǎn)起來了，忽然間機(jī)器翻了一個三百六十度，當(dāng)我的頭朝天時，又迅速降落，眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時候，又立刻沖上天空！我死死地抓住那神圣的把手，仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感，這就是人的求生本能吧。雖然在整個過程中我一直處于恐怖狀態(tài)，但是我旁邊的胖子，吳成鵬，在這種刺激中更是受不住，拼了老命地喊爸爸喊媽媽，還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點安慰和鼓勵。在人群中也有一個膽子很大的人，他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個過程中一生不吭，在那兒傻呆呆地坐著，眼睛睜得大大的，仿佛在想什么事情。好久，機(jī)器終于停了下來，我們一個個馬上跳下來，生怕在上面多呆一秒鐘！
摩天輪雖然沒有那么刺激，不過也確實過癮，當(dāng)你在最頂端的時候，你不禁有點毛骨悚然，渴望快點下去。因為當(dāng)時離地面大約有一百多米，不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時候，我總是感到周圍的一切搖搖晃晃，仿佛飄在空中一般，我真希望快點下來，免得有意想不到的事情發(fā)生。
這座游樂場還有后花園。后花園并不大，但它會讓你心曠神怡，因為很多玫瑰和小草都展現(xiàn)在你的眼前，它們是那么清新，那么生機(jī)勃勃。
這次春游我不只是玩游戲，我還給相處了六年的每一個同學(xué)照了一張相。
快樂的時光總是那么的短暫。又該到了返校的時間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣，它的含義是無法用語言來表達(dá)的，因為這并不代表憂傷，只是有那么一點點的遺憾，雖然和同學(xué)相處的時光還有一段時間，可是感覺時間過得太快了
四月一日，星期四，這個日子將成為我永久的回憶。
回憶小學(xué)作文 5
孩子們，今天老師在翻看你們的學(xué)籍時，看到你們在二、三年級時照的學(xué)籍照片，回憶起了我們曾經(jīng)度過的每一天，回想起了發(fā)生在我們身邊點點滴滴。
你們的確是長大了，你們已經(jīng)從曾經(jīng)的年幼無知變得成熟睿智，看著你們一個個長大，老師心中有一種說不出的喜悅，老師知道你們每一個人都很努力，你們每一個人在老師的眼中都是可愛的，老師喜歡和你們交談，喜歡和你們一起游戲，喜歡和你們一起討論問題。
回憶是美好的`，在老師的回憶里有你們燦爛的笑容，有你們爽朗的笑聲，老師衷心地希望你們能夠每一天都快快樂樂的，希望你們之間能像兄弟姐妹一樣，少一些爭吵，多一些爭論；少一些斤斤計較，多一些寬容，不為別的，只因為我們都是一家人。
回憶小學(xué)作文 6
我的童年，是在我的老家，一個依山傍水的地方度過的，那兒最多的，便是小溪，有了溪流，就有了船，那艘承載著我童年的烏篷船，它是我奶奶手把手教會我怎么折的。
把紙裁成正方形的一截，對折之后展開，斜折之后再次展開，折成了二個米字形之后才罷休，拿住一條橫線，往中間的豎線一摁，壓平，再把尖頭向下一壓，反個面兒，把低邊向上一弄，上邊向下一折，把中間的小三角形挑出來，再用膠水把兩對尖頭糊在一起，把小三角打開，在船底兒涂上一層蠟，就成了。糊紙的時候要小心，糊出了一個洞，那比賽時必定會輸。
早時嫌小溪太多，一不下心就踩下去，鞋子、褲子都濕了。而此刻，這些小溪正好用來比賽玩小紙船。
把小紙船放入河中，待誰喊一聲開始，小伙伴們就一起放手，這烏篷船就順著水流，飛快地向前流去，如果有誰的紙船被小石子擋住了，那一下子，后面的'小船就都卡住啦，哪個心急的小伙伴用棍子一撥，這下倒好，四五只小紙船被撥破紙壁，陣亡了，但其他的小紙船卻得以前進(jìn)。
