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小學(xué)生的作文600字

時間:2023-02-14 09:49:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文600字匯編七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文600字匯編七篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  我有一個愛嘮叨的爸爸。他個子高高的,身體壯壯的,國字型的臉上,一雙小而炯炯有神的眼睛一笑起來,臉上的褶皺擠在一起,就像一個剛出籠的“小籠包”。他每次對我大笑的時候,我都會忍不住地叫他——“小籠包”!可能你還不知道,我爸爸最具特色的還是他的那一張嘴,不說則已,一說話便如江水滔滔不絕······唉!真是嘮叨啊!

  有一次我在家做作業(yè),不知道爸爸他什么時候進(jìn)來了,對我喊道:“頭抬高點!”,我馬上把頭抬高了,但沒一會兒我的頭又不聽話地低了下去,很快又被爸爸發(fā)現(xiàn)了,又喊了一遍。接著又口若懸河地說起來:“你以后寫作業(yè)要把頭抬高,腰挺直,注意握筆姿勢,你現(xiàn)在還小身體骨骼都沒有發(fā)育好,正確的書寫姿勢很重要,要不長大就變成駝背了,而且還會影響視力······”寫完作業(yè)后,我正準(zhǔn)備休息一下,可是爸爸的嘮叨聲又在我的耳邊響了起來,“睿睿,桌子上怎么這么亂?趕快去把收拾好!”唉,我真是敗給他的嘮叨了,沒辦法我只好不情愿地走進(jìn)房間,把書桌整理的整整齊齊。

  在生活中也是,經(jīng)常會聽到爸爸的嘮叨聲:“快起床了、動作快點、吃飽了嗎、天氣涼多穿點······每天如此,從不間斷。我就在爸爸的嘮叨聲中一天天地長大,漸漸地我也明白了,爸爸的嘮叨都是對我的愛。不知不覺我在他的嘮叨聲中養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這對我的.學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,我要感謝爸爸的嘮叨,它好似沙塵飛舞在荒漠里,永遠(yuǎn)停不下來,我也漸漸喜歡上這看似不和諧的音符,因為長大的我懂了,這一聲聲的嘮叨聲中藏著許許多多的愛與慈祥。

  在這個世界上,愛有許多種,其實嘮叨也是一種愛,它是一種關(guān)懷與愛護(hù)。只要用心去傾聽,去感受,爸爸的嘮叨是我成長的陽光與雨露。我很慶幸在爸爸的嘮叨聲中長大,我愛我的嘮叨爸爸。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  人們總有自己難以釋懷的事,我也不例外。記得在三年前,也就是我讀三年級的時候,那件事我至今還不能忘懷,想起來還真尷尬。

  那天,萬里無云,天氣炎熱異常。下課鈴響了,同學(xué)們卻一個也不愿出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛,于是大聲喊道:“同學(xué)們,我們一起去操場的`樹蔭下玩捉迷藏吧。”同學(xué)們看看我,然后好多個站了起來,跟著我來到操場邊的樹蔭下。

  我自稱英雄,自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學(xué)用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我眼前一片漆黑,只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學(xué)們的聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去,可是我毫無所獲。正當(dāng)我感到疲憊不堪想放棄的時候,哈!皇天不負(fù)有心人,我終于捉到一個。她乖乖地站在那里,一動不動。我想:“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的作文吧,所以就束手待斃了!蔽沂紫茸プ∷氖郑倜剿念^發(fā)——長長的,然后估計了一下她的身高,差不多有1米6。我就在那里納悶了:“咦!真是奇了怪了,我們班上壓根沒有那么高的人啊,難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了?”我猶豫了一會兒,終于拿定主意,興奮地大喊了一聲:“羅阿敏!”只聽見同學(xué)們哈哈大笑。我自以為猜對了,洋洋得意,順手把紅領(lǐng)巾扯開一看。!不看還好,一看我既驚異又尷尬。“哎呀!”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏,而是那年剛分配來的一位女老師。

  當(dāng)時我的臉像一個紅蘋果,沒有說什么,就一口氣跑回教室了,頭都不敢回。同學(xué)們也跟著跑進(jìn)來,幸災(zāi)樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鉆進(jìn)去。

  那件事情真尷尬,尷尬得無法形容。雖然它過去那么久了,但是我現(xiàn)在回想起來,心里仍然會涌起別樣的滋味。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  今天,我們一家出去逛街。接二連三的遇到了幾個人。

  上午,我媽媽說到品福去辦事,卻把我和爸爸帶上了。由于我們在那里無聊得很,媽媽就給我們上海嘉聯(lián)的卡讓我們逛超市,逛好后,媽媽正好來了,我們一家就去菜市場買菜。

