【推薦】誠(chéng)信小學(xué)作文23篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的【推薦】誠(chéng)信小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)作文 1
“媽媽，我會(huì)帶著你上完大學(xué)！”19歲的男孩劉霆這樣說(shuō)，也是這樣做的。上大學(xué)期間，劉霆一邊照顧患病的媽媽，一邊堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，他在極其艱苦的環(huán)境下，守住了這樣的承諾與責(zé)任。讀著這篇《愛(ài)的諾言》，我多么佩服劉霆哥哥！讀著《愛(ài)的諾言》，我想起了自己的一件事：
“恒恒，媽媽有點(diǎn)事出去，你可要把作業(yè)作好哇！”
“知道了，媽媽！你盡管走吧！”我推推媽媽，就拿起筆坐到了寫(xiě)字臺(tái)面前。媽媽見(jiàn)了，開(kāi)心地笑著，輕輕拉上門(mén)走了……
媽媽剛出門(mén)，表哥就來(lái)玩電腦游戲了。他打開(kāi)我家電腦，玩起了《掃雷》的游戲，“嘣”“嘣”的聲音在我耳邊不斷清脆的響著，我再也坐不住了，把筆一扔，就站在表哥身邊觀看起來(lái)。我一邊看，一邊還幫他“出謀劃策”。我越看越有勁，早把作業(yè)拋到九霄云外去了……
不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她要看看我的作業(yè)，我一下子傻眼了�！皨寢�，我……我……”我囁嚅著，說(shuō)不出話來(lái)。媽媽生氣極了。疾言厲色地說(shuō)：“你怎么能說(shuō)話不算呢？做人要誠(chéng)信，自己說(shuō)過(guò)的話要負(fù)責(zé)呀！”我慢慢地低下了頭。我的臉紅了。
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的`起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)�！敝芏鱽�(lái)爺爺?shù)倪@句話，說(shuō)得多好呀。我明白我錯(cuò)了。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，今后，我要以劉霆為榜樣，向劉霆學(xué)習(xí)，無(wú)論在什么情況下，都要努力作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 2
自古以來(lái)，誠(chéng)信一直被認(rèn)為是一種美德，人人嘴上都在講誠(chéng)信，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。
我認(rèn)為做生意是最需要講誠(chéng)信的，否則，生意就不會(huì)興隆。雖然做生意要以誠(chéng)信為本，但是有些人卻以眼前小利為主，以騙取錢(qián)財(cái)為目的，而不去長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，前幾天我就遇到了這樣一件事情。
那天，我從街上回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)有賣(mài)瓜的，就和爸爸商量買(mǎi)個(gè)瓜，并且問(wèn)那個(gè)賣(mài)瓜的人，瓜熟透了沒(méi)有，會(huì)不會(huì)不熟，那個(gè)賣(mài)瓜人還信誓旦旦的說(shuō)：“這瓜皮薄肉甜，一吃保甜�！蔽液桶职窒嘈帕怂脑挘唾I(mǎi)了一個(gè)西瓜回家，我一路上還憧憬著我回家大口大口吃西瓜的情景呢!
一到家，我就迫不及待的要吃那皮薄肉甜的瓜了，我急忙拿刀，把瓜切開(kāi)，當(dāng)我一看到瓜瓤的時(shí)候，我失望了，那瓜厚厚的皮，白白的肉，一吃很澀，一點(diǎn)滋味都沒(méi)有，正好跟賣(mài)瓜的人說(shuō)的相反，我自言自語(yǔ)到，什么皮薄肉甜，一吃保甜，我看是皮厚肉白，一吃惡心吧!
經(jīng)過(guò)這次受騙，我再也不去聽(tīng)信那些人的花言巧語(yǔ)了，那個(gè)賣(mài)西瓜的'也真是，難道他不知道做生意就要講究誠(chéng)信嗎?做生意就要以誠(chéng)信為本嗎?他這樣騙人，以后誰(shuí)還會(huì)買(mǎi)他的瓜呢?如果，我長(zhǎng)大做生意，我一定要講誠(chéng)信，不欺騙顧客，做一個(gè)講究誠(chéng)信的商人。
其實(shí)，誠(chéng)信可以拉進(jìn)人與人之間的距離，讓人與人可以更親近，如果人人都像賣(mài)瓜的人那樣不講誠(chéng)信的話，每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離他，對(duì)他越來(lái)越冷淡，越生疏，他的生意就會(huì)一落千丈，所以，我們一定要講究誠(chéng)信，做一個(gè)守信用的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 3
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩�，有�?已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫(xiě)著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫(xiě)完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)�？墒俏夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”
誠(chéng)信小學(xué)作文 4
生活如煙，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變美麗。
誠(chéng)信是做人的根本，如果失去誠(chéng)信，就沒(méi)有人會(huì)相信你。古人說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信，而不立。”有一件事一直留在我心間。
那天，我和媽媽去買(mǎi)衣服。路上碰巧路過(guò)一個(gè)臭干鋪，這個(gè)臭干很有名，有些人就算跑很遠(yuǎn)的`路也要來(lái)嘗嘗這邊的臭干。我也很想吃，可是要排很長(zhǎng)的隊(duì)。已經(jīng)快傍晚了，那家服裝店快關(guān)門(mén)了，沒(méi)時(shí)間排隊(duì)。于是媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“幫我們留個(gè)五塊錢(qián)的臭干，待會(huì)過(guò)來(lái)取可行？”是否聽(tīng)了之后樂(lè)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們支付了五元就離開(kāi)了。
