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認(rèn)真小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 19:01:50 小學(xué)生作文 我要投稿

認(rèn)真小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的認(rèn)真小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

認(rèn)真小學(xué)作文

認(rèn)真小學(xué)作文1

  在我家中,我有一個(gè)認(rèn)真的媽媽。

  每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),我只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,我媽媽的“火眼金睛”就會(huì)發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會(huì)像爸爸一樣,直接打個(gè)“×”,她會(huì)把那個(gè)數(shù)字圈出來(lái)。等我玩兒回來(lái)后,媽媽才告訴我這個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,并讓我改正。

  每當(dāng)我畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),媽媽也會(huì)跟在旁邊學(xué),并且在我畫(huà)的快媽媽沒(méi)看清時(shí),她便會(huì)問(wèn)我那個(gè)怎么畫(huà)的,要注意什么……

  每當(dāng)我們看書(shū)時(shí),媽媽會(huì)拿一支筆和一個(gè)小本子,當(dāng)遇到不解的詞或好詞時(shí),媽媽就會(huì)把它們寫(xiě)在小本子上。看完后,媽媽就要用字典查不解的詞,并把它們的讀音注在字的上方。

  每當(dāng)我們玩打沙包游戲時(shí),如果中間的人被打到了,但是又不承認(rèn)被打到的話,媽媽就會(huì)說(shuō):“下去,下去,我都看見(jiàn)你被打到了,要守規(guī)則哦!”我們聽(tīng)到媽媽的話后都會(huì)守規(guī)則。

  還有很多很多事情,比如:我寫(xiě)錯(cuò)英文單詞時(shí);我往地上撒小紙片而沒(méi)撿干凈時(shí);在我起床沒(méi)疊被子時(shí)……

  在我認(rèn)真的.媽媽的培育下,我從認(rèn)真中明白:做事不能馬虎、大意,要認(rèn)真。我愛(ài)我那認(rèn)真的媽媽!

認(rèn)真小學(xué)作文2

  我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員龍至麗是一個(gè)瘦瘦的。他曾經(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。

  有一次,英語(yǔ)考試,卷子一發(fā)下來(lái),她就迅速的拿出自動(dòng)鉛筆,寫(xiě)完聽(tīng)力部分,并迅速檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫(xiě)的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線,然后我拿出了一支自動(dòng)鉛筆,在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向四周張望一下,許多同學(xué)和我一樣都在玩自動(dòng)鉛筆,還有的同學(xué)屁股底下像坐了一個(gè)葫蘆,在那里扭來(lái)扭去,我再歪頭看了下龍至麗,她的筆尖依舊指著一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛盯著卷子,還自言自語(yǔ):“這題到底對(duì)不對(duì)呀!”她一會(huì)皺起了眉頭,拿起橡皮遲疑了一會(huì)兒,以報(bào)把橡皮放在桌子上,緊鎖的'眉頭也松開(kāi)了,然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說(shuō):“做完的可以交卷子了。”大家都拎起卷子,一窩蜂的跑到講臺(tái)旁,把卷子交了?墒俏业耐肋是冷靜的坐在那里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)好名字。才不慌不忙的站起來(lái),排在隊(duì)伍的后面,這時(shí)她依然用她那對(duì)大眼睛看著試卷。

  終于功夫不負(fù)有心人,龍至麗得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得到好成績(jī)的重要條件。

認(rèn)真小學(xué)作文3

  老師說(shuō),練字能加分;父母說(shuō),練字如其人;學(xué)者說(shuō),練字時(shí)精神。所以我才能從對(duì)漢字的心動(dòng)到興奮,最后開(kāi)始練字。

  小學(xué)時(shí),老師換了很多任,對(duì)子的要求也各有不同,因此我的字由擠在一起的豎長(zhǎng)字轉(zhuǎn)變成半斤重的`寬大字,又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖。所以我現(xiàn)在的字是由心情的變化而變化的。為此,我下定決心來(lái)練字。中國(guó)有句古話叫做“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,而我屬于后者,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下,我一口氣練了十篇字,可是字卻沒(méi)有分毫改變。后來(lái)我在哥哥的提議下一周一練字,最后功夫不負(fù)有心人,我的字慢慢改變了,寫(xiě)的工工整整,漂漂亮亮,好幾次被老師夸獎(jiǎng)。

