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讀書小學(xué)作文

時間:2023-02-05 12:20:02 小學(xué)生作文 我要投稿

讀書小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的讀書小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書小學(xué)作文

讀書小學(xué)作文1

  像冬日里溫暖的被窩,讓我迷戀。是它,打開了我的心房,是我眼前豁然開朗。誰擁有這般魔力?答案無疑——書。

  聽說,我早在媽媽肚子里就“愛”上了書。要是我在媽媽肚子里左蹬右踢,不安生,媽媽就打開錄音機里的故事盒,來段故事,我就不鬧騰了。不過,我則認(rèn)為:聽說聽說——道聽途說。

  在小學(xué)二年級前,我對書的興趣也僅僅局限于上面美麗的`圖畫罷了。小孩子嘛,總是貪玩的,天天上躥下跳,哪兒有閑情看那黑白兩色的書。媽媽想讓我背背古詩,豐富知識。我嘴上雖然答應(yīng)了,心里卻發(fā)著牢騷:“這詩古古怪怪的,難怪叫‘古’詩,看也看不懂,還沒圖!蔽页瘯l(fā)了會呆,趁媽媽不注意,帶著書溜了出去,又和小伙伴們玩起來。媽媽見人和書都不見了,急得四處尋找。等她回到家時,卻看見我的房門鎖著,上面貼著幾個歪歪扭扭的字“我一直在背詩,不要找。”下行還用醒目的大字附上“媽媽勿進(jìn)。。 辈艧o可奈何地?fù)u搖頭道:“這孩子!”其實,在媽媽還在外找我時,我早已回來了,聽奶奶說媽媽又急又氣,我怕挨罵才寫了這幾個字。

  要說喜歡上書,倒也偶然。奉媽媽之命,我去圖書館借書,我的眼睛沒精打采地掃瞄著書架上的書籍。突然,我眼前一亮,《了不起的狐貍爸爸》這個名字好玩!我翻了翻。沒想到這一翻可不得了,我徹底沉醉在書的海洋,開始沒日沒夜地看。從看繪本、小故事書、連環(huán)畫到讀小說、歷史類、科普類書籍到心靈雞湯……我對書的需求越來越大,常常有求書若渴的感覺。有一次,我正在看《西游記》,想找媽媽幫忙接杯水喝,不料我一邊看書一邊接水杯,脫口而出:“妖精,快快放了我?guī)煾!”弄得媽媽捧腹大笑?/p>

  與書相伴的日子是多么妙不可言。每每憶起我的讀書故事,都擋不住我甜蜜的微笑。

讀書小學(xué)作文2

  培根先生說過:“知識就是力量”。在這個知識競爭激烈的時代,知識的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運。讀書能陶冶情操、認(rèn)識自然、認(rèn)識社會,從而改造自然,改造社會。所以,我們要多讀書,讀好書。

  讀書讓我們擁有快樂,長見識,讀書給了我們不少的好處。讀書不僅可以增長知識,還可以增加見識。俗話說:“秀才不出門,能知天下事!本褪沁@個道理。多讀書,可以在喧囂的世界里,找到一個屬于自己的寂靜角落,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心靈歸于純凈……讀書有助于拓寬你的知識面,使你更容易溶入社會,讀書是社會流動性的一個渠道。

  古人說:“萬般皆下品,惟有讀書高!闭f粗淺一點,人是能讀書著書的動物。故讀書是劃分人與禽獸的界限,也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現(xiàn)代的書就是與同時代的人作精神上的溝通交談,讀古人的.書可以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。

  人不是天生就明白很多東西,但是先人會給后人留下知識寫在書上,人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有了更深刻的了解,然后在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)探索,從而讓人類更好的活著。

  世界上沒有什么比讀書更能回報你。舍棄糟糠,吸取精華,你會變得明智聰慧且豁達(dá)。高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書,好處多。