我們買(mǎi)完衣服后直接回家了，我感覺(jué)我們似乎忘記什么事情。我想來(lái)想去，一拍腦袋，連忙跟媽媽講：“我們的臭干忘記拿了！”媽媽滿不在乎的說(shuō)：“人家早走了吧�！薄叭f(wàn)一人家還在呢，我們?nèi)タ纯窗��！薄昂冒�，不能讓人家一直等�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我們走到那邊，發(fā)現(xiàn)師傅還在�！澳銈兘K于來(lái)啦，等你們好久了，以為不來(lái)了呢！”“真是謝謝，不好意思！”“沒(méi)關(guān)系，做人要講誠(chéng)信，你既然要留，我肯定會(huì)等你們的�！蔽液蛬寢尭屑さ卣f(shuō)聲：“謝謝！”
如果生活中人人都守信用，講誠(chéng)信，那么生活是多么美好�。�
誠(chéng)信小學(xué)作文 5
在一個(gè)快要十涸的淺水溝里，有條鯉魚(yú)快要死了。他知道無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁走過(guò)來(lái)一個(gè)人。這個(gè)人一見(jiàn)到鯉魚(yú)，頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，他高興地說(shuō)：“啊哈！這下晚餐有著落了，我可以用這條鯉魚(yú)做美味的'鯉魚(yú)湯�！滨庺~(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，臉色嚇得如紙一般的蒼白，他向那個(gè)人苦苦哀求：“求你了，好心人，請(qǐng)你不要把我吃了。如果你把我?guī)У胶永�，送我回家，我一定�?huì)報(bào)答你的……”“住嘴！”那人惱怒了，他生氣地說(shuō)：“我受不了了，我一定要把你這條啰嗦的鯉魚(yú)帶回去煮了。”說(shuō)完，他便把鯉魚(yú)從淺水溝里撈上來(lái)，捉走了。
一路上，那個(gè)人雙手緊緊抓著鯉魚(yú)，生怕它逃走。鯉魚(yú)一路默不作聲，他知道自己的生命即將結(jié)束，他是多么懷念在深水溝里過(guò)的那些自由自在的日子呀！
就在這時(shí)，那人剛好走到橋上，忽然一個(gè)踉蹌，手一滑……鯉魚(yú)乘機(jī)溜之大吉，他用力一跳，正好落到河里。得救的鯉魚(yú)正要游走，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫它。它回頭一看，原來(lái)是剛剛捉走它的那個(gè)人。
“什么事？”鯉魚(yú)問(wèn)。
“你剛剛不是說(shuō)，如果我放你回家，你就會(huì)回報(bào)我嗎？”那個(gè)人憤憤地說(shuō)，“你心中根本就沒(méi)有‘誠(chéng)信’二字，你不是一條好鯉魚(yú)！”
鯉魚(yú)看了他一眼，平淡地說(shuō)：“你并沒(méi)有真心放了我，只是一時(shí)失誤而已，我為什么還要回報(bào)你呢？我看，是你心中無(wú)‘誠(chéng)信’二字”。鯉魚(yú)說(shuō)完，甩了甩尾巴揚(yáng)長(zhǎng)而去，那個(gè)人聽(tīng)了鯉魚(yú)的話，不得不怏怏地離開(kāi)了。
誠(chéng)信小學(xué)作文 6
干凈寬敞的馬路，靚麗挺拔的建筑，綠意盎然的灌木，星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花掩映其中，陣陣清風(fēng)拂來(lái)，綠葉在枝頭舞動(dòng)……我們駐馬店不僅環(huán)境優(yōu)美，人們的.心靈更美得像這絢爛的三月！
周日下午去上英語(yǔ)課，由于看錯(cuò)了時(shí)間，就要遲到了，我和媽媽只好打出租車(chē)去學(xué)校。開(kāi)車(chē)的司機(jī)是位四十多歲的叔叔，車(chē)內(nèi)的座套藍(lán)白相間，干凈整潔�！澳�！請(qǐng)問(wèn)您去哪？”“交通路，孩子上課快遲到了，師傅你快點(diǎn)！”媽媽焦急地回答，并拿出手機(jī)不時(shí)地看著時(shí)間。一路還算順利，我們很快就到達(dá)了目的地�！奥摺边�沒(méi)等叔叔說(shuō)完，媽媽就付了錢(qián)，匆忙帶著我下了車(chē)。
“不晚，孩子你看現(xiàn)在才……”媽媽邊說(shuō)邊從包里拿手機(jī)，“咦！我手機(jī)哪去兒了，剛剛還拿著的呀？ 一定是忘在剛才的出租車(chē)上了�！眿寢尲钡媚樁技t了。媽媽把我送到學(xué)校后就去找手機(jī)去了，我心想：一定找不回來(lái)了，那么貴的手機(jī)誰(shuí)見(jiàn)了不心動(dòng)呢！
放學(xué)后，看見(jiàn)媽媽我便急著問(wèn)道：“媽媽，手機(jī)找到了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“找到了，我們剛下車(chē)，那位司機(jī)就發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘在后排座位上，很快掉頭回來(lái)找到了我，他真是個(gè)好人！”媽媽感嘆道。
我慶幸生活在這樣美麗、優(yōu)雅的城市中，我更慶幸生活在這樣和諧、文明的城市中，它到處彌漫著真情、誠(chéng)信、友善，我會(huì)好好珍愛(ài)它，更會(huì)將它好好傳遞下去！
誠(chéng)信小學(xué)作文 7
不知怎么的，筆直平坦的小路，變得格外硌腳，路兩旁的花草變得黯然失色，天空不再湛藍(lán)。眼前的美景變了樣，全是因?yàn)槲夷强蓱z的74分。
離家越來(lái)越近，我心里十分混亂，仿佛看到了爸爸憤怒的眼神……到了家門(mén)口，我定了慌亂的心，推開(kāi)門(mén)。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，看見(jiàn)了爸爸，我像貓見(jiàn)了老鼠一樣躲進(jìn)屋里，心想：我應(yīng)該怎樣才能把簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?可我考得太差。不簽?也不行，老師要檢查，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢?我不敢往下想。最終還是帶著不安出了家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的'試卷便問(wèn)我為什么沒(méi)簽名。“因?yàn)榧议L(zhǎng)不在。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚，第一次鬼使神差地撒了謊。這時(shí)同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還見(jiàn)過(guò)她爸爸。”我頓時(shí)面紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。
出乎意料的是，老師并沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和地說(shuō)：“同學(xué)們，一次考試的好差并不重要，重要的是好的要努力下一次再考好，壞的要勇于面對(duì)，以此鞭策自己，努力上進(jìn)�！闭f(shuō)完，老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因成績(jī)壞而期騙他人是可恥的，只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心向下一次考試挑戰(zhàn)。
老師的話給了我深刻體會(huì)：誠(chéng)信，比什么都重要!