  練字如其人,字寫(xiě)好了,性格也冷靜了。所以我決定,我要認(rèn)真練字,認(rèn)真做人。

認(rèn)真小學(xué)作文4

  一天早上,小動(dòng)物們吃完早餐聚在一起上美術(shù)課。今天上的是手工課,山羊老師教同學(xué)們用樹(shù)葉來(lái)拼貼一幅金魚(yú)圖畫(huà)。同學(xué)們可有興趣了?赐昀蠋熓痉逗螅蠹遗d致勃勃地紛紛動(dòng)手做起手工?蓻](méi)過(guò)多久,小豬便開(kāi)起了小差,它拿了一張白紙來(lái)折天鵝玩,玩得把手工作業(yè)都忘一邊了。

  小兔拿著葉子?xùn)|看看西看看,就是不知道怎么貼。它發(fā)了一會(huì)兒呆后就亂貼起來(lái)。而小松鼠就細(xì)致地吧每一片葉子都裁剪好,然后把葉子拼成金魚(yú)的形狀,小心翼翼地貼好。

  快下課了,山羊老師點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的作業(yè)。小豬這時(shí)才剛貼了一片葉子,它慚愧地低下了頭,臉都紅了。小兔雖然完成了手工,可是做得不大好看。而小松鼠不僅完成了手工作業(yè),而且還做得栩栩如生?,金魚(yú)的.尾巴好像在擺動(dòng),它想游出畫(huà)紙呢!山羊老師豎起了大拇指,說(shuō):&ldqu;小松鼠,你的手工做得真漂亮。&rdqu;小兔不禁為小松鼠鼓起了掌,小松鼠笑得多開(kāi)心呀!

  從文中我知道只有認(rèn)真上課才能學(xué)到本領(lǐng)。

認(rèn)真小學(xué)作文5

  老師,是一個(gè)辛勤的園丁,他們用自己的心血很汗水教育著我們,即使再辛苦,再累,也會(huì)堅(jiān)持不懈的把自己的'工作做到最好。我也有一個(gè)這樣為了工作堅(jiān)持不懈的老師,即使生病了,受傷了,也要堅(jiān)持工作。

  星期五的時(shí)候,許多同學(xué)看見(jiàn)了老師正在用一瓶雪白的藥膏涂抹右手的手指,許多同學(xué)看到老師這樣,就上前關(guān)心并問(wèn)候老師,老師說(shuō),她昨天在洗飯盒的時(shí)候被100度的高溫?zé)崴o燙傷了,老師的手指馬上變的通紅起來(lái),但是老師還要去辦公室里批改我們?cè)缟系某闇y(cè)試卷,所以沒(méi)有去醫(yī)院治療,只好忍著痛批改試卷。老師還說(shuō),因?yàn)槭种副桓邷氐臒崴疇C傷了,如果不及時(shí)降溫,手指就會(huì)掉皮,所以老師就用水瓶裝了一些冷水,用水把手指浸泡著,每隔幾分鐘,就要把手從水里拿出來(lái),拿著紅筆批改試卷,改了一會(huì)兒,又要把手放進(jìn)水里浸泡,因?yàn)槭种笢囟缺容^高,所以每隔一段時(shí)間,就要去把水瓶里的水重新?lián)Q一遍,不然,手指浸泡著也沒(méi)用……老師不但沒(méi)有因?yàn)槭种竿,就不做工作,而且,還努力的堅(jiān)持到最后一刻,聽(tīng)到這里,我被老師的這些行為感動(dòng)了……

  我為我有這樣一個(gè)為了工作堅(jiān)持不懈的老師而驕傲,而自豪!