沖啊！沖啊！臨近終點淺石灘之際，小伙伴們都大聲喊，如果這時，吹來一陣風(fēng)，就會有一只小紙船出類拔萃，取得冠軍。
還有小伙伴想要在大家面前亮一亮眼，就在紙船邊上寫上泰坦尼克號，在船艙豎著一根木棍，找一張紅紙粘上去，一有機(jī)會，就把它拿出來顯擺。可誰知道，中看不中用，他剛一松手，小紙船就要向一邊倒，1000米的路程，他的船開了一米都不到，船就灌進(jìn)水，英勇陣亡了。
我們時常為了攀高低，雙雙對戰(zhàn)，兩艘小船順流而下，往往一只小船會被水流沖倒，而另一方就呼勝利。
烏篷船，承載著我的童年，漂啊漂，漂向未來，漂向遙遠(yuǎn)的明天。
回憶小學(xué)作文 7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校園度過了六個春秋，在校園里，我度過了開心的、傷心的、委屈的……許多事，深深的印在我的腦海里，烙上永不消失的痕跡。
每天，我都能遇見老師，認(rèn)識的，不認(rèn)識的。但我都會道聲：“老師，好！”學(xué)校里有很多老師，但在我心里總覺得缺少了一位“慈祥而辛勤的園丁”，這位“園丁”是誰呢？平時我常常會想著這件事……有一天，我路過了501班的教室門口，耳邊傳來了“《竊讀記》，這篇文章講的是……”哦，我想起來了，朱老師，是朱老師！朱老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，再也不教我們學(xué)習(xí)了。想到這里，我心里感覺酸酸的眼前浮現(xiàn)出朱老師的臉龐，耳邊響起朱老師的聲，腦海里又一次再現(xiàn)這些場面……
“請大家說說看，閱讀了《觀潮》這篇課文使你想到怎么樣的場面！”朱老師在講臺上問著全班同學(xué)，同學(xué)們都“唰唰”舉起手來，一個個自信心滿滿的，眼里帶著期盼，“這位同學(xué)，你來說�！敝炖蠋熤钢晃煌瑢W(xué)說道，那位同學(xué)站起來，滔滔不絕的說出自己的想法：“讀了這篇課文，我仿佛看到了這樣的場景……”在這位同學(xué)發(fā)表自己的意見時，我看到朱老師的眼睛一直盯著他看，她的目光里充滿了慈祥和鼓勵……
記得有一次，我沒能及時完成您布置給我的作業(yè)，怕受到您的批評，就騙您說忘在家里了，謊言被揭穿后您沒有責(zé)罵我，而是語重心長的'對我說：“吳昀霞，你這樣做是不對的，有什么原因而作業(yè)沒做好跟我說，補(bǔ)好就是了，不能這樣騙老師的……”我聽著您的話語，眼圈漸漸的紅了，淚水慚愧的流了下來，就在那時我在心里暗暗發(fā)誓：以后再也不這么做了！
朱老師，你是我的好老師，雖然你不再教我們了，但您在我心里永遠(yuǎn)保留著一個位置，朱老師謝謝您！正是因為您那鼓勵的目光、語重心長的話語，我才能把成績提高上去，朱老師，謝謝您！
回憶小學(xué)作文 8
童年是一支歌，歡快悠揚的音符將它譜寫；童年是一朵花，爛漫天真的芬芳將它綻放；童年是一片天空，可愛清新的彩虹將它點綴。童年是最美好的季節(jié)，有春的嫵媚，夏的熱烈，秋的浪漫，冬的圣潔。
可是，只有走過才會回頭，只有離開才會眷戀，只有逝去才會回憶。靜靜地、輕輕地，童年慢慢飄走，傻傻的 、呆呆地，我在拼湊童年記憶，在幻想中再走一遍童年之路。
尋尋覓覓——