  多讀書,可以讓你有許多寫作靈感?梢宰屇銓懳恼碌姆椒ǜ‘(dāng),在寫作的時候,往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。

  多讀書,可以讓你增加一些知識。可以讓你感到仿佛渾身充滿了力量,這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明。讀書讓你可以勇敢地面對困境,用正確的方法解決問題、戰(zhàn)勝困難。多讀書,能使你變得更快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式,讀書可以調(diào)節(jié)身心健康,在書的海洋里遨游是一種無限快樂的享受,用讀書來放松心情是一種十分明智的選擇。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧,我們應(yīng)該多讀書。

讀書小學(xué)作文3

  習(xí)慣決定人的價值,好的習(xí)慣會使我們受益一生,而在好習(xí)慣的背后,也一定會隱藏著一段刻骨銘心的歷程。這個歷程也會讓我們感受到生活中的酸甜苦辣,傷心與美好。

  書籍是人類不可缺少的精神食糧,古人云’’書中自有顏如玉,書中自有黃金屋’’,可見讀書的好處。高爾基也曾說’’書籍是人類進(jìn)步的階梯’’,的確書是人類不可缺少的精神食糧。讀書的時候,書中的文字可以把我們帶到故事里的王國;讓我們在主人翁的情感世界里遨游;書中的文字可以把我們帶到世界各地,讓我們一同領(lǐng)略異國境界的風(fēng)景,一起解開困擾世界的謎團(tuán)。書還是一種營養(yǎng)品,是我們從中獲得知識和智慧,讓越聰明,可這種’’營養(yǎng)品’’只能在適當(dāng)?shù)臅r候適當(dāng)?shù)牡贸。有一次,我借到了一本書;氐郊液笪揖推炔患按卮蜷_書看了起來。不知不覺我就看得入了迷。把作業(yè)拋到了九霄云外。

  “叮鈴鈴’’天哪,鬧鐘響了我怕媽媽下班回來后,我還沒有完成作業(yè),以此來警告自己快點兒寫作業(yè)。可現(xiàn)在縱使我有三頭六臂也寫不完這些作業(yè)呀!這一刻我不禁埋怨起來自己:為什么當(dāng)初自己沒有克制住自己?雖然心中有千萬個為什么,可事實就是事實,我只好奮筆疾書,飛快轉(zhuǎn)動我的腦袋,拼命地想要找出答案。

  “吱”一聲門被打開了,糟糕! 媽媽回來了!我連忙出去迎接!白鳂I(yè)寫完了嗎?”“還差一丁點一丁點,就寫完了。”“那還不快去寫……”“知道了老媽!”不等老媽說完我就回到屋里坐到桌前寫起作業(yè)來。

  可是,不多久我的老毛病又犯了。趁老媽不注意時,我打開書看了起來,老媽來了我又把書合起來了,長此循環(huán)下去。終究紙是包不住火的,被老媽發(fā)現(xiàn)了“寫作業(yè)時不能看書的,知不知道?”“知道!薄澳菫槭裁催看?”老媽停止問話后的兩個小時后我終于把作業(yè)寫完了。雖然免不了一頓罵,但作業(yè)還是寫完了。

  為了保證自己的`一心一用我決定改掉這個壞習(xí)慣,誰也不想做壞習(xí)慣的永恒主人吧!

  其實,讀書是一件挺好的事情,它可以讓你開拓視野;其實,讀書是一件挺好的事情,它可以讓你豐富你的知識。讀書的好與壞全在自己的掌控之中。

讀書小學(xué)作文4

  溫總理說過這樣一句話:“書籍本身不能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松,人可以改變世界。?/p>

  我愛書,更愛看書,不僅是書中的故事令我著迷,更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個,而是許許多多個,這些道理可以使人受益,甚至可以改變整個世界,所以看書不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并讓這個道理伴隨我們一生,這樣才把書的作用發(fā)揮出來。