認(rèn)真小學(xué)作文6

  叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,大家都知道這節(jié)課很有趣,過(guò)了一會(huì)兒,山羊老師來(lái)到講臺(tái)后,說(shuō):今天的課是用樹(shù)葉做圖畫(huà)。小兔和小松鼠問(wèn):“這么有趣?”山陽(yáng)老師說(shuō):“就是用膠水把葉子粘起來(lái),做成一條活靈活現(xiàn)的'金魚(yú)!碑(dāng)老師講解作畫(huà)步驟的時(shí)候,小兔和小松鼠專心致志地聽(tīng)著。聽(tīng)完講解后,小兔和小松鼠開(kāi)始做圖畫(huà),用膠水認(rèn)真地把葉子粘在畫(huà)紙上,而小豬卻在開(kāi)開(kāi)心心地折紙飛機(jī),根本沒(méi)有聽(tīng)老師的講解,也沒(méi)有做手工。

  下課鈴快響了,老師驚喜的發(fā)現(xiàn),小松鼠的小金魚(yú)不但外形漂亮,而且像真的一樣。老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)松鼠,大家拍起掌來(lái)。小豬的臉漲得通紅,慚愧地低下頭,說(shuō):“我應(yīng)該向小松鼠學(xué)習(xí)!

  我們要像松鼠一樣認(rèn)真聽(tīng)課。

認(rèn)真小學(xué)作文7

  人干任何事情,都要認(rèn)真,不認(rèn)真,那可一事無(wú)成。

  記得幾年前,剛學(xué)騎自行車。 有一天,我把自行車推到工人體育場(chǎng),練習(xí)騎車。剛開(kāi)始練習(xí)騎車,我顫顫巍巍的,手握著車把總是不停的晃來(lái)晃去,車也就跟著拐來(lái)拐去的搖晃不定,東躥西躥的,還沒(méi)騎幾下,手心就開(kāi)始冒汗……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,我已經(jīng)能騎得有模有樣的了,心情也隨之放松下來(lái)。

  再后來(lái),就越來(lái)越熟練,心里再?zèng)]有任何的警惕,人在騎車,可腦子卻在想著其他的事情?膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。前面有根大柱子, 我沒(méi)有注意到, “咣當(dāng)” 一聲,我撞到了柱子上,人摔倒了地上,疼痛難忍!這都是不認(rèn)真惹的`禍。我真懊悔!

  從這個(gè)事情中, 我知道只有認(rèn)真才會(huì)出彩,古代有為書(shū)法家王羲之,字寫(xiě)得非常漂亮。 他每天都要認(rèn)真練字,一筆一畫(huà)的,全神貫注,甚至達(dá)到廢寢忘食的境界, 就這樣堅(jiān)持了數(shù)十年,最終城了偉大的書(shū)法家。歇后語(yǔ):王羲之之寫(xiě)字—入木三分,就是形容王羲之寫(xiě)字又認(rèn)真又漂亮。

  所以我以后也要做一個(gè)認(rèn)真的人,做任何事都有專心致志,一絲不茍!不認(rèn)真會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果!

認(rèn)真小學(xué)作文8

  在上課時(shí),總會(huì)有一些同學(xué)不喜歡聽(tīng)講,在老師眼皮子底下搞“地下工作”,相信每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣的人,下面就讓我們走進(jìn)這些班級(jí)吧。

  小明同學(xué)雖然坐在“黃金”位置上,但是門(mén)門(mén)功課掛著“紅燈籠”,這都是因?yàn)樗诶蠋熤v課時(shí),不是趴在桌子上睡覺(jué),就是托住自己的下巴,跟左鄰右舍講話,還經(jīng)常去騷擾后面的同學(xué),弄得坐在他周圍的`同學(xué)經(jīng)常向老師提出"抗議",但不知為什么老師總也不把他調(diào)開(kāi)。

  還有一位小強(qiáng)同學(xué),他的背駝駝的,腦袋總是向前伸,又因?yàn)樗艿煤苈,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)——烏龜,不過(guò)這個(gè)烏龜還真不給他的烏龜家族長(zhǎng)臉,大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,這個(gè)故事里的烏龜吃苦耐勞,一步一個(gè)腳印地爬到了終點(diǎn),可小強(qiáng)呢,總想不付出,就能一步登天,結(jié)果,萬(wàn)事都是事倍功半,于是,小強(qiáng)見(jiàn)自己不成功,便去騷擾他周圍的同學(xué),使得有些同學(xué)的成績(jī)也被他弄得一落千丈,如果你有時(shí)看見(jiàn)他在奮筆疾書(shū),千萬(wàn)不要以為他悟出了真理,正在奮發(fā)圖強(qiáng)呢,其實(shí)他可能是在下面寫(xiě)小紙條呢!

