種豆小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的種豆小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種豆小學作文1
在奶奶家過了十幾天的春節(jié)，我十分高興。春節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)種豆也有一番獨特的樂趣。詩句種豆東籬下，悠然見南山。
也體現(xiàn)種豆之樂。
寒假一到，我迫不及待地和奶奶一起回老家。到家后我便和奶奶一同去家旁綠油油的田地采扁豆。我們滿載而歸，我十分想種一些青菜，便去問奶奶：“奶奶現(xiàn)在有什么菜可以種呢？”奶奶說：“現(xiàn)在可以種小巧玲瓏的四季豆�！蹦棠屉S手給我一把四季豆，教我如何種豆：先挖一個坑就放三顆四季豆，兩個坑距離要一塊磚長。我聽完后就沖向了我和弟弟的小田地，按照奶奶教我的方法，右手抓著豆子，左手拿著鏟子挖著坑。把所有的豆子種好，我一一給豆?jié)菜�，我害怕自己忘記了豆子種的地方就到樓上取下一些棉簽放在濕濕的土地上。我覺得不過癮又向奶奶要了一些豆子，全都種好了也做上了記號，奶奶還告訴我一天澆一次水，發(fā)芽后兩天澆一次。經(jīng)過我精心地培養(yǎng)，我按捺不住自己的`好奇心，把土翻開一看，發(fā)現(xiàn)我的豆子已經(jīng)吐出白色的東西，我以為這是一條蟲，便去問奶奶該如何是好。奶奶說這是豆子發(fā)芽了。我一聽十分驚喜，我想再過幾天苗也會像奶奶的地瓜葉還綠。我又把豆子放回了原來的坑中。
這件事讓我明白了農民的苦和累。我以后再也不浪費糧食。
種豆小學作文2
像我這樣出生在農村的孩子，與城市的孩子相比，雖然沒有那么華麗的玩具，也沒有非常特別的好玩的游樂場，但是，我卻有著城市孩子體驗不到的樂趣。
在農村最普通的事情就是種地。因為家家戶戶都需要種植一些糧食作物，或者是蔬菜水果，這是大多數(shù)農民的生活方式，我們家也不例外，我家每年都會種植一些糧食作物，像玉米、小麥、大豆等，這些不僅僅可以賣錢，還可以提供給我們一家的吃飯。除此之外，每年爸爸都會在自己家的.地頭上留下一塊空地，用來種一些蔬菜，方便自己家吃，今年，我就跟爸爸一起參與到種蔬菜的“工作”中了。
今年我們主要種的是豆角、茄子、西紅柿，種豆角的任務就交給了我。首先，爸爸把地面整平，用鐵鍬、鐵耙畫出壟來，我就負責按照一定的距離，挖一個小坑，把豆角的種子放進去，每一個坑里放2~3個種子，為了防止被害蟲吃掉，放進去種子以后，蓋上一層土，就這樣，一個一個坑的順序種，最后，再把種過的種子的地方進行一次澆水，水的量不能太大，否則就會把剛放進去的種子沖出來。大概用了半天不到的時間，我和爸爸就把這一塊地種完了。
之后的每隔3、2天我都會去看一看，我們種的種子發(fā)芽沒有，看著豆角的小苗出來了，嫩綠的，看起來十分壯實，我很開心，因為這還是我的“成果”，看著豆角苗一天天的長大，我內心十分欣慰。就好像是我的付出有了回報。
期待摘豆角的那一天！
種豆小學作文3
種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說是不是有點奇怪？這不是種田，搞個農業(yè)方面的諺語干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。
記得有一次，給外婆去上燒紙的時候，我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”，金樹上長滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的，媽媽神秘的對我說：“這呀，是我種出來的。”說完，便走開了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問我干什么，我謊稱是買吃的，媽媽信了。
我樂顛顛的跑到老外公家后面的`田里，學著老外公的樣子，挖了一個小小的坑，小心的把一元錢放了進去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開土一看，沒發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長的時間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說吧�？墒鞘畮滋爝^去了，我挖開土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑起來：我那是逗你呢。后來我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！
唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！
種豆小學作文4
童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長出什么東西來。