“寶貝女兒，英語試卷寫好了嗎？”媽媽心疼地看著我，“快了，快了�！蔽液鷣y地應(yīng)著，順手將書本下面的畫有漫畫的稿紙夾進(jìn)書里，心中漫過一絲慚愧。其實作業(yè)十分鐘之前就寫好了�！皨寢尦鋈ヒ幌拢銓懲暧⒄Z再做兩篇語文閱讀，做六題奧數(shù)哦！”媽媽不放心地瞧了我一眼，輕掩上了門�！鞍Α！蔽覈@了口氣，將小人兒擦掉，媽媽的期望不能辜負(fù)啊，拿起語文閱讀鉆研起來�！芭九尽！睒窍聜鱽砗当幕喡暫烷_心的笑聲，我循聲望去，窗外幾個孩子在學(xué)習(xí)旱冰。我有些嘲笑地沖著他們說道：“嘿，真笨！我三年級時候就會了！”也有點羨慕地問道：“這個很好玩，不是嗎？”“是呀，姐姐，你來教我們吧！”“好”字差點蹦出嘴巴，我頓了一頓：“不行呀，我還要寫作業(yè)呢！”說罷，關(guān)上了窗，不容許目光在房間里搜尋旱冰鞋的影子。可是那些笑聲又多么刺耳地“扎”進(jìn)耳朵呀！——哦，不不不，如果再來一遍，我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，高質(zhì)量地完成作業(yè)，然后在雙休日的下午玩?zhèn)�痛快，用稚嫩的眼光去看蟲兒產(chǎn)卵，樹兒發(fā)芽，將平凡而又神圣的童年刻進(jìn)心里。
熱熱鬧鬧——
“啊哈！”我們笑得前仰后合，望著小宇在rabbit腳旁學(xué)蟲爬。今天是rabbit的生日，我們應(yīng)邀來參加她的生日patty。由我提議玩“真心話和大冒險”游戲，而小宇在游戲中抽到了這一懲罰�！袄^續(xù)繼續(xù)，三圈呢！”小祺嚷道，“至少要博得美人一笑嘛！”美人當(dāng)然是指小壽星rabbit啦！小宇沒好氣地瞪了我一眼，繼續(xù)用蟲子爬來“詮釋”這懲罰上寫的：匍匐前進(jìn)�！昂美�，好啦，別爬了，吃生日蛋糕吧！”還是rabbit好心，捧來了香甜美味的'生日蛋糕。“生日快樂！我和小大祺聲喊道，而男生則大吃起來，奶油興奮地抱著他們的臉 �！肮�！”我們女生也不顧所謂的淑女風(fēng)范了，張大嘴巴笑了起來——哈哈哈，回憶間，不經(jīng)意的微笑在臉上悄悄地漾出來，心里“噗嗤”一下樂了�？鞓返臅r光總是讓人流連忘返，不管今天、未來，或者再來一遍，我們一定會多多相聚，一起歡笑，一起歌唱，讓童年充滿愛與歡樂。
如果再來一遍，我還是不會一直處于快樂之中，也不愿意，因為童年是多色調(diào)的，而我，將用心去感受歡樂的真諦，聆聽自然的腳步，只要嘗過痛苦，才明白快樂的美妙，我會真誠的對待每個人，將快樂的種子撒進(jìn)別人的心里，那樣，童年的天空才會澄凈透明。
回憶小學(xué)作文 9
夏天，是紅色的，熱鬧的，炎熱的。
你看，小區(qū)里綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的小蒲扇，立在樹枝上，高大的.石榴樹，已開出紅艷艷的花兒，像紅色的小喇叭，又像姑娘們訴頭花。哦，對了，還有遠(yuǎn)近聞名的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里綠色的一片，中間有白的、紅的顏色，仔細(xì)一看，呀，原來有一片碧綠的荷葉，中間簇?fù)碇奂t色和雪白的荷花。咦，那是什么？哦，原來是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形，有好多層花瓣。這些花可神奇啦，夏天一到，它們就開花，是淡黃色的，過了一段時間，它們就孌成深黃，再過一段時間，它們就變成紫色，再過一兩天，它們又變回淡黃色。
動物們也不示弱。蟬在樹上經(jīng)過太陽的暴曬，它們“知——了，知——了”地叫著，好像在說：“曬死啦!曬死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽光下歡快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫；小魚把頭露出水面，吹個小泡泡；小鳥在天空中飛來飛去，像是在通報：“高溫來啦!高溫來啦!”螳螂呢，正在“清理”自己的“大刀”呢!
小朋友們換上游泳衣，“撲通!”他們熱得直往游泳池里跳，有的在岸上打佗羅，玩游戲。“咔特!啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹底下乘涼，一邊講新聞，一邊吃西瓜，啊，他們說得正起勁兒哪!