  以上,就是些上課“認(rèn)真”的同學(xué),他們的“英雄事跡”我們可千萬(wàn)不能學(xué)習(xí),否則也會(huì)像他們一樣墜入無(wú)底深淵,害人又害己。

認(rèn)真小學(xué)作文9

  我是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩兒。我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),其中最讓人頭疼的一個(gè)大缺點(diǎn)就是——粗心大意。

  在我的學(xué)習(xí)中粗心的地方真的太多了。比如語(yǔ)文,我都能把“除“的`左耳旁寫(xiě)到右邊,“子”的一橫常常被我拋棄,“真”的兩點(diǎn)也常常被我吃掉,更不用說(shuō)多字少字了,那真是家常便飯。做數(shù)學(xué)題時(shí),我不是少寫(xiě)個(gè)零,就是數(shù)字的順序?qū)懛矗痪褪前褦?shù)字給抄錯(cuò),做題時(shí)寫(xiě)一半忘了另一半。英語(yǔ)就更別提了,抄個(gè)單詞我都能把最后一個(gè)字母給丟了。哎!我真是個(gè)馬虎大王呀!

  一次次的失誤使我認(rèn)識(shí)到了粗心對(duì)我百害無(wú)一益。于是我下定決心要把這個(gè)壞毛病改掉,做個(gè)認(rèn)真的小孩。首先我在一張大卡紙寫(xiě)上“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶”貼在我的臥室里,時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真仔細(xì)做好每一件事。其次在學(xué)校做功課時(shí),我努力地讓自己靜下心來(lái),腦子里時(shí)刻想著要認(rèn)真、再認(rèn)真!我相信,經(jīng)過(guò)我不懈地努力,我一定能做一個(gè)認(rèn)真的小孩!

認(rèn)真小學(xué)作文10

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我遇見(jiàn)了很多人,有很多素質(zhì)好的人,也有橫行霸道的人。但還是藍(lán)日升給我的回憶最多。

  他長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁,眼晴瞪大時(shí)像黑葡萄,瞇著眼睛的時(shí)候又象一個(gè)小月牙,那小嘴巴不管上課還是下課都在不停地動(dòng)著,嘰嘰喳喳,一到下課就狂奔到我的座位上,拉著我出去玩。

  他是一個(gè)做事很認(rèn)真的人,記得有一次跟他一起去體育中心踢球,我和他正在踢球的時(shí)候,忽然我射了一個(gè)飛球,不小心砸中了他的腳,我便產(chǎn)生了一個(gè)靈感:讓藍(lán)日升當(dāng)我的'守門(mén)員。我對(duì)藍(lán)日升說(shuō)出了我的想法,他一下子就答應(yīng)了:“那咱們開(kāi)始吧”。我先教他了幾個(gè)手型,他學(xué)得異常認(rèn)真,他時(shí)不時(shí)地重復(fù)我教給他的動(dòng)作,只要他做完一個(gè)動(dòng)作,就讓我點(diǎn)評(píng)他做的動(dòng)作有什么缺點(diǎn),只要有缺點(diǎn),他就會(huì)反復(fù)地去學(xué)去做,直到把這個(gè)動(dòng)作練好。我心里不由地一震,哇嗚,竟然有做事這么認(rèn)真的人,我看見(jiàn)了他做事態(tài)度認(rèn)真,便越來(lái)越喜歡教他,后面我們就開(kāi)始實(shí)踐,我時(shí)不時(shí)地射一個(gè)地平球,他一下就可以把它撲出去,我心里又震了一下,他也太歷害了,竟然一下子就可以撲出我的高難度球,接下來(lái)我又射了另外三個(gè)死角,他一個(gè)也不漏地接住了。

  藍(lán)日升這種做事認(rèn)真的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

認(rèn)真小學(xué)作文11

  每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳,用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受,它帶給了我心靈的震撼。傾聽(tīng)山泉的叮咚聲、傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲、傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。這是多么美妙的聲音!