誠(chéng)信小學(xué)作文 8
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，已傳承數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好。生活中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，雖然是小事，但是它卻時(shí)刻提醒著我誠(chéng)信的重要。
周末，我到朋友家里做客，我們玩得十分開(kāi)心。突然，我看見(jiàn)她書(shū)桌上一本嶄新的圖書(shū)，便問(wèn)她：“這本是最新的《笑貓日記》耶，可以借我看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)后天記得還我喲！”“放心啦，你還信不過(guò)我？”這個(gè)約定就定下了。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……已經(jīng)快半年了，朋友和我都沒(méi)有想起這件事。某天，我在整理舊書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)了一本非常臟的《笑貓日記》，“咦？我的確有很多《笑貓日記》，但印象中沒(méi)有這一本呀？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊非常努力地去想這本書(shū)的來(lái)歷……糟了，這本書(shū)是很久以前借敏敏的，居然忘記還給她了！可是，如果現(xiàn)在還，她應(yīng)該會(huì)生氣了吧？我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)地還給她，并向她道歉。
到了星期一，我低著頭對(duì)敏敏說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借我的《笑貓日記》，我給忘記了，現(xiàn)在才還給你�！彼聊艘粫�(huì)兒，笑吟吟地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，至少你能還給我，說(shuō)明你心里還有我這個(gè)朋友。”說(shuō)完后拉起了我的手，我心里的.大石頭終于落了地。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞，反而成為無(wú)話不談的知心好友。
記住，誠(chéng)信是人生中最重要的東西。誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)更重要！有了誠(chéng)信，日子過(guò)得踏實(shí)，自己的人生也會(huì)變成更加美好、燦爛！
誠(chéng)信小學(xué)作文 9
誠(chéng)信，即是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們?nèi)祟惖臒o(wú)形的精神財(cái)富。
世界上，流傳許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，比如：曾子殺豬、華盛頓砍櫻桃樹(shù)等等。對(duì)于誠(chéng)信而言，在我的生活中，也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：“鈴——”，放學(xué)的鈴聲打破了這下午的靜謐。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，臉上洋溢著喜悅。這時(shí)，我的朋友湯旭東手里拿著掃帚，跑了過(guò)來(lái):“陳宇晨，今天我掃大操場(chǎng)，你有時(shí)間等我嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地答應(yīng)了，并約好我們?cè)谛ｉT(mén)口碰面，然后一起步行回家。我出了教室，走到了校門(mén)口，并找了位置坐了下來(lái)，掏出一本書(shū)，看了起來(lái)。突然，我的'手機(jī)響了起來(lái)，是爸爸的電話。“宇晨！爺爺打電話問(wèn)你怎么還沒(méi)到家？”“什么？今天不是去外公家嗎？”我吃了一驚�！芭叮〗裉煊�(jì)劃臨時(shí)有變。反正你快點(diǎn)回家！爺爺都等急了！”我還沒(méi)有來(lái)得及解釋，爸爸就匆匆地掛了電話。我不知道如何是好，心里非常矛盾：已經(jīng)答應(yīng)了和湯旭東一起步行去外公家，怎么能反悔呢？這時(shí)，我又想到爺爺在家里著急地等著我。假如我和湯旭東一起步行的話，最起碼要半個(gè)小時(shí)，爺爺他老人家會(huì)擔(dān)心的！我一邊猶豫，一邊望著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)，但是一直不見(jiàn)湯旭東的身影，終于下定了決心……我坐上了公交車(chē)，望著遠(yuǎn)處越來(lái)越小的學(xué)校，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我違背了自己的諾言。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)變得陌生，變得暗淡。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，可惜已經(jīng)一去不復(fù)返了……
誠(chéng)信小學(xué)作文 10
今天，陽(yáng)光燦爛，四毛走在上學(xué)的路上。他走到學(xué)校的時(shí)候，上課鈴聲已經(jīng)響了，可他還是慢吞吞的。四毛走到班級(jí)門(mén)口，見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，老師說(shuō)：“這次，我們班考試成績(jī)很差，有一個(gè)人不及格，你們猜都猜得到，他就是四毛。咦，四毛呢？”四毛慢吞吞地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，吳老師說(shuō)：“四毛，你這次考得這么差，我真的很生氣，回去讓你家長(zhǎng)簽字，明天再交到我這里�！彼拿f(shuō)：“老……師，可以不簽字嗎？可以下次再簽嗎？”老師火冒三丈地說(shuō)：“不行，必須拿回家簽字�！�
