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【實(shí)用】小學(xué)生的生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的生活作文 篇1
時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。 我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。 在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。 天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。 2 歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁--苦盡甘來 我的老師,我的同學(xué),我的`教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見! 六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。
往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天--12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣--熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”--激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。 我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一。 “噓--”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一常接下來的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無言以對(duì),但在接下來的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。 男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?
小學(xué)生的生活作文 篇2
時(shí)間好似流水,六年時(shí)光,兩千一百九十一個(gè)日子在一眨眼間就過去了,仿佛昨天才剛踏入校園,開始了小學(xué)生活,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天就要畢業(yè)了。
那個(gè)夏天,二零一四年九月,我走進(jìn)了陌生的校園,見到了許多素不相識(shí)的同學(xué),碰見了新的老師們。我們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的相處,終于從素不相識(shí)變成了“好姐妹”,“鐵哥們兒”,我們已經(jīng)成為了最要好的朋友,可是,畢業(yè)之時(shí)就要到了……六年里,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我們?cè)?jīng)奮斗過,笑過,哭過,快樂過……轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,從不愛這個(gè)校園,從討厭到留戀與不舍,我們是多么想讓時(shí)間重來一次!
回想起從前,我與幾個(gè)女生一起偷偷將兩個(gè)同學(xué)的杯子換了,將別人的凳子給抽了,上課時(shí)告訴說不出答案的同桌錯(cuò)誤的答案……那些日子在現(xiàn)在想來,是令人哭笑不得的。
忘不了我們讀六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,不知是哪兒傳來的消息,讓我們得知了大家馬上就可以去仙居研學(xué),還可以住一夜,我們是多么期盼!在老師講述這件事情的晚上,我早早地吃完了飯,奔上二樓,拿出那只紅色的大背包。茶杯、夜燈、書、零食、牛奶……我恨不得將家里的`一切東西都塞進(jìn)包里,那個(gè)夜晚,我躺在床上,一想起這件事就想大聲吹呼,想要第二天快點(diǎn)來到。我翻來覆去根本睡不著,興奮得不得了。
第二天,全班人都早早地到了教室,大家都激動(dòng)地討論著。上了大巴車后,我們是多么高興。∫宦飞,我們唱遍了大家都會(huì)的流行歌曲,沒有一個(gè)人睡覺,就這樣過了幾個(gè)小時(shí)。到了仙居后,我們放完行李就吃了中飯,然后參加了各項(xiàng)有趣的活動(dòng):真人CS、做芋圓……
忘不了那天晚上老師查寢后,我與兩個(gè)朋友偷偷吃海底撈,隔壁的同學(xué)也跑過來一起吃……那個(gè)味道,真令人懷念!那個(gè)晚上,我們參加了篝火晚會(huì),大家都圍坐在火旁,我們聽著同學(xué)唱歌,揮舞著手里的熒光棒,看著那些如黑夜中發(fā)光的螢火蟲般的點(diǎn)點(diǎn)火星飛上星空,漸漸消失在黑夜中。
第二天一早,我們就起了床。到了一定的時(shí)間后,我們便參加了真人CS這個(gè)活動(dòng)。我們穿上服裝,戴上了帽子,拿上槍后讓同學(xué)接好了各種線,活動(dòng)就開始了。我們隊(duì)拿著綠色的槍,拼命射擊著敵方頭上的接收器。我們?cè)诜抡娌萜褐信苤蚴桥涝诘厣,躲在油漆筒后面悄悄射擊敵方。游戲結(jié)束后,我們摘下已被汗水浸濕了的帽子,戀戀不舍地離開游戲基地。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要和做了六年的同學(xué)分開了。不知道為什么,在這真正的離別之際,我卻說不出什么。時(shí)光匆匆。×觌y道就真的這樣過去了嗎?小學(xué)生涯難道就真的這樣結(jié)束了嗎?我真的就要迎來新的生活了嗎?過去那些零散而又美麗的時(shí)光,將變成一個(gè)美麗而慢長(zhǎng)的夢(mèng),永遠(yuǎn)地印在我的心中。
小學(xué)生的生活作文 篇3
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有許許多多精彩紛呈的活動(dòng)……五年小學(xué)時(shí)光,是我人生成長(zhǎng)過程中的一個(gè)十分重要的階段,她既給我們帶來了歡笑和喜悅,也給我們帶來了眼淚和傷感,這一切,都將成為我們寶貴的精神財(cái)富。