  書,本來就是使人明白道理的。

  就像動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》,其實就是寫的一位身為寡婦的母親,看似寫狼,實為寫人。寫了身為一位狼母望子成龍,望女成鳳的心愿;身為母狼普通的情感;身為狼的殘暴、嗜血成性;身為黑桑妻子對狼后的向往。也反映出人類的權(quán)力欲、情感欲、貪婪、昏庸、殘暴,在藍(lán)魂落入陷阱那一章,把人類殘暴、貪婪、丑惡的臉表現(xiàn)得淋漓盡致,為了錢,不惜殺害生靈,破壞一位母親對兒子的希望,殘害一位母親的精神和肉體,改變一位母親的一生,這,簡直是罪不可赦,不知還有多少動物在承受失子之痛,獵人究竟改變了多少生靈的'命運?這,是個未知數(shù)。

  在這本書中,展現(xiàn)了弱肉強食的殘酷世界,同時,也反映出人類世界中的以強凌弱,先不說競聘,就說戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭侵略者從來都是以強凌弱,就說以石油多著稱的伊拉克,連年戰(zhàn)爭,為石油是爭得不可開交,具不完全統(tǒng)計只伊戰(zhàn)死亡人數(shù)可能在39萬至94萬之間,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭又何止伊拉克這一次戰(zhàn)爭?在我國土地革命時就死了3500萬人,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭又何止我國土地革命這一次戰(zhàn)爭?由此看來人不如狼。

  《狼王夢》中媚媚不孝,人類生活中,又有多少人能做到“孝”這個字呢?層出不窮的“啃老族”一波接一波地“涌過來!比瞬槐壤。

  人類從小咒罵狼,有沒有反思過人的行為和思想真的高于狼嗎?

  我想對全人類說:“反省吧,懺悔吧,不要把事情做絕了,人類,難道沒有一點良心嗎?沒有一點同情心嗎?動物和人類乃同一個屋檐下的親人,難道人類就是這樣對待親人的嗎?反省吧!”

  這就是這本書給我感悟的一部分。

讀書小學(xué)作文5

  對于書,我不敢輕率得出結(jié)論,因為有了書,人類才會有更多的智慧,更多的知識,它就像一個圣人,一個老師,我不敢對圣人、老師輕易地下任何的結(jié)論,只能抱著一種崇敬的心境去看待書這種奇妙的東西。因為書中自有黃金屋,不需要任何的詮釋。

  我看過這樣一個故事:一個銀行家和一個學(xué)者打賭,如果學(xué)者能在沒有任何電子產(chǎn)品的情況下生活15年,就給他200萬。之后學(xué)者就靠讀書度過了這漫長的15年,真的很長,學(xué)者依然還在那兒。銀行家很吃驚,他要給學(xué)者200萬,可是這時候這個銀行家已經(jīng)破產(chǎn)了,他已沒有能力付給學(xué)者曾答應(yīng)的錢,所以他想要殺掉那個學(xué)者逃掉200萬的債務(wù),學(xué)者說:“不要了,這15年我并不覺得孤獨、無聊,而覺得很是充實,我什么也不要了,我還要感謝你呢!”

  讀了這個故事之后,我更加堅定了對書的`那種尊敬,我要改變對那個15年的看法了,一點也不長吧?

  人類之所以能成為宇宙的主人,是因為書,是因為這種奇妙的東西存在了,使我們的眼界更加開闊,一本書是一扇門,打開一扇門,這種門不需要任何的鑰匙、或者是類似于“芝麻開門”之類的咒語,唯一打開這一扇門的方法就是我們的興趣,我們對書的那種熱情,只要我們有熱情、興趣,世界就會離我們更近,我們知道的、懂得的就會更多,給予我這些的就是書。

  其實,我對書也深有體會,以前并不喜歡讀書,覺得書很枯燥,作文也寫不好,老師總是說我的作文“像炮仗一截”。為此我很苦惱。一次在雜志里發(fā)現(xiàn)了一個作家的演講稿,就是講書的,我開始接近書了,之后我的作文就進(jìn)步得很快了,老師總是說我的作文可以和高年級的同學(xué)媲美了。