我似懂非懂的點點頭。高興地說：“太好了我的好多夢想都可以實現(xiàn)了”最近，我有一點兒小夢想，比如，存錢罐里的'錢越來越少了，我特別喜歡一個布娃娃，可是我的布娃娃已經(jīng)爛的不成樣子了，我真想要一個一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個夢，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。
從此以后，每天我都會去看望他們，希望他們長出綠色的小苗來，終于有一天，我放學回來，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節(jié)來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農作物�！甭犃藡寢尩脑�，我耍起了小脾氣，說：“我的夢沒了，我的夢沒了！”
種豆小學作文5
剛回家，我就遵從老師的指令，找來幾個紙杯，鋪上幾張柔軟的餐巾紙——說做就做！我在餐巾紙上按了幾個小洞，讓綠豆?jié)L進去，再澆了一點水，一定要讓它長得又高又壯！為了防止豆芽發(fā)生“意外”，我又精心準備了一組，兩手準備總是比較好！我小心翼翼地把兩組綠豆端到陽臺上，又給第一組澆了一點水。綠豆，綠豆，使勁地長吧，越高越好！
幾天過去了，我一直把第一組綠豆當成寶貝，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”�？善婀值腵是，綠豆芽卻一點兒長進也沒有。看著別人的豆芽越竄越高，我真是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”！我心急火燎地不停給豆芽澆水，怎么辦呢？這時，我已經(jīng)一心撲在這些豆芽上了，而那角落的綠豆，早被我淡忘了……
直到有一天，媽媽收拾房間時，才發(fā)現(xiàn)了那可憐的豆芽�！鞍ィ@里怎么有豆芽？”茶幾上的豆芽好好的呀，怎么跑陽臺去了？（我房間旁邊就是陽臺）我這才記起那另一組豆芽哩！我趕快跑到陽臺——眼前的場景可著實下了一跳！那豆芽長得很棒，比同學們的豆芽長得都好！這怎么可能？我一直都沒有關心過它呀！
我仔細分析了一下：我的那組水分太多，都泡爛了；而這組經(jīng)歷了風風雨雨，忍耐力很強！是呀，風雨之后是彩虹，成長總是要經(jīng)過磨難的！而人，要經(jīng)過磨礪才堅韌！人生的道路上沒有一帆風順的呀！
種豆小學作文6
今天老師給我們下達了一個非常有趣的任務，叫我們回家去種綠豆芽，這可是我從來都沒有過的體驗，我得好好發(fā)揮我小聰明豆的優(yōu)勢，種出最好的綠豆。一回到家我馬上跑到廚房里抓了一把綠豆出來，我也顧不上老媽驚訝的眼神了，把它小心翼翼地放進碗里，這個小家伙好像一個小嬰兒正在甜美的睡夢中，我不忍心打擾它，于是決定去做作業(yè)，等第二天再看看它的情況。
第二天，我洗漱完之后馬上就去看我的.寶寶，果然它沒有讓我失望，成長十分迅速，昨天還是個小豆子，今天那層皮就破了一個洞，肯定是水分給了它充分的營養(yǎng)，就像喝了優(yōu)質奶粉的嬰兒，飛快地長大了，但還沒有長成個男子漢，還需要時間繼續(xù)發(fā)育。
第三天到了，這個小豆子已經(jīng)伸出了腦袋，馬上就要變成一顆小豆芽了，好像剛睜開眼的寶寶正好奇地看著世界，這種時刻不得不讓我贊嘆生命的美好，也許我曾經(jīng)也是這樣對這個神奇的世界充滿著期待呢。
又過了兩天，綠色的豆芽已經(jīng)完全長了出來，芽是非常好看的嫩黃色，還有小小的豆殼掛在上面，到這里老師交代的任務算是完成了但我還是舍不得這個小家伙，希望它再多陪我一段時間。
任何生命的誕生都需要時間和耐心，這次的活動讓我感觸良多，還鍛煉了動手能力，真棒!
種豆小學作文7
“谷雨前后，點瓜種豆�！苯衲旯扔旯�(jié)，我想種豆，便問奶奶：“我可以種黃豆嗎？”
奶奶說：“可以，但不知道我們家的黃豆會不會發(fā)芽�！�
我說：“那我先試一試吧。”我就把我們家的三粒黃豆撒進了花盆里，又澆了些水，等著它發(fā)芽。
幾天過去了，花盆里沒有動靜。今天中午，爺爺對我說：“我告訴你一個好消息�！蔽腋吲d地問：“什么好消息？”爺爺回答：“你種的黃豆已經(jīng)發(fā)芽了�！蔽矣謫枺骸罢娴�.嗎？花盆在哪里呢？”因為原來花盆在沙發(fā)后面，過了幾天就找不到了。
爺爺把我領出門外，說：“看，在這兒呢�！蔽易屑氁豢�，一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來，一半綠一半黃，桿細細的，又白又長。我說：“噢，黃豆已經(jīng)成一個豆芽菜了�！�
這時，奶奶過來了，對我說：“這個豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來吃�！蔽矣謫柲棠蹋骸澳撬L大成熟后會是什么樣子呢？”奶奶回答：“它長大后會結出你最喜歡吃的毛豆豆�！薄澳撬鞘裁磿r候開花結豆呢？”“應該是八月九月吧�！�
噢，我很高興，因為今年我可以吃上自己種的毛豆了。但問題是，毛豆怎樣才能生長好呢？
我又問奶奶，奶奶說：“你必須得把它管理好，不然它會在生長階段死亡，或者讓老鼠咬斷……”我聽了，這才明白：種黃豆可不是那么簡單喲！
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