四年級下冊語文第二單元作文:蘇軾我想對你說
在唐宋八大家之一,我最敬佩的人就是你蘇軾,小編收集了蘇軾我想對你說作文,歡迎閱讀。
第一篇:蘇軾我想對你說
你是文壇上的東坡居士,寫下了著名的赤壁兩賦一詞,你是唐宋八大家之一,歷史上留下了你許多不朽的詩篇。
你雖多次被貶,卻不乏堅韌和樂觀的人生態(tài)度,望著滾滾東去的江水,想起自己建功立業(yè)的抱負(fù)也付之東流,不禁俯仰古今。從你身上,我學(xué)會了堅韌和不拔;從你身上,我學(xué)會了樂觀和豁達(dá);從你身上,我學(xué)會了理想的艱辛。你是我的榜樣,你是中國億萬人的榜樣,你的精神,你的人格,流傳至今。因為有你,我們的世界豐富多彩,因為有你,我們的文學(xué)源遠(yuǎn)流長。
你的多情造就了你的豪放,你的豪放造就了你的豁達(dá),你的'豁達(dá)造就了你的風(fēng)雨無阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。你是一個才子,才子總是很得意的,但是你從來沒有想過,你讓很多人受過傷。你得意的時候,很多人恨你恨得要死,別人沒有你的才氣,當(dāng)然要恨你,但是你落難時你寫的書法,這么笨,這么挫,歪歪倒無所謂,卻成了中國書法的極品。
我仿佛可以看見,在那交通不便的時代,你攜家?guī)Ь,風(fēng)塵仆仆,跋涉在中國的荒野古道上,無休止地向著新的謫居地進(jìn)發(fā)。最后,孤身一人流放在海南島,你這個一天都離不開朋友的豪放詩人,卻被迫像野人一樣住在蛇蝎衍生的椰樹林里,在語言不同的一族中了卻殘生。
具有詩人氣質(zhì)的人,往往在智慧和情感上都早熟,在政治上卻一輩子也成熟不了。你始終保持一顆純潔的童心,你用孩子般的單純天真的眼光來感受世界和人生。不受習(xí)慣和成見之囿,于是常常有新鮮的體會和獨特的發(fā)現(xiàn)。你用孩子般的天真單純的眼光來衡量世俗的事務(wù),卻又不免顯得不通世俗,不合時宜。我覺得蘇東坡應(yīng)該感謝的是:你不斷的下放,每一次的下放都有每一次的收獲。因為整個生命被現(xiàn)實的目的性綁住了,所以被下放的時候,才可以回到自我,才能寫出這么美的句子。
我相信,美是一個自我的循環(huán)。美到最后不管你是富貴,或是貧窮,有自我,才有美可言。如果這個自我是為別人而活著,其實感覺都不會美。
第二篇:蘇軾我想對你說
在唐宋八大家之一,我最敬佩的人就是你蘇軾,琴棋書畫,樣樣精通。而我讀到卻是不一樣的你。
蘇軾,你是多情的,要不你就不會“大醉,作此篇兼懷子由!蹦闶撬寄钅愕牡艿艿模阌植荒芑厝タ吹艿芎透赣H。你這就和王維一樣,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。心里想著父親和弟弟而又不能看他們,你現(xiàn)在的處境,還能思念著父親和弟弟。難道,這不能說明你是多情的嗎?
蘇軾,你是孤獨的,要不你就不“明月幾時有,把酒問青天!蹦闶切枰腥伺惆榈,你被貶官時,身在異鄉(xiāng),在八月十五的時候也要獨自一人在自己喝酒,喝得大醉。沒有人陪伴你,你只能自己和自己喝酒。
蘇軾,你是無奈的,要不你就不會“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”你是清白正直的',你不想在這個污濁的人間,而是想到潔白的月亮上去,可是你又怕自己承受不了,月宮上的孤獨和寒冷。無可奈何只好在人間。
蘇軾,你是開朗的,要不你就不會不應(yīng)有,何事常向別時圓,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。你是開朗的,你知道“此事古難全”,所以,你在異鄉(xiāng)思念著父親和弟弟。自己卻開朗的心態(tài)來面臨著孤獨寂寞。最后,你“轉(zhuǎn)朱閣,低崎戶”,而自己又“照無眠”在詩的尾端寫上了一句能表達(dá)你開拓的胸懷!暗溉碎L久,千里共嬋娟”。
蘇軾,你的的確確是才華橫溢,但是,我讀到是不一樣的你。蘇軾,我讀懂了你。
第三篇:蘇軾我想對你說
你,是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?