  有的時候,我覺得為什么當(dāng)今社會,類似于卡拉OK、歌舞廳、酒吧之類的娛樂場所那么熱鬧,而書店圖書館里的人影卻如此蕭條。為什么?就是因為他們對于這個世界的真正智慧不明白,覺得網(wǎng)絡(luò)可以代替一切。

  其實,多去去圖書館,就會發(fā)現(xiàn),總有一本書會讓你著迷,總有一本書會讓你產(chǎn)生對書的熱情,總有一本書會是網(wǎng)絡(luò)所代替不了的。讓書頁折成小船,引領(lǐng)我們共同起航吧!

讀書小學(xué)作文6

  晚飯過后,一家人聚在一起閑聊起小時候?qū)W習(xí)的故事。

  聽媽媽說,我小時候讀書特別認(rèn)真。雖然有些書大人看的,但只要是書,我都珍藏著。如果有人敢損壞我的書,我便哇哇大哭,并求媽媽幫我搶回書。如果媽媽不幫,我就是拼了命也要把書奪回來。

  媽媽那時候非常貧窮,想看課外書都很難。而媽媽那時又是非常要好的,所以,她想盡一切辦法讓外婆給她買,可每次都沒有成功,反而要挨一頓批評。不知是被批評覺得委屈還是怎么的,從那時起,她不在發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),而是耍小聰明。一次,復(fù)習(xí)階段,老師說:"要把所有的古詩背完。"如果是以前,她回到家就會反反復(fù)復(fù)地背,直到熟為止。而現(xiàn)在,她回到家看都不看,就拍拍屁股玩去了。她想:誰能說準(zhǔn)就考那首!于是,她瞞天過海,從老師的眼皮弟底下走了?梢坏娇荚嚕蹲×,就是她不會的那首。她抓抓頭發(fā),看看四周,半天沒想出來。結(jié)果,拿著一張不合格的卷子回家,挨了不知多少罵。她想:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。

  爸爸的家離學(xué)校只有一條馬路的距離,走路也只要兩三分鐘。所以,每次下課,他都逃回家玩,等老師來了,他還沒到。他的作業(yè)也是經(jīng)常不完成的,幾乎沒完成過一次。可他的成績總名列前茅,那是因為他的同桌是班長,成績非常好。而他,考試時在姓名上填同桌的`名字,等考試結(jié)束,討好同桌幫她交,乘機改名字?傻狡谀┛,他無法動身,所以,只能抱丫蛋回家。

  舅舅沒上過有幼兒園,他的成績卻在班上名列前茅,可他不知道作業(yè)要交給老師檢查。一次,老師布置作業(yè)當(dāng)天沒檢查。就那天,他入廁沒找到紙,就把作業(yè)當(dāng)便紙用。結(jié)果,第二天,老師檢查作業(yè),可他哪里有。于是,老師讓他放學(xué)后回家重做,傍晚一邊哭一邊做,一直到深夜。

  夜已深了,可我們家的燈還亮著,笑聲還不斷地傳出,一聊起童年的學(xué)習(xí),大家似乎有永遠(yuǎn)也說不完的話。

讀書小學(xué)作文7

  我盡情的遨游在書海里,享受著書給我?guī)淼目鞓。但是,曾?jīng)的我,卻并不是一個愛讀書的小孩。

  那是很久以前的一個暑假,媽媽明知道我不愛看書,但還是去書店給我買了幾本書;貋砗,她把書往桌上一放,對我說:“這些書你一定要看完!蔽液懿荒蜔骸皨寢,我就是不想看書嘛!”媽媽也不理我,轉(zhuǎn)身走出了我的房間。