夏天，到處都生機(jī)勃勃，到處都?xì)g歌笑語。我喜歡熱鬧的夏天，我愛紅色的夏天，我珍藏美麗的夏天。
回憶小學(xué)作文 10
回憶就像一塊糖，甜甜的，含在嘴里。
每當(dāng)我看到路邊挺拔的小樹時，就不禁想起那座并不豪華的小屋。
小時候，我是跟奶奶住在一起的。那時的我總覺得奶奶的臂彎是最溫暖的'，我總要求奶奶幫我養(yǎng)花種草。最令我記憶深刻的，還是那株串白楊。
“佳婧啊，奶奶拿到一株串白楊，我們來一起種下去？�！蹦棠绦Σ[瞇地對我說。
奶奶特意把小小的串白楊種在高大的白楊樹旁邊，語重心長地對我說：“佳婧啊，這株串白楊就像你，而那棵白楊樹就像我，你終有一天會長大，就像串白楊終會長大，我終會老去，就像白楊樹�！�
“那我就要串白楊永遠(yuǎn)不要長大！”
“為什么呀？”
“這樣奶奶就永遠(yuǎn)不會變老！”
奶奶聽到這話，不禁愣住了，隨之代替的是一串串淚珠，每一滴都滴在串白楊上，每一滴都滴在白楊樹的心中。
可是，一天又一天，串白楊越長越高，快要高過白楊樹了。
終于有一天，串白楊高出白楊樹好多了，樹葉也比白楊樹茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把綠色的大傘。我哭著嚷著要奶奶把串白楊砍掉，奶奶攤了攤手，一副無奈的樣子“這有什么辦法，串白楊長那么高，怎么砍嘛？”
“不嘛！我就不要奶奶老去！”
回憶就像一塊糖，舍不得咽下，更舍不得吐掉。
回憶小學(xué)作文 11
最近，經(jīng)常會懷念以前租房子的日子，那段時光是美好的，令人回味的。那是的我們年輕、活力、好玩，敢于挑戰(zhàn)。
我和琴是老鄉(xiāng)，又是同學(xué)，于是兩人有了同一屋檐下的念頭，租下了一間不到8平米的房子，就兩張小床，一張小桌，一個巴掌大的電視機(jī)，就這樣窩住下來。宿舍不好燒飯，我們就每天下班后一邊散步來到壩口的鴨血粉絲搞一碗，經(jīng)濟(jì)又實惠，兩人吃的滿頭大汗，可怎么吃也不覺得膩。吃完后，我們踏會兒街，或是香園或是步行街，每天如此。
我們學(xué)校還有幾位和我一樣租房的'同事，也都靠我們租的地兒，這樣方便聯(lián)絡(luò)感情，你來我往，熱鬧，花同志、葛同志和曹同志是一起的，她們性格爽朗，為人熱情，一到下班就會邀請我們幾個單身的租房族去她們那兒吃喝玩樂，畢竟她們那地兒大，還樓上樓下的，即使在屋里卡拉OK都不會有人敲門，那叫個盡興，時不時的去買幾個菜，回來自己燒燒，大伙兒一坐就是一桌子，暢談心扉，好不熱鬧。大伙兒一起燒菜也是一種享受，洗菜的洗菜，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，分工明確，可就到了酒飽飯足之后就全趴床上不想動了，輪流制唄，大家也拍手叫好。凌同志也是租房一族，她也加入到我們這個團(tuán)隊中來，可她是我們成員中家里最早買房的，買了房，可一點也減少不了我們對生活的熱情，電話是干嘛用的，聯(lián)系唄，“老角色，今天到我們家來搓一頓”，“馬上就到”。我們幾個自行車騎的飛快的，還沒等她準(zhǔn)備好就都來了。吃完飯，我們還有我們的節(jié)目，老地方見，這時玉也來了，大家約定時間，一起去體驗屬于我們年輕人樂的逍遙自在的生活。
那時的我們，沒有家庭的負(fù)擔(dān)，一晃這么多年過去了，何時我們還老角色一起再體驗以前的時光呢？我相信那一天不遠(yuǎn)。
回憶小學(xué)作文 12
童年是一個豐富多彩的畫卷，童年的回憶就是那畫卷之上的點點繁星�，F(xiàn)在就給你們講講我的童年吧。