是那個“一蓑煙雨任平生”的行者么?
是那個“大江東去浪淘盡”的詞人么?
—— 題記
如果,這條人生路走得太孤獨,太冷清,而好像缺失了什么。
蘇軾,我想對你說:“我會學(xué)你”,
是夜,月夜。四下安靜如常,月兒不知何時已升至云端,撒在清冷的光,伴著你。朦朦朧朧,望見光華燦亮的月中,似有一人正“起舞弄清影”。你“欲乘風(fēng)歸去”尋覓,“又恐瓊樓玉宇”中不知“今夕是何年”。略微扣指,方知正是中秋夜。放棄了荒謬的打算,還好今晚“有人”伴著,于是不知不覺又多飲了幾盅。后知后覺,竟迷糊地睡了一覺。帶著酒后的微微醉意試著繼續(xù)睡去,卻欲睡無眠。遂起身,隨處走走吹吹冷風(fēng)。忽然,腦海中凌亂的疊疊記憶洶涌無序地組織起來,越來越清晰的勾勒出一個久違的輪廓,是他——子由。如今,你們各自分離,但還是,信掛彼此,手足情深!鞍ΓM氵過得好吧”,心底輕輕劃過一聲嗟嘆。隨即想著月沉吟道“但愿人長久,千里共嬋娟”。連著血濃于水的親情,子由也是聽見了的.罷。所以,蘇軾,我學(xué)你,學(xué)你一樣,勿忘家親。
如果,人生這條路走得太坎坷且多舛。
蘇軾,我想對你說:“我也會學(xué)你”。
蘇軾,你于大江明月下的赤壁,唱響了豪放派詩詞最為雄壯的樂章,“大江東 去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,盡顯你人生的曠達(dá)與灑脫。所以,我學(xué)你,學(xué)你的豪邁奔放。
蘇軾,你乃是在遙遠(yuǎn)的密州,舉城跟隨著你,浩浩蕩蕩地出城去涉獵,大笑道:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,自豪你還是老當(dāng)益壯的。所以,我也會學(xué)你,學(xué)你的“老驥伏櫪,志在千里”。
如果,人生這條路走得太匆忙而擔(dān)憂錯過了沿途的風(fēng)景。
蘇軾,我想對你說:“我要學(xué)你”。
那日,意料之外的雨來得突然,晴天瞬息變得陰沉,仿佛一方磐石擠壓在心上,叫人沉重得喘不過氣來。將周遭行人的狼狽你看在眼里。隨著心底悄無聲息的輕哂,你從遮蔽中逃出。仿若重生地進(jìn)入雨中的另一個截然不同的世界。情理之中,四周投來不解甚有蔑視的目光,你卻并不在心。一手拄著根枯枝,一手搖著壺中還有半兩的醇酒。似醉似醒地說,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”,踉蹌著,搖晃著,似非凡塵之人般,往風(fēng)雨更深處去了。所以,我學(xué)你,要在荒涼中,尋找繁華的蹤跡。
彼日,是在夏末秋初的雨后 。一處農(nóng)舍,如世外桃源般的好景!傲?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘”,空氣中都夾雜著微潤的濕泥氣味。心情自然也像洗后的蒼穹般萬里無云的晴朗;蛟S,在閑庭中放著一座搖椅,后者,還是應(yīng)有三兩斛酒,再好些,還邀來一摯友,把酒臨風(fēng),談笑風(fēng)生。
不禁,你感慨道,“又得浮生一日閑”。是表現(xiàn)了你超然事務(wù)、悠閑自適的志趣。但,我不啻覺得如此,分明又感受到了你點滴的百無聊賴、得過且過、無可奈何的拳拳心語呢?
如果,這條人生路,沒有盡頭,遙遙無期。我也不會擔(dān)憂。因為,蘇軾,我想對你說:“與友同行,不覺路遠(yuǎn)”。
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