2017年閱讀經(jīng)典品味人生征文范文
“經(jīng)典”的靈性在人生的長(zhǎng)河中,如隨形,無(wú)時(shí)不在,只要你用心去感受,它會(huì)悄悄地左右你人生的歷程。小編收集了閱讀經(jīng)典品味人生征文,歡迎閱讀。
第一篇:閱讀經(jīng)典品味人生
許多發(fā)黃或明亮的日子
我漫步書(shū)林
然后一頭扎進(jìn)歲月的長(zhǎng)河
風(fēng)中送來(lái)陣陣的紙香„„
(音樂(lè)配誦)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
我們讀《詩(shī)》,重回《詩(shī)經(jīng)〉廣袤而宏渺的時(shí)空,觸摸先民的脈搏和節(jié)律,探尋先民們昂揚(yáng)向上的心聲,體味《詩(shī)經(jīng)》里無(wú)窮的智慧 (音樂(lè)配誦) “上德不德,是以有德,下德不失德,是以無(wú)德”, 我們讀《道德經(jīng)>,明白了宇宙的'根本,道出了天地萬(wàn)物變化的玄機(jī),明暗變幻的微妙, 讓“道”真正地融入人們的日常生活之中,從身邊的細(xì)微末節(jié),去體會(huì)老子的思想。
(音樂(lè)配誦)子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。”
自古以來(lái)我們一直都在讀《論語(yǔ)》,聆聽(tīng)至圣先師的教誨, 它的經(jīng)典語(yǔ)句,影響著世代中國(guó)人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂;更因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐;疑嵘肺,而多彩保證了活力。這也就是和諧。
窗外,風(fēng)輕云淡,我們吟詠著君子好逑的《詩(shī)經(jīng)》,魂兮歸來(lái)的《楚辭》; 窗外, 月色如水,我們欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢(mèng)中淚;
我們品讀著莊子的逍遙云游,孔子的顛沛流離;魏王的老驥之志,諸葛的錦囊妙計(jì) „„
還有什么能比她更美?還有什么,能這樣的令人神往,讓人憧憬!這就是書(shū)籍的力量,這就是經(jīng)典的魅力。
第二篇:閱讀經(jīng)典品味人生
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。今日讀了鄭杰校長(zhǎng)《給教師的一百條新建議》后,感覺(jué)耳目一新,發(fā)人深思。這本書(shū)是我們今后教育教學(xué)中的行動(dòng)指南,也是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧紟熞嬗选W髡哐哉Z(yǔ)樸實(shí),內(nèi)涵深厚,他站在一定的歷史高度從學(xué)校生活的方方面面,角角落落詳實(shí)而又精辟地概括了教師,學(xué)生,社會(huì)等存在的問(wèn)題,并及時(shí)分析,找出癥結(jié),對(duì)癥下藥,收到了良好的教育效果,這給我們的教學(xué)工作以很大的啟迪。
全書(shū)共分四部分,即教師作為一個(gè)完整的人,教師作為一名稱職的`員工,教師作為一名理性的教育者,教師作為一種自由職業(yè)。它從不同的側(cè)面闡述了教師所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧员愀玫倪m應(yīng)不同的教學(xué)工作。全書(shū)有一百個(gè)條目,每個(gè)條目里都有一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,每個(gè)故事里都寄托著一種思想,一個(gè)理念,一個(gè)夢(mèng)想。其中教師要有精神空間一文,言辭樸實(shí)無(wú)華,用辯證唯物的觀點(diǎn)對(duì)教師職業(yè)進(jìn)行了定性的分析:當(dāng)教師不是賺錢(qián)的營(yíng)生,在這行業(yè)中又不習(xí)慣于說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”等。這就說(shuō)明了教師行業(yè)的特殊性,在社會(huì)多元化大變革的今天,面臨許多挑戰(zhàn),如觀念的更新,知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化,教學(xué)技能的改進(jìn),師生間代溝的拉大,新教學(xué)的嘗試,日益凸現(xiàn),以及快節(jié)奏的工作方式都在強(qiáng)烈的敲擊著教師們的身心,為應(yīng)對(duì)這些變化,教師必須付出代價(jià),而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可觀的笑意,使教師身心疲憊。在
這種情況下,教師堅(jiān)守人類精神家園的責(zé)任愈是顯得尤為重要。教師的勞動(dòng)得到社會(huì)的認(rèn)可,那自然是很欣慰的,然而教師也應(yīng)享受生活,并非苦行僧。不僅在物質(zhì)方面尋找樂(lè)趣,感到滿足,更主要的是打開(kāi)自己所有的感官,給自己放松一下,去做自己喜歡的事,去品味自己的收獲和快樂(lè)。如果每天卷入無(wú)窮的爭(zhēng)吵和煩惱中,那只能被生活所拋棄,他的生活也就毫無(wú)意義了。
由此我們體會(huì)到:不管做什么都要用心善待,用寬闊的胸懷海納百川,那你的一生是最富有的,你的事業(yè)將是最輝煌的!
第三篇:閱讀經(jīng)典品味人生
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,如癡如醉,我讀完了榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》。古人說(shuō)開(kāi)卷有益,書(shū)中的故事一幕幕出現(xiàn)在眼前,在我平靜的心境中激起無(wú)圈圈漣漪,蕩起層層波瀾。
書(shū)中主人公孫少安和他弟弟孫少平為了擺脫貧困,改變命運(yùn),在不同的環(huán)境中艱難的奮斗著,在平凡的世界中演繹著不平凡的人生。他們的故事震撼著我,他們的精神鼓舞著我,他們的品質(zhì)激勵(lì)著我。
在這片廣闊而又充滿希望的黃土地上,孫少安辛勤地耕耘著。在他的腦海中,不是只想自己,而是懷揣帶領(lǐng)農(nóng)民改變貧困過(guò)上好日子的夢(mèng)想。幾年中,他滿腔熱情,憑著自己驚人的'毅力和不屈不撓的精神,他不平凡的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。弟弟孫少平有著和他同樣的精神,為改變命運(yùn),在沉重的勞動(dòng)中,咬牙堅(jiān)持,獲得了做人的尊嚴(yán)。他選擇了黑色的王國(guó)---煤礦,在這里,他努力拼搏,在艱辛的勞動(dòng)中體現(xiàn)了做人的價(jià)值。因?yàn)樗溃松褪怯罒o(wú)休止的奮斗,只有選定了目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí),精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
作品中不僅是人物的精神不平凡,令人震撼,其中的語(yǔ)言更是精彩,讓人久久難忘。
“人生啊!是這樣不可預(yù)測(cè),沒(méi)有永恒的痛苦,沒(méi)有永恒的幸福。生活像流水一般,有時(shí)是那么平展,有時(shí)又是那么曲折;生活不能等待別人安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,無(wú)論其結(jié)果是悲是苦,但可以慰藉的是你總不枉在這世上活了一場(chǎng)。”我要把這些話作為我的座右銘,
它會(huì)陪伴我一生。無(wú)論面前是困難還是阻礙,我都會(huì)鼓起勇氣,去勇敢面對(duì)。這樣的人生才會(huì)充實(shí)而有價(jià)值。
讀完這部作品,我的心久久不能平靜。身體里充滿了一股強(qiáng)大的力量,即使有苦難來(lái)臨,我們也要支撐起弱小的雙臂去迎接;即使跌到了,失敗了,也不后悔。這畢竟是人生,畢竟我們生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)美好的明天!
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