  我并沒有把這件事放在心上,還是繼續(xù)我的暑假生活。直到有一天,當(dāng)我無聊的時候,偶然看見了媽媽給我買的書。我想,反正也沒事干,看看也就看看吧。我本想看兩頁就出去玩的,可當(dāng)我翻開書的那一刻,我仿佛走入了另一個世界。我記得那是一本《成語故事》,里面有注釋,還有美妙的插圖,我完全被吸引住了。雖然還有些字不認(rèn)識,但借助上面的拼音我還是讀了出來。一個個動人的故事、一張張絢麗的插圖,仿佛就是我的啟蒙老師一樣,我看得津津有味,遨游在了這本書中,享受著這本書給我?guī)淼臐M足。我早已把玩樂的事忘到了九霄云外。那是我人生中讀的第一本書。

  也正是因為那一次,我改變了對書的看法。我也從一個不愛看書的小男孩變?yōu)橐粋看書的受益者。我認(rèn)為書是人們的精神糧食,只有喜愛讀書的'人,才會親近文學(xué),對文學(xué)感興趣,才會熱愛文學(xué)。書是文學(xué)的一部分,也是文學(xué)的引導(dǎo)者。就像許多的偉人一樣,他們小時候不是都愛看書嗎?書是人類進(jìn)步的階梯,書能夠凈化我們的思想,陶冶我們的情操,升華我們的靈魂……我想,我們的一生也都是離不開書本的。從我們剛上一年級開始,就要和教科書打交道,就是以后走上了生活崗位,也依舊要讀書,也依舊要學(xué)習(xí)知識。

  而且,在我看來,讀書不僅僅能獲得知識,更重要的是,能夠告訴我們?nèi)松牡览恚屛覀儗W(xué)會做人。無論是小時候的童話也好,還是現(xiàn)在的名著也好,都是這樣的?傊,我一定會親近文學(xué),熱愛讀書,做一個文學(xué)愛好者,讓讀書陪伴我一生。

讀書小學(xué)作文8

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”唯有讀書,才能讓我們改變自己的命運,古人云:“讀萬卷書,行萬里路!蔽揖褪沁@么一個愛讀書的小學(xué)五年級學(xué)生。

  眾所皆知:“讀書百遍,其義自見!弊x書給我們帶來的好處也很多,以前,我最討厭的就是寫作文了,每次跟擠牙膏一樣,隨著時間的遷移,我的閱讀量也增加了,現(xiàn)在寫作文,好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來,令我文泉思涌,真可謂,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍是一位好老師,它教會了我們做閱讀時舉一反三,令我速度大增;它能豐富我的課外知識,就算是素未謀面住在地球另一端的人,我對他們的習(xí)性了如指掌;它教會了我明辨是非,做事前多思考一會。書籍是我的好朋友,它告訴我許多道理,它讓我勇敢,待人要真誠、善良!

  作為新一代的少年,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書?墒,真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不,并不是這樣的,比如科學(xué)家們讀的書就太過于深奧,不適宜我們讀,對于我們來說,最好的就是國內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。我推薦大家讀天文類的書,它可以讓我們了解,在這茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物類的書可以讓我們近距離去接觸大自然,也可以讓我們對有毒的植物敬而遠(yuǎn)之;科普類的書,可以增加我們的見聞,豐富我們的課外知識;戶外類的書可以讓我們在戶外游玩時面對突發(fā)情況毫不慌亂,有條不紊地采取措施;文學(xué)類的書可以讓我們積累好詞佳句,在考試時去正確運用。僅此以外,我們也可以在閑暇之余讀一些小漫畫、繪本……。

  看過的書就好似一位老友,應(yīng)當(dāng)時常見面,隨時可以將它取下來翻一翻,正所謂“遇故而知新”。讓我們對它會有新的`見解和認(rèn)識。我們還可以邀請三五好友與自己來一場精彩絕倫的辯論賽,每一個人的腦子里的思想在空中碰撞,擦出絢爛的火花,最終融合在一起,又回到我們的腦海中。

  書,就是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)“好讀書,讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時候,我們是學(xué)知識,當(dāng)我們老了,就會多了一份寬容和理解。讀萬卷書,行萬里路,我們討熱愛讀書!