五年前,我剛邁入學(xué)校的大門,就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在辛勤的“園丁”——親愛的老師的精心照料、用心澆灌下,茁壯成長(zhǎng)。從剛?cè)雽W(xué)時(shí),連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我,到現(xiàn)在得心應(yīng)手的混合運(yùn)算、幾何圖形;從大字不認(rèn)幾個(gè)、閱讀吃力緩慢的我,到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路敏捷,筆走龍蛇的我;從剛離開母親懷抱的幼苗,到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹;從什么都不懂得頑童,到一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步、成長(zhǎng),都離不開尊敬的老師諄諄的教導(dǎo)、關(guān)愛和幫助,是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋。
敬愛的老師:您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識(shí)的源泉!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平淡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,濤濤江河忘不了源頭,我又怎能忘記您——我敬愛的老師?是您用辛勤的汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田。忘不了老師在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;忘不了曾與老師共讀的精彩,忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅;忘不了委屈時(shí)老師給與的溫暖;忘不了音樂課上清脆悅耳的歌聲;忘不了冰天雪地的操場(chǎng)上追逐玩耍的童趣;忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂;更忘不了敬老院里師生共獻(xiàn)的愛心……
忘不了,那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,趙瑛老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),時(shí)刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,遇到困難,要多動(dòng)腦筋,想辦法克服它,不要坐著干著急!边@句親切的話語(yǔ),已成為我今后生活的座右銘,它已是我做人做事的法寶。
忘不了,李老師幫我攻克道道數(shù)學(xué)難題,給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。
忘不了,王老師在歡樂的氣氛中,讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)這個(gè)難掌控的“音符”。
忘不了,我得急性腸炎,控制不住拉到褲子里, 我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤(rùn)物、張傳祥,不嫌臟、不嫌臭,拖地板,幫我擦弄臟的凳子。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了,它像是一幕幕難忘的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,他使我們留戀,更使我們難忘。
校園溫馨的教室、高大的楊樹、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點(diǎn)頭致意:“你們離開母校后,;貋砜纯次覀儼!”我的心情突然變得沉重起來。
猛然,我想起剛剛學(xué)過的語(yǔ)文課文中《匆匆》里的一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候……”
小學(xué)生的生活作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,中學(xué)生活也正在向我招手;匮弁,我的小學(xué)生活是多么豐富多彩,小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的每一件事,我都?xì)v歷在目,我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學(xué)校園生活,就像一個(gè)又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是它們記錄下我美好的童年。
在班級(jí)里,最淘氣的要數(shù)我們幾個(gè)了,有時(shí)上副課,如果我們突然有了“興致”便會(huì)干自己的事,比如說聊天、看書、畫畫……但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們不僅自己玩,也要讓周圍的同學(xué)一起玩,人多力量大嘛,這樣一來,原本安安靜靜的教室不一會(huì)兒便“沸騰”起來了,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)基本都是這樣的`人。這時(shí),老師只能下力氣組織紀(jì)律,讓同學(xué)們安靜。當(dāng)然,這僅限副課,主課我們是老老實(shí)實(shí)安安靜靜地聽講的。
這只是上課時(shí)的情景,到了下課,總會(huì)有很多同學(xué)沖出教室,在室外干自己想干的事情。因?yàn)闆]有老師看著,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,在操場(chǎng)上盡情地瀟灑,我們都非常珍惜課間的這10分鐘,一定要將這10分鐘發(fā)揮到極致,因此,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都會(huì)汗流浹背的。
現(xiàn)在,這些難忘的小學(xué)生活即將成為我們美好的回憶,而神奇豐富的中學(xué)生活正在向我們招手,讓我們好好學(xué)習(xí),一起去迎接更加美妙的中學(xué)生活吧!
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