  傾聽(tīng)大自然的聲音,就像在仙境漫游般的美妙。大自然的聲音是多姿多彩的。一年四季,每一個(gè)季節(jié)都可以傾聽(tīng)到各種不同的聲音。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處都是美妙的聲音。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著、大樹(shù)上的綠葉“沙沙”地響、小朋友們的歡笑聲成了春天最美妙的歌聲。夏天是第二個(gè)季節(jié),天氣酷熱,春季復(fù)蘇的小樹(shù)們?cè)跉g快地成長(zhǎng)、勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著、海灘上的人群你擁我擠地往海里跑,和大海的.歡笑聲伴奏在了一起。秋天,是瓜果成熟的日子,辛勤的農(nóng)民收獲到了自己辛辛苦苦培育的果樹(shù),歡樂(lè)的笑聲傳滿了大地。冬天,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,到處都被冰雪覆蓋了,一切都靜靜的,只有等到明年的春天,“復(fù)蘇之歌”才會(huì)再次響起。

  大自然是五彩的,只要你去認(rèn)真傾聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來(lái)是多么的美妙。傾聽(tīng),不僅是享受,它還能讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美麗!

認(rèn)真小學(xué)作文12

  我的爸爸雖然鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,但是長(zhǎng)得很健壯,手臂上硬硬的小疙瘩便是爸爸經(jīng)常鍛煉的成果。爸爸最怕變胖了,就連胖了一小圈也要誠(chéng)惶誠(chéng)恐。爸爸做事很認(rèn)真,也經(jīng)常幫助我,我很喜歡他。

  比如這兩天,爸爸給我網(wǎng)上買的白玉蝸牛剛剛送到家,我便迫不及待的想要喂食了。我漫不經(jīng)心的抓了一把飼料就灑到一片菜葉上,一不小心灑太多了,我心急如焚,急得上躥下跳,心想:這下可怎么辦。靠墒前职痔┤蛔匀,用兩個(gè)手指捏了一點(diǎn)兒飼料,慢慢的,均勻的.灑到另一片菜葉上,那神情認(rèn)真極了。不一會(huì)兒,每片菜葉上都均勻的灑上了飼料,完美、快速,不愧是超級(jí)老爸。

  接著,爸爸又幫助我倒椰土,他全神貫注的把整袋椰土慢慢倒下去,均勻的鋪滿了盒子,又是很完美,相比之下,我真是毛手毛腳呀!爸爸繼續(xù)工作著,十分鐘后,所有工作都完成了,我好高興啊。爸爸有點(diǎn)得意:“看我多厲害,一下子就弄好了!蔽舶投家N上天啦!我徹底無(wú)語(yǔ)了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)做事認(rèn)真,但會(huì)像小孩子一樣驕傲的爸爸。

認(rèn)真小學(xué)作文13

  我爸爸臉白白的,鼻子小小的,眼睛大大的.。他已經(jīng)四十歲了,但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書(shū)要看好幾遍,直到讀透為止!

  有一次,爸爸一個(gè)在床上看書(shū),他看得是那么認(rèn)真;旧蠜](méi)有什么小動(dòng)作。我突然想到 一個(gè)笑話,便走到爸爸身邊。小聲地說(shuō):“老爸,我給你講一個(gè)小笑話……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲?砂职謪s認(rèn)真地看著書(shū),一點(diǎn)兒都沒(méi)笑!我心想:難道這個(gè)笑話不好笑嗎?我只好去干別的事情了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始發(fā)話了:“吃飯了,吃飯了!”我立馬跑到飯桌,爸爸卻一動(dòng)不動(dòng)!俺燥埩,吃完再去看也一樣!爸爸說(shuō):你們先吃吧,我把這點(diǎn)內(nèi)容看完再吃,我和媽媽只好先吃了,終于吃完飯了,爸爸才過(guò)來(lái)吃。

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)止境,也可以說(shuō)是:活到老,學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神!

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