下課鈴聲響了，四毛慢慢地走回家。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，剛好把大便拉在四毛頭上，四毛真是太倒霉了！他繼續(xù)往前走，一不小心就被一塊石頭絆倒了。四毛抬頭一看，發(fā)現(xiàn)考試的'分?jǐn)?shù)變成了99分。他想：把等于號(hào)遮住再給媽媽看，就可以不被媽媽打了。過(guò)了幾分鐘，四毛到家了。他敲了敲門(mén)，媽媽高興地過(guò)去開(kāi)門(mén)，四毛高興地說(shuō)：“媽媽，我考了99分�！眿寢屨f(shuō)：“進(jìn)來(lái)吃牛排�！眿寢尭拿f(shuō)：“你去吃牛排，把考卷拿過(guò)來(lái)我看看�！彼拿o張地說(shuō)：“媽媽，我們一起吃吧！考卷不用看了，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)�！眿寢尶闯隽硕四�，拿起卷子看了起來(lái)，上面都是錯(cuò)題，怎么會(huì)有99 分呢？四毛低著頭跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“考不好沒(méi)有關(guān)系，但是，你不能騙人，下次考好就可以了�！彼拿�(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，就露出了燦爛的笑容。
這個(gè)故事告訴我們，要做個(gè)講誠(chéng)信的孩子，不能撒謊。
誠(chéng)信小學(xué)作文 11
誠(chéng)信是立身之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)。
我們做人做事都要講誠(chéng)信，否則你將沒(méi)有人相信。變成孤立無(wú)援。所以我們應(yīng)該將誠(chéng)信，牢記于心中。
“儒有不寶金玉，而忠信以為寶。”“志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果�！钡鹊让�，無(wú)不在說(shuō)明“信”有多重要。
說(shuō)到這里，其實(shí)我們也可將“誠(chéng)信”一分為二來(lái)一字一解，可以更好的幫助我們了解誠(chéng)信。
“誠(chéng)”既為說(shuō)真話，做實(shí)事，反對(duì)虛偽。我們也可將它組詞為“誠(chéng)實(shí)�！闭f(shuō)到底，誠(chéng)就是我們所知道的“誠(chéng)信”。
“信”這是比誠(chéng)”要更加深層的東西�！靶拧奔葹樾攀刂Z言，言行一致，誠(chéng)實(shí)不欺。而且創(chuàng)連忌大話、空話、假話�！靶拧辈粌H僅是一個(gè)字，還是一個(gè)人的立身體本交友之道，經(jīng)商之魂，為政之要。在現(xiàn)代社會(huì)，這就是我民的'第二張身份證。現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)富繞與文明共在的和諧社會(huì)雖然很舒適，但卻有很多人為了一已私利而去將豬肉注水，加防腐劑。做毒奶粉和黑心棉，賣(mài)給群眾，這些東西讓多少處于花季與幼期的孩子或成年人失去鮮活的生命，僅僅是為了利益，卻失了“信”。
誠(chéng)信，我們要寄牢記心中不做違法亂紀(jì)之事，要以信為本，以誠(chéng)為表。這就是我們作為一名祖國(guó)花朵該做的事，無(wú)論誰(shuí)都能。
誠(chéng)信小學(xué)作文 12
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，世界上沒(méi)有人會(huì)喜歡你�！苯�(jīng)過(guò)幾年的校園生活，我深深感受到了“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”的道理。
炎熱的中午，我在學(xué)校門(mén)口站崗的.時(shí)候，遇到一個(gè)叫陳萬(wàn)木的女孩，她笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們一起玩吧�！彼o緊抓住我，一路拖著我。為了擺脫她，我敷衍的說(shuō)：“好吧，明天周六，我去你家玩好嗎？”“好�！彼饝�(yīng)了，告訴我她家就在書(shū)店旁邊，勾搭上我，就蹦蹦跳跳走了。
周六，我已經(jīng)忘得一干二凈了。那天，我出去買(mǎi)紙，在書(shū)店旁邊遇到了她。她跑過(guò)來(lái)，仰著頭，拉著我的裙子說(shuō)：“幸好你沒(méi)忘！”
我有點(diǎn)糊涂了，趕緊又撒了謊，說(shuō)：“我今天忙了一天，明天來(lái)你家玩！”
“那么。你明天什么時(shí)候來(lái)？”她有點(diǎn)不開(kāi)心。
“這個(gè)。早晚都有可能。”
她被我的甜言蜜語(yǔ)騙了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回家。
其實(shí)周日沒(méi)時(shí)間！早上學(xué)音樂(lè)，下午學(xué)奧運(yùn)，晚上趕作業(yè)，我只是在騙她。
周一，我早早在學(xué)校站崗，看著陳萬(wàn)木背著書(shū)包來(lái)學(xué)校。她走到我面前，冷冷的看了我一眼，轉(zhuǎn)身向教室走去。她的眼神已經(jīng)讓我心里發(fā)酸。這一天，我過(guò)得很不開(kāi)心。我不停地對(duì)自己抱怨：你為什么騙她？難道你不知道這給她造成了很大的傷害嗎？
是的，如果一個(gè)人失去了正直，誰(shuí)會(huì)喜歡她？我記得父親曾經(jīng)給我講過(guò)溫州人，他們到處生活，很努力。他們能夠不斷取得成功，創(chuàng)造商業(yè)奇跡。他們靠的是什么？是溫州精神，溫州精神最重要的是誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 13
誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就做不成大事。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的酒家在酒里多放許多的白開(kāi)水，今天我也要去看個(gè)究竟，我在人山人海的馬路上找到了一家酒鋪，我蹲在暗處，觀察酒鋪里人的`一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她們先裝模作樣的賣(mài)東西，客人來(lái)了她們面帶微信，把酒放到客人的手里。等游客一走，他們便暗地里做著事。