  正當(dāng)我們買完菜后,準(zhǔn)備回家時,突然遇到了奶奶他們,手上還抱著表弟王子浚﹕他們怎么會在這兒?小子浚怎么會來這里?我們決定由媽媽帶著,也就是,他會跟著我們。我們走啊走,走出了蓉東菜市場。媽媽說去寶靈觀廣場,我們就向著寶靈觀廣場進(jìn)發(fā)了。

  我們到了以后看見了嬰兒專用的旋轉(zhuǎn)椅,為了防止子浚摔下來,我就在旁邊護(hù)著。我突然驚奇的看到班上的王、敏軒在氣球城堡上面,上次我路過那里,好像看到了班上的甘若雨也在上面玩。

  我以前想上去玩,可是想了想又變成不想上去了,我只好在地上看著她在上面玩了。小表弟轉(zhuǎn)了一會兒,就下來了。他指著被圈起來的地方,于是,我們把他的鞋給脫了,抱了進(jìn)去。媽媽叫我進(jìn)去看著他,我不干:都這么大了,是不可能玩這個的'!不過,我會在“暗地”里幫他的。小子浚在第一個圈里只玩了一會兒,就直接翻到了第三個沙子圈(其實是較小的石頭)里了,不過他實在是太機(jī)靈了。

  小子浚先是把鏟子拿著,在手中拿了一下又拿著瓢“舀”沙子,把“舀”的沙子倒進(jìn)漏斗里,一直這樣反復(fù)的做啊做,做啊做。突然,阿姨打來了一個電話,說是接小子;厝コ燥,過了一會兒阿姨來了。一個在里面的奶奶,把子浚抱了出來。媽媽接過子浚,說了一聲謝謝。雖然小子浚不愿意,但還是被帶回去了。

  小子浚還真是調(diào)皮。

小學(xué)生的作文600字 篇4

  “劉老師!你要小心一點!”

  清早,辦公室里的一張小紙條,在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫條子警告老師,誰這么膽大包天?劉老師,是有著二十幾年班主任經(jīng)驗的名教師,今年還被評為“省優(yōu)秀德育工作者”,她怎么可能被學(xué)生成脅呢?

  校長接過那張觸目驚心的紙條,大為震驚,這怎么可能呢?劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來的德育典型,怎么會出現(xiàn)這種事情?他想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。

  劉老師接過字條,血直往頭上涌——怎么會這樣?沒有理由的。幾十年來,自己一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地擺在眼前。

  劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒有什么特別之處。但是,細(xì)心的劉老師還是透過字跡認(rèn)出來了,一定是小強(qiáng)寫的.!

  她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊,臉漲得通紅。其實,在班級里,小強(qiáng)是一個很普通的學(xué)生,成績也很一般,平時也沒有什么違反紀(jì)律的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫的,劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火,平靜地問:“你為什么要寫這張字條?”

  “昨天您和我談話時,我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽天氣預(yù)報說,這幾天會有冷空氣入侵,我想提醒您注意,不要感冒了……”

  滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的,自己一直把目光投向那些成績好、表現(xiàn)好的同學(xué),精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績差的學(xué)生身上,而小強(qiáng)卻被自己忽視了。自己只不過隨便和他交談了幾句,這個失去雙親的孩子競銘記在心里。

  劉老師的眼睛濕潤了,淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上……

小學(xué)生的作文600字 篇5

  我的故鄉(xiāng)在泉州,我愛故鄉(xiāng)的龍眼樹。

  這一棵棵高大的龍眼樹就好像一把撐開的綠絨大傘。在春天里,這一棵棵龍眼數(shù)能幫我們遮風(fēng)擋雨。盛夏,這一棵棵龍眼樹又成了我們夏日乘涼的好地方。

  細(xì)雨如絲,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的葉子雨霧中歡笑著。

  龍眼樹的枝干是棕色的,還十分的高大,盡是枝枝椏椏的,向四周伸展,就好像千手觀音的手臂不停的向四周伸展。

  龍眼樹的葉子剛長出來的時候是嫩的紅嫩紅的,等過了一段時間,龍眼樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)綠了。橢圓的葉子一片挨著一片,就好像是一個個綠色大帳篷,又好像一片片翻滾的綠云。龍眼樹的花小小的.,很容易被別人忽略。去年秋天,我和爸爸在林蔭路散步時,我好奇地問爸爸:“爸爸,龍眼樹為什么不開花呢?”爸爸笑著對我說:“不開花哪來的果,等明年春天,你再留心觀察吧!苯衲甏禾欤铱吹烬堁蹣涞幕,那時一朵很小很可愛的還帶有一絲絲香味的小黃花。這一朵朵小巧玲瓏的小黃花,能引來“小歌唱家”——百靈鳥,這一只只百靈鳥,這一只只百靈鳥唱著一曲曲動聽的歌兒。這沁人心脾的花香也引來了小蜜蜂,他們在話叢中正忙碌著呢!

