【熱門】小學(xué)生春天作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生春天作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生春天作文 篇1
下了差不多一個(gè)星期的春雨,今天終于停了。雖然天還是陰陰的、灰蒙蒙的,我們?nèi)疫是去了月湖公園踏春。
一進(jìn)公園門,就看到草地綠油油、毛茸茸的?珊叺牟萜豪,一些小草剛剛發(fā)芽,顏色嫩嫩的,東一片西一片的。白色和粉色的玉蘭花有好多都開了,我們小區(qū)里的玉蘭花可還都是花苞呢!黃色的迎春花只剩下不多的幾朵小花了,葉子都已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。柳樹也發(fā)芽了!那柳條嫩綠嫩綠的,看上去毛茸茸的,就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)似的,一直垂到水面上。
呀!還有臘梅花呢!在休息區(qū)的旁邊我們還發(fā)現(xiàn)了兩棵臘梅,那淡黃色的小花雖然已經(jīng)掉落了許多,還一直散發(fā)出陣陣清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),湖面上泛起隱隱的波紋,像是春姑娘在調(diào)皮地玩耍,打亂了一幅倒映在湖水中的風(fēng)景畫。湖對(duì)岸還停著一條條小船,靜靜地等著我們?nèi)澞?墒菦](méi)有人在劃船,因?yàn)樘鞖馓,整個(gè)公園里壓根就沒(méi)幾個(gè)人。小橋邊有兩個(gè)專業(yè)攝影的人正在拍照,他們是想留住春天的月湖的美景吧!
春天真的來(lái)到月湖了!
小學(xué)生春天作文 篇2
常言道:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽依仟N的捂著咕咕叫的肚子,一路小跑來(lái)到一個(gè)紅薯攤位前,想要買個(gè)紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服,見了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一個(gè)紅薯不?”老爺爺笑著問(wèn)道,那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。
我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命點(diǎn)頭。老大爺笑呵呵的跟我說(shuō):“姑娘是在抱歉,這天也沒(méi)有多少人愿意出來(lái)買紅薯,要不我現(xiàn)給你烤一個(gè)?”老爺爺?shù)脑捪袷墙o我可憐的肚子當(dāng)頭一棒,更加不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)。我本想走開,去其他地方覓更好的吃的,可老爺爺那和藹可親的面容,我又不舍拒絕,只好安慰著不?棺h的肚子,站在原地傻傻的等著。
二月的春風(fēng)依舊帶著些許寒意,我哆嗦著身子,上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”,冷得就差沒(méi)有大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周,我看到了剛剛那個(gè)老婆婆,滿臉蒼白,她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時(shí)光,也許當(dāng)年她還是個(gè)愛聽情話的小姑娘,如今卻只能終日坐在這里,仰望只屬于她自己的那一份天空。
老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水,嘴里還不停的`流口水,羸弱的好向輕輕一推就能倒下,然而她的目光卻始終落在那個(gè)老爺爺身上,薄唇微啟,我聽見她說(shuō):“春天來(lái)了……春天來(lái)了!边@話我表示不贊同,這日子是快到春天了,可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣,哪里有春天!
等待的時(shí)間格外的漫長(zhǎng),拿到熱乎乎的紅薯的那一刻,居然有一種熱淚盈眶的沖動(dòng),居然會(huì)感覺(jué)自己是最幸福的大朋友。正當(dāng)我跟老爺爺?shù)绖e轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí),我聽見身后“嘭”的一聲,我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到一只野狗嘴里塞著幾個(gè)紅薯匆匆的跑掉了。
我瞬間便明白過(guò)來(lái),眼里就只剩下老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起老婆婆,擋在風(fēng)口為老婆婆仔細(xì)檢查是否摔傷,檢查了一遍又一遍,詢問(wèn)了一遍又一遍,才重新為老婆婆披好衣服,這樣冷的一個(gè)天,他居然流下了汗水!我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間,我下意識(shí)的用手去擋住那高溫液體迸出,待到白氣散盡后,老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動(dòng)作般,在我腦海里放了一遍又一遍,似乎要讓我細(xì)細(xì)品味那其中的韻味。
最后,我也終于明白了老婆婆口中一直重復(fù)的話語(yǔ):“春天來(lái)了!钡恼嬲x,這個(gè)春天,她有老爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛,有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險(xiǎn)的體貼入微,所以她在這嚴(yán)寒天里感到甜蜜的幸福。
在這個(gè)不同尋常的初春里,我尋覓到了春天的足跡。
小學(xué)生春天作文 篇3
*月*日晴
在一個(gè)春暖花開的季節(jié),老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀,春天在哪里……。”我們來(lái)到湖邊,看到兩岸的柳樹綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞,燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上,我問(wèn)老師:“那岸邊細(xì)長(zhǎng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來(lái)的呀?”老師笑了,同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山,看到滿山遍野都開滿了五顏六色的鮮花,仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯,許多不知名的鳥兒爭(zhēng)先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。
我高興地對(duì)老師說(shuō):“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭(zhēng)鳴的美景里,春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛,春天就永遠(yuǎn)在我們的心里!”
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