這里酒鋪如同高樓大廈，刺破了青天，屋子上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)張開(kāi)翅膀，坐在屋子上，時(shí)光悄悄的溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。這時(shí)，酒鋪里的聲音震耳欲聾，我看見(jiàn)酒鋪里的人拿起裝著白開(kāi)水的杯子，只見(jiàn)白開(kāi)水晶瑩透亮，他們不管三七二十一，直接往酒瓶里灌，酒瓶好像有盆子那么大，連灌了三瓶，可還是裝不滿，這時(shí)的酒鋪風(fēng)平浪靜。不一會(huì)兒酒鋪熱鬧起來(lái)，原來(lái)是顧客來(lái)了，于是他們假惺惺地站了起來(lái)，手忙腳亂地把酒遞給了顧客，我想：誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就不是一個(gè)好人，更不可能是一個(gè)十全十美的人。
他們又開(kāi)始倒酒，他們沒(méi)浪費(fèi)一滴酒，我看到他們倒的酒只有整瓶的三分之一，于是他們把酒裝起來(lái)，擺在架子上。這時(shí)小草搖起了身子，好像很憤怒的樣子，大樹(shù)也搖起了頭。世界的萬(wàn)物都在向地球傾訴，看到他們倒酒的場(chǎng)景，我的心被割痛了，我非常傷心，雖然臉上表現(xiàn)不出來(lái)，可是心里卻可以表現(xiàn)�。 罢\(chéng)信最重要��！”我嘆息著。
誠(chéng)信最重要，即使再窮，生活再苦，也要有誠(chéng)信，我現(xiàn)在已經(jīng)把“誠(chéng)”字深深刻在心中。
誠(chéng)信小學(xué)作文 14
誠(chéng)信是我們?cè)谏钪斜夭豢缮俚臇|西。做到誠(chéng)信，是我們的基本，也對(duì)于我們?nèi)伺c人之間的信任有極大的關(guān)聯(lián)。
在我家附近有一家文具店，雖然位置有點(diǎn)偏，但每次去的時(shí)候，總是有客人進(jìn)出。有一次，我在他那里買(mǎi)鋼筆。之前在其他地方買(mǎi)的鋼筆沒(méi)用幾天就漏墨水，筆頭還歪了，老板還說(shuō)是好筆呢。到了他那里，我看來(lái)看去，有好多顏色啊！有粉紅色的，有藍(lán)色的，有黑色的……不光我們看，老板還拿出來(lái)讓我們打開(kāi)蓋子什么的看看，是不是適用。買(mǎi)了一支回家后用了用，挺順手，而且用了好久都沒(méi)壞。要不是我粗心弄丟了，一定現(xiàn)在還能用呢！那家店?yáng)|西的質(zhì)量那么好，挺受大家歡迎的`，大家都很信任這家店，很多人到這里買(mǎi)東西呢。
然而，不僅是做生意的要做到誠(chéng)信，我們大家也要對(duì)彼此相互信任，不欺騙、不隱瞞，這樣，大家才會(huì)更加友好、和睦的相處。
記得一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)一直不聽(tīng)話，常常偷拿別人的東西。有一次，我的一個(gè)朋友掉了一支自動(dòng)鉛筆，想都不想就認(rèn)為是那個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)拿的。之后，那個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)就在用和我朋友一樣的筆在寫(xiě)字。其實(shí)那筆就是他自己的，后來(lái)他自己感到很傷心，無(wú)故被冤枉。而導(dǎo)致這些的是他與同學(xué)們失去了彼此之間的信任。如果他之前不偷拿東西，跟同學(xué)們坦誠(chéng)相待，不就不會(huì)有這樣的是發(fā)生了嗎？
誠(chéng)信在我們的生活中必不可少，非常重要，我們?cè)谏钪校獙?duì)別人做到誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 15
為了改掉我上課不夠?qū)Ｐ牡娜秉c(diǎn)，媽媽讓我每節(jié)課后去讓老師為我的表現(xiàn)打分，只要一周全部都是滿分五分，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃“肯德基”。
聽(tīng)到這里，我高興的得一蹦三尺高，“肯德基”可是被我那講求營(yíng)養(yǎng)的媽媽定為我一年才能吃一次的“珍稀品種”呀！
打分的第一天，我拿著兩張五分的單子回家，向媽媽展示我的“戰(zhàn)果”，獲得了媽媽的表?yè)P(yáng)。我信心倍增，第二天又拿回了五分。這種輝煌的`戰(zhàn)績(jī)一直持續(xù)到了星期五，似乎勝利的曙光就在眼前了！
然而，星期五上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我忍不住又在東張西望了，我竟然忘記了還要給老師打分呢！把打分表遞給老師時(shí)，我的心里就像十五只吊桶打水---七上八下的。果然不出所料，接過(guò)老師打分的單子時(shí)，一眼就看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅勾劃在四分那一欄。
接下來(lái)的一整天，我的腦子里一直都是亂的，我到底應(yīng)該告訴媽媽真相，還是跟她撒謊說(shuō)得了五分呢，反正媽媽也不會(huì)找我要打分表看的。我一直在猶豫，兩種想法互相斗爭(zhēng)。最后，我還是鼓起勇氣坦白地告訴了媽媽。
出乎我的意料的是媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我反而表?yè)P(yáng)了我。雖然沒(méi)有吃上夢(mèng)寐以求的“肯德基”，可是我心里很踏實(shí)。我想，如果我對(duì)媽媽撒了謊，就算吃了我想吃的東西，心里也會(huì)覺(jué)得很慚愧很不安吧。媽媽告訴我這是一種誠(chéng)信的行為，雖然我似懂非懂，可是我還是下定了決心以后也要一直做個(gè)誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信小學(xué)作文 16
誠(chéng)信是一種風(fēng)格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢(shì)；誠(chéng)信是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種境界，一種偉大；“誠(chéng)實(shí)”是誠(chéng)信之本，誠(chéng)時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起；“受信”是誠(chéng)信之則，受信才能有始有終，善始善終。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)文明，講誠(chéng)信的人：處處受歡迎；而一個(gè)不講誠(chéng)信的人，人們就會(huì)忽視他的`存在，所以，我們每個(gè)都要講誠(chéng)信！