讀書小學(xué)作文9

  每個人讀書時都有自己的感受、感想,我也是一樣的,快樂讀書,讓夢想插上翅膀作文。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢想的翅膀,題目說,要快樂讀書,所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。

  書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當(dāng)然我們的成長也離不開書,書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗,慢慢的.變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會永遠(yuǎn)的屹立不倒。

  我喜歡讀書,因為讀書能讓我們明白做人的道理,因為書教會我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美,雖然書沒有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒有的引人入勝的細(xì)微描寫,雖然書沒有mp3那么動聽的音樂,卻有著mp3比較不了的勾人心弦。

  說了這么多,我們小學(xué)生該怎么讀書,才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢?

  首先我們要做到以下幾點:

  1.讀書時要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂的心情,不要為了讀書而讀書。

  2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而是要專心致志,用心去體會每個字的含義,不僅是字面的意思,還有內(nèi)在的含義。

  3.光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時遇到好的段,我們要抄下來,并背下來,如果是自己的書,還要做上一個標(biāo)點,這樣就能進(jìn)一步的去理解。

  書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事……這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風(fēng)情,再到荷蘭……最后回到我們古典古香的中國。

  讓我們帶著讀書時的快樂,插上夢想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧。!

讀書小學(xué)作文10

  三月,正值雨季,門外下著淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)聲交織著雨聲,奏響著一曲曲春之歌。所有人都躺在宿舍的床上午休,只有我在床上翻來覆去的睡不著覺,只好望著那個覆著一層薄薄水霧的玻璃窗發(fā)呆。 無聊之際,我內(nèi)心里萌發(fā)了一個罪惡的想法。我向四周看了看,大家都睡著了,長舒了口氣,然后悄悄地從枕頭底下拿出一本書,藏在被窩里,不動聲色地翻開。指尖游離在書頁之間,聽著室友們平靜的呼吸聲,我的罪惡感頓時上升起來。

  內(nèi)心里的'兩個小精靈在對話:偷看書被發(fā)現(xiàn)怎么辦?還是看吧,這么無聊的午休,打發(fā)時間也好,又不會影響別人。于是我的求知欲壓過了罪惡感,小心翼翼地把書放在身側(cè),翻開第一頁。我利用身體和被子間形成的空間輕輕悄悄地移動書本,盡量不弄出聲響,不吵到別人。我調(diào)好最適合看書的姿勢和角度后,靜靜地閱讀著。宿舍里不算明亮,甚至有點昏暗。但借著玻璃窗透入的微弱的光亮,還是能看清內(nèi)容的。然而,看書的欲望讓我無暇再顧及其他。

  我像個做壞事的人似的,時不時從被窩里探出頭來露出眼睛觀察門外的一舉一動,看看會不會有值日生在外面巡查?吹?jīng)]人之后,我又心安理得得沉淪在小說里去。我深深地被故事情節(jié)所吸引,猶如一匹走失的馬兒,任由眼前的人牽著,看不清前方的路,只知道盲目地追隨著。隨著故事的起伏,我的心情也跟隨著劇情產(chǎn)生著微妙的變化。時而看到歡脫的部分在被窩里拼命地忍笑,時而心跳急速跳動,心臟懸到了嗓子眼里,像一只小鹿似的到處亂撞;時而因為人物的遭遇心情掉進(jìn)了低估,沉重地喘不過氣里,無法自拔。忘記了時間,忘記了躺著看書的不適,忘記了周圍身邊的一切事物,深深地淪陷在自我里,享受在書的世界里。