讓我們先猜一個成語吧！"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！弊x了這首詩，你就會猜到我的童年最難忘的.事情吧。那就是放風(fēng)箏。
記得那是去年的春天，我和好朋友相約去廣場放風(fēng)箏�？墒撬齻兌加酗L(fēng)箏，就是我沒有，可把我急壞了，怎么辦呢？沒有風(fēng)箏也難不倒我，我決定自己做風(fēng)箏。
我準(zhǔn)備了紙、膠水、竹條、線繩等材料和很多制作風(fēng)箏的工具。還叫來了爸爸媽媽幫我一起制作風(fēng)箏。我們分工明確：爸爸制作風(fēng)箏的外框，我用水彩筆在紙上畫上美麗的白雪公主，媽媽幫我糊紙。我們一家人忙得不亦樂乎。
風(fēng)箏做好了，我拿起來一家人共同完成的“大作”一看，真漂亮！我們都舍不得拿出去放了。
拿著這漂亮的風(fēng)箏，我來到和好朋友相約的廣場。大家看見我手里的風(fēng)箏，都爭相跑過來問：“哪里買的？真漂亮。我也想買一個�！笨粗蠹伊w慕的眼神，聽著夸獎，我心里美極了，得意洋洋的對大家說：“這風(fēng)箏，你們買不來，這是我們一家人親手制作的。”
我把風(fēng)箏小心翼翼的放飛起來�？墒俏业娘L(fēng)箏剛飛到天空就掉了下來。我的好朋友安慰我說：“沒關(guān)系，再放一次。”
這一次，我大起膽子，把風(fēng)箏高高舉起，飛快的奔跑起來，風(fēng)箏終于飛了起來�？粗L(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，我心里高興極了，這是我們一家人親手做的，滿載著我們一家的快樂。
這就是我最難忘的回憶，你們喜歡我的故事嗎？
回憶小學(xué)作文 13
我坐在教室倒數(shù)第三排，應(yīng)該是第二排吧？最后一排只有一個男生。現(xiàn)在正在上課，第三排的男生看向我，我把頭扭回講臺，那個男生恐怕就是一年前的我吧？我想用手捂住臉，或者說是眼鏡。
一年前我就這樣從第一排看向最后一排的男生。他帶給我的不單單是回憶，更多的是回頭率。那一年的每天都這樣把頭從右邊扭過去，不得不承認(rèn)我脖子的柔韌度，身子也不敢斜。我怕被他發(fā)覺，發(fā)覺我正在望向他。被他發(fā)覺也沒什么大不了，我任性，我可以否認(rèn)，我會說在看他身后的黑板報，他會相信嗎？他對于我來說與重不同，我們都是蝎子，很毒的.那種，總會不停地蟄人，然后再拿出解毒藥水安慰。我怕自己本來是個很乖的孩子，然后遇到蝎子，就變毒了。他不是蝎子，我知道。每天下課，我裝作不經(jīng)意的看向教室后面，那只蝎子就這樣被另一只蝎子盯著。小時侯我從樓梯上滑了下來，而且還是高難度動作，用背來滑，結(jié)果就留下了道長長的傷疤，很像蝎子，那就是蝎子。我以蝎子自豪，后背上那只。后來穿泳裝時我便毫不吝嗇的把那只蝎子拿出來，夠刺激，于是我能看見后背上被吸引的目光，他們在看我呢！在看我可愛的蝎子。那個男生在教室后面打鬧，我很喜歡這樣，看著他，看著他的眼鏡。從后門外面射進(jìn)的光線把他的眼鏡涂成了紫色，誰說太陽有七色光？那個鏡片明明只反射出紫光！我深愛的顏色，至少那時確實如此。我開始起勁的熱愛紫色，我想那樣我會真的喜歡上蝎子。
他總是那么明朗、活潑，還有一個原因：我們是同類。我熱切的盼望和他在一起，我想牽著他的手走路，然后在大街上放聲歌唱。那只是幻想，可憐的我直到最后一刻喜歡著蝎子時，都未夢到和他牽手。后來蝎子換了眼鏡，變成了藍(lán)色的光，我突然發(fā)現(xiàn)他變了，變得一文不值。我沒有怪他喜歡上了藍(lán)色，我只是悲哀，想我這一年辛苦的、瘋狂的愛著紫色，結(jié)果卻沒有回報。后來我才發(fā)現(xiàn)，自己喜歡上的是那副淡紫色的眼鏡，而不是蝎子。初三畢業(yè)時，我們孩子氣般的寫著同學(xué)錄，我默默嘲笑他們的幼稚。