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信；舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
誠(chéng)信不僅是說(shuō)，也要行動(dòng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，不能對(duì)他人坦白對(duì)自己對(duì)他人不好的事，一顆誠(chéng)實(shí)的心還需要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎他人，當(dāng)別人信任自己時(shí)，也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)提高，有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善，我們也要做到日行一誠(chéng)，只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德，在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個(gè)兩全其美的事嗎？
誠(chéng)信小學(xué)作文 17
誠(chéng)信——顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然能獲得大家的尊重和友誼。反之，一個(gè)不講誠(chéng)信的人可以騙人一時(shí)，不能騙人一世，一旦被識(shí)破，他就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果既害了別人，也害了自己。
我們先來(lái)回憶一下古人宋濂的.故事：宋濂很喜歡看書(shū)，但因家里貧窮沒(méi)有書(shū)可以看，就借別人的書(shū)來(lái)抄下來(lái)，一到時(shí)間就還。大冬天的，硯都結(jié)冰了，他的手指都不可以屈伸，但是宋濂都不敢怠慢，抄完就還回去，沒(méi)有超過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。因此許多人都愿意把書(shū)借給他。就這樣，宋濂憑著誠(chéng)信，閱讀了許多書(shū)，最后，成為古代聞名的文學(xué)家。
我們?cè)賮?lái)回想那個(gè)每天說(shuō)謊的孩子，他為了尋求刺激、開(kāi)心，經(jīng)常騙村民“狼來(lái)了”，結(jié)果他在村民的眼中、心里就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)榇迕裾J(rèn)為又是他在“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。正如古人所說(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可也�！�
上面兩個(gè)例子可見(jiàn)，誠(chéng)信與不誠(chéng)信的兩個(gè)人，其結(jié)果也是截然不同的。
誠(chéng)信就像價(jià)格不菲的鞋子，即使踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變;誠(chéng)信也像一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
那么我們要怎么樣才能做到誠(chéng)信二字呢?很簡(jiǎn)單，先從我們身邊的小事做起，和同學(xué)約好幾點(diǎn)出去玩就幾點(diǎn)到，不對(duì)老師同學(xué)和家人撒謊……讓我們能夠誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 18
“爸，你怎么可以這樣做？你這樣做會(huì)害死人家，何況也犯法。這事傳出去，會(huì)給我們的飯店帶來(lái)?yè)p害，我們的誠(chéng)信會(huì)全毀�！蔽也粷M對(duì)爸爸說(shuō)。
“你懂什么，要是我不這樣做，我一天能賺多少？你不想一想，你上大學(xué)要多少錢(qián)。你還是快去學(xué)好你功課，考大學(xué)。要是考不上，就不要怪我不客氣�！卑终f(shuō)完，離開(kāi)了屋子。
今天下午，我在家里發(fā)現(xiàn)爸爸正在用水和酒精調(diào)和某種材料，將其倒進(jìn)帶有貴州醇標(biāo)志的`酒瓶里。我知道他一定會(huì)將這些酒帶來(lái)店子賣(mài)給顧客飲，這種酒近期一直暢銷(xiāo)。這樣做，會(huì)給爸爸帶來(lái)暴利，但對(duì)于顧客卻是災(zāi)難，況且這樣也會(huì)違背誠(chéng)信原則，這可是商業(yè)者最重要一條。
該怎么辦呢？爸爸一定不會(huì)聽(tīng)我的勸阻，但任由爸爸這樣做，他遲早會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄，越想越害怕。
我決定將這件事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后，大吃一驚，然后才說(shuō)：“怪不得近期顧客老是抱怨這種酒的味兒不正，生意也因此差了許多，也難怪。我們的誠(chéng)信沒(méi)了，生意也差了。”我勸媽媽說(shuō)：“不如我們一起用行動(dòng)來(lái)挽救爸爸，挽救小店，挽救我們的誠(chéng)信�！蔽野盐业挠�(jì)劃告訴她，她十分贊成。
我和媽媽先到市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批真正的貴州醇，把爸爸制的悄悄調(diào)換過(guò)來(lái)。然后由媽媽監(jiān)督爸爸，打理小店。晚上，我聽(tīng)見(jiàn)爸對(duì)媽說(shuō)：“今天怎么怪，連最挑剔的�？屠贤跻矝](méi)對(duì)我們酒有意見(jiàn)。”媽說(shuō)：“有什么怪，我們的都是正品，難道你認(rèn)為我們酒是假的？”爸趕忙說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)。”我聽(tīng)后覺(jué)得十分好笑，計(jì)劃成功一半。
誠(chéng)信小學(xué)作文 19
我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“待人以誠(chéng)而去其詐，待人以寬而去其隘�！痹谏钪�，老師和媽媽也總是教育我，做人要講誠(chéng)信。