  到了秋天,龍眼樹上的一棵棵龍眼壓彎了枝頭。

  龍眼圓圓的,和楊梅一般大小,他遍身包裹著一層土黃色的外殼,輕輕剝開外殼里面就是白里透亮的果肉,甜津津的,讓人回味無窮。每當(dāng)我吃完一棵龍眼時,總能看見一粒烏黑發(fā)亮的籽,好像是一顆黑珍珠,又好像是龍的眼睛,怪不得人們稱它為——“龍眼”。

  我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的龍眼樹!

小學(xué)生的作文600字 篇6

  我出生以來,媽媽的罪狀有很多,數(shù)都數(shù)不清,而今天,我要在這里聲討我的媽媽。

  媽媽的罪狀之一‘脾氣爆燥’

  有一次我寫完作業(yè)正要出去玩,卻被洗完衣服的媽媽給盯上了,她叫我回書房,要給我檢查作業(yè),我看著媽媽臉上的微笑一下子就煙消云散了,我緊張得渾身血管都要爆炸似的。此刻的心,崩得好緊啊,就像一張拉滿的弓弦,忐忑不安的心越跳越快。房間里,充滿了暴風(fēng)雨的低氣壓。母親默默地在一旁開著我寫的那龍飛鳳舞,錯字連篇的作業(yè),她的眉頭皺的像一個“川”字,眼睛越瞪越大,我渾身都在打抖地低下頭,再也沒有膽量去面對媽媽那張“可怕”的臉,突然,媽媽站起來,對我吼:“你以為你是大書法家在寫狂草,作業(yè)寫的這么亂,還好意思去玩!焙孟裰徽f幾句發(fā)泄不了她的怒火,說罷,她又拿著棍子,狠狠的打了我一頓,還讓我把作業(yè)重寫,我一直寫到后半夜,這時,媽媽拿著一杯熱牛奶,讓我休息一會兒,從這杯牛奶中,我嘗到了母愛的味道。

  媽媽母兼父職,為了使我有一個優(yōu)越的生活環(huán)境,她平時工作非常忙,但無論什么時候,不管媽媽工作有多累,每次她出差回來,就會給我買很多好吃的,會接送我上下學(xué),指導(dǎo)我寫作業(yè),陪我練鋼琴,為了方便我練琴,她為我添置了一臺鋼琴;為了讓我能學(xué)好英語,她去請老師加強(qiáng)自己的英語知識,說這樣就可以更好的指導(dǎo)我了。有時看著媽媽真的很辛苦,總想為她做些什么,可是她總是什么也不讓我做,有一天,我悄悄地幫她把襪子給洗了,媽媽竟然感動的'地哭著說:“你真是長大了,都會心疼媽媽了!”媽媽的淚水燙在了我的心上。

  媽媽,您對我的愛,比天還高,比地還遼闊,我能報答您的,也許只能是沙漠里的一顆沙礫,我想對您說:“我永遠(yuǎn)愛您!”

小學(xué)生的作文600字 篇7

  小學(xué)六年級作文:我家的小貓咪

  我們家以前有一只小貓咪,名字叫做皮皮。皮皮剛來的時候只有一個小拳頭大,剛斷奶,媽媽每天喂它貓糧,它總是吃得津津有味。在媽媽的精心照料下,皮皮漸漸長大了,毛色逐漸變成了黃白相間,在加上深黃色的的眼睛愈發(fā)顯得可愛。但是大了,淘氣的事兒也多了起來。

  有一次,我和媽媽外出買東西,只留下了皮皮在家里。這下皮皮可就撒歡兒了,一會兒躥到這個房間,一會兒跑到那個房間。皮皮是高興了,但是我們家的東西可遭了罪。一會兒,垃圾桶翻了;一會兒,儲物欄倒了;一會兒,地球儀又慘遭“魔爪”。當(dāng)我們回到家看到這幅東倒西歪的場面的時候,不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢?在我們面前搖著小尾巴,吐著舌頭,一幅幸災(zāi)樂禍的樣子。

  還有一個冬天的早晨,我從夢鄉(xiāng)中醒來,突然覺得一個毛茸茸的大肉球壓在我的身上,還有香甜的呼嚕聲。我揉了揉眼睛一看,啊,竟然是皮皮!原來是它使我做了一個噩夢。一怒之下我揮起了拳頭就要打它,誰知我身體一動,驚醒了皮皮。他睜開惺忪分眼睛,舒舒服服地伸了一個懶腰,對我親昵地叫了一聲,向我的懷里偎了偎又睡了,看到它的`憨態(tài),我被逗笑了,氣也全消了,可夢也做不成了。

  它對電視節(jié)目也有著濃厚的興趣,電視里演武打節(jié)目,它就“喵喵”地叫,興致來了,它還會摩拳擦掌,表演一段;電視劇里演驚險的場面,它就會往沙發(fā)后面躲;如果它覺得沒意思,看著看著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  看這就是我家的皮皮,可愛吧?

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