突然看見蝎子的那張，真的是天蝎座！可惜我很久以前便已經(jīng)遺忘了他，我還會回憶淡紫的，這次不是為了蝎子，是希望能埋葬好那副眼鏡。現(xiàn)在那個望著我的男生正在看我還是我的眼鏡呢？
回憶小學(xué)作文 14
童年像一片五彩斑斕的畫冊，顯示著我們成長的點點滴滴，赤橙黃綠青藍(lán)紫的絢麗彩頁。童年是一個珠寶盆，一件件趣事就是一顆顆無比璀璨的珠寶，散發(fā)著光芒，讓人回�！�
在我上小學(xué)的時候一到天熱的夏季，就會回鄉(xiāng)下老家過暑假。這個季節(jié)里最好玩的就是和鄉(xiāng)下的小伙伴們玩斗蛐蛐。斗蛐蛐的樂趣并非全在于蛐蛐的廝殺，我更癡迷尋找蛐蛐時的快樂。
每每夏日的午后，我們?nèi)宄扇旱卦诓荻忾g徘徊，先是仔細(xì)聆聽，一旦聽到蛐蛐夾細(xì)的叫聲我們便爭先恐后地用腳在草垛上上下下狠狠地跺，不一會兒，便有一只蛐蛐驚慌失掠地蹦出來。當(dāng)它靜止時，我們便躡手躡腳地追到它的身后，慢慢彎下腰來，用手急速的一樸，就會捕到它們。
那些不知道餓了多久的小家伙們都登場了。但開始它們都懶得動。我們就手執(zhí)一根稻草，擦它們的觸須，如果它們還是不肯斗，我們就更起勁地劃它們的翅膀，迫使它們前進(jìn)。幾次這般后，它們終于憤怒了，開始打起來了，一只大的蛐蛐追著一只比較小的蛐蛐跑，那只小的蛐蛐只能跑而不能和那只大的.蛐蛐，最后蛐蛐甲贏了，那只小蛐蛐跑了。這個可憐的小東西一瘸一拐地逃命去了。在夢中我還想著蛐蛐拍翅的聲音。
蛐蛐確實給我的童年帶來了莫大的歡樂。現(xiàn)在夏日的晚上，當(dāng)我讀書或做作業(yè)的時候，就會想念童年，想念那時候聽蛐蛐們婉轉(zhuǎn)悠揚歌聲的無憂歲月。蛐蛐已經(jīng)成為我美好的回憶，回想起這段往事還很快樂。
回憶小學(xué)作文 15
美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，好像一個銀盤在天空中灑下一片銀光，所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。
清楚記得那是一個寧靜而美麗的夜晚，還是我只有三歲的時候，爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。
天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛，好像一個又一個的小精靈，揪著爸爸的頭發(fā)，我奶聲奶氣地問“咦，爸爸，天上發(fā)光的那是什么東西呀？”
“那大的是月亮，小的`是星星，她們是一對好朋友，正在聊天呢。”爸爸也學(xué)著我的聲調(diào)說道。
聽了爸爸的話，我心想：“月亮真像一個月餅，星星又亮又小，像好吃的糖豆，一定很甜、很香。要是能夠摘下來，該多好啊。于是，我把手使勁地伸向天空，甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的肩膀上。
媽媽看我這樣，不解地問：“你怎么了？當(dāng)心掉下來�！�
我使勁揪住爸爸的頭發(fā)：“爸爸，趕緊上去幫我摘一顆星星下來，我想吃。要不，我不再理你了！”
聽我這樣說，爸爸媽媽都呵呵地笑起來�！霸趺戳�？難道是哪個伯伯不讓你們摘，你們出錢買不就是了？”我生氣地吼道，見他們笑得更歡了，我不由地哭鬧起來。
這時，爸爸媽媽才止住笑聲，媽媽拉著我的小手說：“寶貝，不是別人不讓摘，是我們沒有摘他的工具啊。你看，等我們回家做一個長長的梯子，能夠夠得上了，再讓你爸爸給你摘一個，好嗎？”