  我以為時間會一直靜止下去,直到起床的鈴聲把我的思緒勾回了現(xiàn)實。我如夢初醒,戀戀不舍地把書放回枕頭底下,坐起身來慵懶地伸了個腰。想起這個平凡而特別的午休,我不禁回味起來,享受其中。 即使沒被發(fā)現(xiàn),但在我心中的罪惡感還是沒有隱退。外面便是光明磊落的世界,陽光普照著大地,而我卻站在昏暗的一處,與光明失之交臂。

讀書小學(xué)作文11

  高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句,讓別人覺得你很有文采,美感。每讀一本好書,你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道:對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕,所以我們面對人生路上的困難,必須勇敢的面對,并去戰(zhàn)勝它。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書,可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,不僅增長了課外知識,可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進(jìn),不斷的成長。每讀一本書,你都會從中獲取新的知識。前天,同學(xué)問我:“為什么這兒下雨,不遠(yuǎn)處的地方不下雨呢?”我想起了前兩天看的`《十萬個為什么》,立馬給了他答案:夏天,天氣熱,太陽一照,地上的水蒸發(fā)得快,就會形成積雨云。這種積雨云面積小,但移動速度非?,這時,積雨云的正下方下大雨,積雨云邊上下小雨,而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照,還是大晴天呢!同學(xué)聽了,連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說:“你只要多讀書,也會非常聰明的”。多讀書,可以讓你變得聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。在小學(xué)生涯中,我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級的哥哥姐姐,獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁了一步。

  多讀書,也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種誤娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下良好、扎實的基礎(chǔ)。

讀書小學(xué)作文12

  “很久很久以前,有兩只大獾,他們?yōu)榱艘活w漿果而打起了架。這時,鍋爐的一只小狗熊見此情景,便急忙……”“哈哈,哈哈哈”小時候,無數(shù)個夜晚,媽媽和我坐在床頭,她摟著我,用清涼、優(yōu)美而動聽的嗓音,為我講述著一個又一個幽默有趣的故事,牽起我的手,帶領(lǐng)我走進(jìn)書香大海暢游。因為媽媽,我愛上了讀書。

  月光皎潔,斜射進(jìn)屋來!霸诤蒙詈蒙畹暮5祝≈粭l好大好大的鯨魚,它叫小藍(lán),它沒有人陪它玩,沒有朋友,所以好孤獨呀!正當(dāng)有一天在發(fā)呆的時候,有一條比目魚游過來。你猜后來發(fā)生了什么?”媽媽拍拍我的小腦袋問著,“嗯——和它來做朋友了!”我用癡癡的小眼睛望著媽媽!傲柙秸媛斆鳌蔽腋吲d地拍起手來。依稀記得,有那么一本皺巴巴的童話書,頁數(shù)少了又少,卻被我視為珍寶,其中的'松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖,都曾是我最親密的伙伴,有這么一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。

  待大一點,媽媽開始帶著我讀繪本!皬摹啊小獋——強——盜——他——們——!!獢r——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在床頭,媽媽帶著我,握著我的小手指指著字兒,一個一個地,慢慢悠悠地讀過去,讀著讀著,也似懂非懂,只覺得朗朗上口,好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》,再如《小黑魚》……有那么一些書,為我插上了幻想的翅膀,陪我入夢鄉(xiāng)。

  直至今日,手持書本,獨自讀完《西游記》《簡愛》《老人與海》……一本本名著,恰似縷縷輕風(fēng)吹進(jìn)我心間!鞍,媽媽,《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦!蔽沂峙鯐荆ь^望著媽媽。“是的呀,細(xì)細(xì)讀她,你會懂得不少人生密碼!弊x著龍應(yīng)臺的《目送》,我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);憶著林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活,不禁也讓我想起兒時的種種糗事;品著梭羅的《瓦爾登湖》,那片純凈無污的湖泊,使他找到了靈魂的皈依,視為“神的一滴淚”……

  書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中,媽媽陪伴我唱出春花秋月,引領(lǐng)我破浪前行。因為媽媽,我愛上讀書。


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