記得有一次周末放假，老師叫我們借些書(shū)，帶回家好好閱讀，我也借了一本。周末，我們按時(shí)返校，我和同學(xué)們一起把借的書(shū)，還回了圖書(shū)室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)，他不但沒(méi)有還書(shū)，反而又借了一本書(shū)出來(lái)。我看了，心里很疑惑，強(qiáng)烈的責(zé)任感，促使我上前去制止他的行為。我攔住了那位同學(xué)說(shuō)：“上星期借的書(shū)，你還了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有還……”他低著頭，不好意思地說(shuō)。他似乎明白了自己的錯(cuò)誤，羞紅了臉，尷尬地說(shuō)：“我現(xiàn)在就去拿，一定及時(shí)歸還�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)：“誠(chéng)信對(duì)老師、家人、同學(xué)都是很重要的，我們千萬(wàn)不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑，一次也不要哦，誠(chéng)信要從小做起，只有這樣才能讓人相信自己�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他便把書(shū)還回了圖書(shū)室，我和他開(kāi)心地回到了教室。在路上，他興奮地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的提醒！”我笑了笑。那天，我的腳步特別輕快，心里有說(shuō)不出的`滋味。突然，我想起了媽媽曾經(jīng)告訴我的話：“只有誠(chéng)信，才能讓我們的生活幸�？鞓�(lè)�！边@也許就是我這么開(kāi)心的原因吧。
待人以誠(chéng)、言而有信，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。讓我們?cè)谏钪械囊谎砸恍卸汲蔀樽约旱恼\(chéng)信品牌，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的小公民，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間，使每個(gè)人都能感受到它的美！我準(zhǔn)備好了，你們呢？
誠(chéng)信小學(xué)作文 20
試卷發(fā)下來(lái)了，97分，還不錯(cuò)，正當(dāng)我高興時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，我把“六神無(wú)主”寫(xiě)成了“九神無(wú)主”，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，給我打了個(gè)紅勾，我想：“反正沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，改了算了，說(shuō)給老師聽(tīng)就只能得96分了�！被貋�(lái)后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她早就知道我做錯(cuò)了這道題，媽媽說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，丟了一分事小，丟了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)可就損失大了，明天去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤好嗎？”我滿口答應(yīng)，但到了第二天早上，我卻膽怯了，沒(méi)敢跟老師說(shuō)。
晚上，媽媽鼓勵(lì)我給老師打電話承認(rèn)錯(cuò)誤，老師聽(tīng)了不僅沒(méi)批評(píng)我，還把那一分獎(jiǎng)給了我，夸我誠(chéng)實(shí)。
謝謝老師和媽媽，讓我及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一分，它讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴。
誠(chéng)信一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)、做人準(zhǔn)則，也一直為大家提倡。今天發(fā)生的一件事感到了誠(chéng)信的可貴。
兩年前媽媽買(mǎi)了一組沙發(fā)，由于我經(jīng)常把它當(dāng)做蹦蹦床，坐墊里的彈簧很快就被我踩壞了。今天媽媽把它打開(kāi)，打算修理一下。誰(shuí)知打開(kāi)一看，自己根本修不上。媽媽就抱著試試看的想法，找到經(jīng)銷(xiāo)商，銷(xiāo)售商二話沒(méi)說(shuō)，就派來(lái)一個(gè)修理工，把沙發(fā)給修好了。媽媽連聲道謝，高興地說(shuō)：“你們家的售后服務(wù)太好了，下個(gè)月我要在你家給孩子選一個(gè)書(shū)柜”。
誠(chéng)信是市場(chǎng)交易的`一桿秤，是人生道路上的指南針，它可以讓人與人之間有很多信任，可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文 21
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，守信用。對(duì)自己所做出的行為負(fù)責(zé)。
那是五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試。胡老師聽(tīng)課去了，沒(méi)有在教室里。走之前叮囑我們，要求我們認(rèn)真考試，不要大聲喧嘩。他說(shuō)，卷子要獨(dú)立完成，不能抄襲。這樣才能顯示出自己的真實(shí)水平。如果因抄襲而得來(lái)的高分，沒(méi)人會(huì)瞧得起你，甚至?xí)X(jué)得你卑鄙，不相信你，不跟你做朋友，而且你自己的心里定會(huì)不好受。
聽(tīng)了胡老師的話，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們用筆寫(xiě)字的聲音，每個(gè)人都在一絲不茍地做著試卷。中途，有幾位老師曾在我們的教室里觀看。同學(xué)們沒(méi)有因?yàn)樗麄冊(cè)诮淌依镒邉?dòng)而好奇。仍然埋頭思考問(wèn)題，認(rèn)真答卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，每個(gè)組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)把卷子收了起來(lái)，放到了胡老師辦公室。