聽到這里，我便放心了，高興得拍手叫好！
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)到外面工作了，每年才能回來一次。每到月圓之夜，孤獨寂寞之時，這件趣事便會浮上心頭，讓心中充滿溫馨和感動。
回憶小學(xué)作文 16
想想，哎，不知不覺，又過去了一個學(xué)期，時間真的過得很快啊！還有半年的時間就得離開這個生活了六年的校園，朝夕相處的同學(xué)們，還有那為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，不由得感到千萬個的舍不得。小學(xué)的生活，它留給我太多的回憶了！
校園里，處處充滿了歡樂！看——操場上，孩子們歡樂著，有的在跳皮筋，有的在打籃球，有的在踢毽子，有的呢，則三五成群地談?wù)撝?/p>
校園里，處處充滿了真情！校園，就像一個大家庭，同學(xué)是兄弟姐妹，老師是家長。聽——“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天“，在這歌曲下，我們?yōu)榛疾〉腵同學(xué)舉行了捐款儀式。錢，雖然不多，但這是我們同學(xué)們的一點心意。這不正是“一方有難，八方支援“嗎？
校園里，處處生機(jī)勃勃！瞧——在那充滿希望的春天，我們?nèi)鱿铝朔N子，發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)；在那碩果累累的秋天，我們得到了收獲的喜悅，因為我們又向前邁出了一步，得到了優(yōu)異的成績。
哦，校園的生活啊，你帶給我無窮無盡的歡樂，你給我留下了無窮無盡的回憶。我愛你，這個讓我留念的校園！
回憶小學(xué)作文 17
小時候，我是一個超級貪吃鬼，總叫姥姥去小店買東西給我吃，因為我貪吃，4歲的時候還發(fā)生了一件有驚無險的事呢？
這天，爺爺來到姥姥家，給了我一盒山楂丸，說幫助消化。那是我第一次吃，覺得好吃極了。除了吃，我還仔細(xì)觀察了一下。山楂丸是圓球形狀、是棕色，和天王補(bǔ)心丸一個樣子。我越吃越好吃，不出1分鐘就吃3顆。姥姥不讓我吃了，我才強(qiáng)忍不吃。
第二天，我想起了山楂丸的'味道，越想越想吃，越想越想吃，我忍不住了，央求姥姥再給我拿幾顆，姥姥說什么也不肯。姥姥還說：“山楂丸吃多了，會拉肚子的”。我只好去玩玩具，但心里還是想著糖果，過了一會兒，姥姥出去買菜了。我無聊地在屋子里走來走去，突然，我一抬頭看見了柜子上面的一個盒子，長的和山楂丸的盒子一樣。那時我還不識字，不知道那是天王補(bǔ)心丸。我趕緊把它拿下來，打開盒子，咬了一口“山楂丸”�？晌液鋈挥X得這個味道不對勁，這時姥姥正好回來了，看我一臉難受的樣子，問我：“吃什么東西啦！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“那個……那個東西。”說著用手指著天王補(bǔ)心丸的盒子�！霸懔耍鞘俏抑涡呐K病的藥�。 崩牙呀衅饋�，幸好我只吃了一小口，并無大礙。消化了就行了。
之后，想起這件事時我還覺得很好笑。
回憶小學(xué)作文 18
甜甜的回憶，是春天的憧憬，那么甜蜜，永遠(yuǎn)難以忘記……
那是一個寒冷的夜晚，落日余下的光輝染紅了窗根，五歲的我，光著小腳丫，在爸爸媽媽床上鬧著，臉透著紅潤的光，眉毛彎彎的，不懂事的我，翻個沒完沒了，累了也不休息。突然，我的目光，被窗外的景物吸引住了，“咦？”天上怎么飄著白白的，小小的東西，我張大了小嘴，窗外白白的東西竟然越來越大，逐漸展成了一朵朵飄逸的花兒。