下午，卷子發(fā)了下來(lái)。胡老師說(shuō)：“我聽(tīng)別班老師說(shuō)，我們考試的時(shí)候紀(jì)律很好，他們都夸我們班的學(xué)生是他們學(xué)習(xí)的.好榜樣�！�
這次考試，我們遵守了對(duì)老師的諾言，也考出了自己的真實(shí)水平，讓老師感到自豪、高興。通過(guò)這次考試，讓我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。如果你失去誠(chéng)信，別人就會(huì)鄙視你，對(duì)你不理不睬，你就會(huì)感到孤獨(dú)，在社會(huì)上無(wú)法立足，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)贏得別人對(duì)你的贊揚(yáng)和尊重。
誠(chéng)信小學(xué)作文 22
在這個(gè)世界上，有許許多多平凡的普通人為了這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)著，其實(shí)，他們身上也有值得令人敬佩的閃光點(diǎn)。
在一個(gè)夏日的中午，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。碰巧家里停水，媽媽征求我們的意見(jiàn)：“咱是出去吃呢還是點(diǎn)個(gè)外賣(mài)？”我和爸爸都選擇了外賣(mài)，只見(jiàn)媽媽流利地點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，行云流水般點(diǎn)完了外賣(mài)。
接下來(lái)就是等待時(shí)間，過(guò)了十幾分鐘，外面突然下起了雨，我快速奔向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)外面烏云密布，大滴大滴地雨點(diǎn)落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦像鞭炮一樣的響聲，好像是從天上潑下來(lái)的。媽媽不安的掏出手機(jī)，問(wèn)外賣(mài)小哥：“大概什么時(shí)候能到？”外賣(mài)小哥回答：“45分鐘內(nèi)一定趕過(guò)去�！�
還有幾分鐘就到點(diǎn)了，就在我們認(rèn)為外賣(mài)員不能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)的時(shí)候，門(mén)外突然響起了敲門(mén)聲，我連忙趕過(guò)去給那個(gè)人開(kāi)門(mén)，是外賣(mài)小哥，我驚喜地從他手中接過(guò)外賣(mài)，只見(jiàn)他雖然穿著雨衣，但褲子和鞋子都已濕透。他面露微笑：“很抱歉，讓你們久等了，如果可以，還是懇請(qǐng)給個(gè)五星好評(píng)！”我感激地說(shuō)了句：“沒(méi)事，謝謝！”他聽(tīng)我說(shuō)完就快步離開(kāi)了，看樣子是急于送下一個(gè)外賣(mài)。
摸著手里還留有溫?zé)岬耐赓u(mài)，好奇地打開(kāi)手機(jī)瀏覽大家對(duì)這個(gè)外賣(mài)小哥的評(píng)價(jià)，原來(lái)他是個(gè)金牌外賣(mài)員，好評(píng)如潮。其實(shí)不光他，還有不少外賣(mài)小哥用質(zhì)樸的選擇，詮釋著純真的`職業(yè)精神。
誠(chéng)信不在于事情大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是一個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信是立身之本，是我們一生都要堅(jiān)守的品德。
誠(chéng)信小學(xué)作文 23
“誠(chéng)信”這個(gè)詞，誠(chéng)，真實(shí)，誠(chéng)懇;信，信任，證據(jù)。意思是說(shuō)人說(shuō)的話就要在行動(dòng)上履行，不能言行不一，更不能出爾反爾。一個(gè)人是否講究誠(chéng)信，可以直接看出一個(gè)人的品質(zhì)。
帶著父親教育的“言必信、行必果”六個(gè)字來(lái)到社會(huì)“闖蕩”，我卻一片茫然……難道是父親錯(cuò)了，還是我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)?
到處亮著誠(chéng)信危機(jī)的紅燈。人與人之間交往不再單純，別人隨意的一句話也要琢磨半天，不知道還有沒(méi)有別的意思。見(jiàn)面一句“您好”，本是處于禮貌問(wèn)候，而有些人卻理解為搭訕巴結(jié)有什么企圖。這樣活著多累啊!但這不能完全怪誰(shuí)，是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題，讓人與人之間有了一種隔閡，讓人不得不處處設(shè)防。
如果一個(gè)國(guó)家缺乏了誠(chéng)信那必定是給百姓帶來(lái)災(zāi)難。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，正是因?yàn)橛腥藦你y行貸款后再放高利貸，最后使許多人無(wú)力償還，造成次貸危機(jī)。這種變相高利貸，不也是誠(chéng)心缺乏的`表現(xiàn)嗎?
其實(shí)父親的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò)，是這個(gè)社會(huì)變了。誠(chéng)信——每個(gè)炎黃子孫的傳統(tǒng)品德，就要在這個(gè)急劇變化追逐物質(zhì)的社會(huì)中慢慢消失。該醒醒了，有良知的人們請(qǐng)將埋在心底的誠(chéng)信釋放出來(lái)，這定會(huì)是股強(qiáng)大的力量，挽救自己，挽救社會(huì)，挽救明天。
酒席可以推掉，但已定好的約定要珍惜。誠(chéng)實(shí)守信——是每個(gè)人人生的第一課。
敢問(wèn)誠(chéng)信在何方?誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心靈深處!
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