我幼小的心靈徹底地被打動了，好奇地打開窗子，推開雙手，白色的花兒落到了白潤的小手上，伸回雙手，期盼地看了看，“哇！”白花花安靜地躺在小手掌中，如鵝毛一般潔白、純潔，把花兒抱緊，“白花怎么不見了？”我驚嘆，瞪大了眼睛，哭了起來，淚水滴到手上，滲出一片小水花，和剛才的`白花花一樣晶瑩、透亮，我單純地笑了……
一夜之間，白花花覆蓋了一切景象。
早晨，扯一縷清澈的陽光映在我身上，露滿足的笑容。爸爸說有一個驚喜，我開心而又疑惑地睜大眼睛，屁顛地跟著爸爸下樓了。
樓下的景色讓我樂開了顏，到處是白愷愷的一片，如一片白色的畫卷，我就似這畫中之人，開始玩鬧，我奔跑著，飛快飛進(jìn)雪地打著滾，還做小雪球，調(diào)皮地和爸爸玩打雪戰(zhàn)，還堆雪人，我們給這個雪人一雙眼、一張嘴和一雙手，玩得不亦樂乎，我緊緊地?fù)肀е职帧?/p>
甜甜的回憶，是下雪那次，五歲的無知的我給我的快樂，讓人難以忘記……
回憶小學(xué)作文 19
以前我總是盼望著快點放暑假，如今，放暑假我卻不快樂了。
帶著一種復(fù)雜的心情，我打開那個古老的箱子——是小學(xué)六年的所有回憶。每個學(xué)期，我都把最珍貴的東西放在里面。這個箱子是爸爸親手為我做的。如今它經(jīng)歷了六個歲月。全身布滿了灰塵。拿著紙。擦了擦灰塵。慢慢的打開那個箱子。
一個竹蜻蜓，一本漫畫書，一支漂亮的筆，一個美麗的發(fā)卡，一張畫，幾封表揚信……拿出它們一件一件反復(fù)看。到了箱子底面。我看到了一本鮮紅的小本子——報告冊，我拿起它擦干凈它身上的灰塵，慢慢的它又恢復(fù)了鮮紅的外表。翻開第一面，是我的個人資料。再看，就是一年級的老師語錄了。我多么想念以前的'老師。可是他們?nèi)缃癫恢涝谀睦锪�。我一頁一頁的翻開。慢慢的看，慢慢的回想。
我的眼濕潤了，淚，流出來了�；叵胫^去的天真與美好。多想。多想回到那個時代��！那個。只屬于我們的時代。如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是我還想再讀回小學(xué)啊！
放下報告冊我又翻到了一封信，盡管紙已經(jīng)發(fā)黃了，字也已經(jīng)褪色了。我打開這封信，慢慢的讀，一個字一個字的念出來。我又想到了那個天真無邪的她。曾經(jīng)是多么的歡樂。
我想，回到那個夏天。聽鳥叫蟬鳴，看日出日落。一起嬉戲，一起奔跑，一起努力，一起拼搏�；貞洀那暗狞c點滴滴，不知不覺已經(jīng)潸然淚下了。
回憶小學(xué)作文 20
童年發(fā)生了很多事。它們就像美麗的花朵，但只有一朵艷麗的花，讓我一生難忘。
那是我一年級的時候。我和幾個好朋友玩追跑的時候，看到快要輸了，靈機(jī)一動，以閃電般的速度躲在一個大花盆后面。我抓著朋友四處看了看，竊喜：哈哈，你抓不住我。這時候抓我們的人好像發(fā)現(xiàn)了我的線索，跑過來抓我。當(dāng)時沒時間想，就來回匆匆，卻忘了身后的大花盆。只聽見砰的一聲，它的碎片散落一地。我嚇壞了，跑回教室把“真相”告訴了老師，老師批評了他。我心想：哎，老師要是知道真相，我就慘了！
那天下午我沒聽幾節(jié)課。放學(xué)后，我趕回家，一進(jìn)門就回房間，一直問自己：他會放棄我嗎？那天晚上對我來說真的很漫長，我一夜都不想睡。我一直在想：明天告訴老師真相，這樣我就不會痛苦了。于是，第二天，我把真相告訴了老師。我以為老師會批評我，但老師摸著我的.頭說：“好孩子，承認(rèn)錯誤是對的，以后記得。”。終于，我長舒了一口氣，心里的大石頭落地了。
這件事一直讓我難以忘記，至今還記在心里。
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