難忘的小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活過去了。在我的腦海中,有著許多的回憶,有著許多的難忘。現(xiàn)在,就要離開母校,我們每個人心中都充滿著留戀與不舍。
忘不了,美麗的校園!母校,一個溫馨的名字,它像一個慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育我成長。在這里,我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。在這里,我曾哭鬧過,曾嬉戲過,曾學(xué)習(xí)過。聽著那瑯瑯的讀書聲,我倍感親切。漫步在學(xué)校的樹蔭下,腦海像過電影一樣回顧著在這里的美好時光,不禁淚下......
忘不了,辛苦的老師!有人說,老師這門職業(yè)是神圣的。一位位祖國棟梁是在老師像園丁一樣的澆灌下開花結(jié)果的。曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師:張老師、劉老師、周老師、王老師、閆老師,他們給予了我母親一樣的溫暖,給予了我知識。我現(xiàn)在的成功,功勞也有他們的一半。
忘不了,團(tuán)結(jié)的.同學(xué)!同學(xué)給了我快樂,給了我?guī)椭屛叶昧耸裁词怯颜x,什么是珍貴。超調(diào)皮的張倩,超人氣的李益群,超可愛的陳鑫,超古怪的劉子韻,還有我,我們5個人發(fā)過誓,要有福同享,有難同當(dāng)。而今,我們就要分別,人是要分開的,心卻是永遠(yuǎn)分不開的!一種友誼的力量,連著我們,連著整個6.4班!
小學(xué)的故事,會永遠(yuǎn)封存在我的腦海中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘的小學(xué)作文2
有一次,爸爸媽媽都出去了,家里就只有我一個人。
到了晚上,泡面都吃光了。我的肚子“咕咕”直叫,餓極了。
我在廚房里翻箱倒柜,找吃的。突然想起廚房冰箱里還剩幾塊肉餅,把肉餅放到桌子上,沒經(jīng)過媽媽允許就自己煎,心想,都看過媽媽那么多次煎肉餅,肯定會煎。于是費了不少功夫把煤氣灶打開了,把花生油倒在鍋里,倒了一大堆,因為裝肉餅的盒子上寫著:油要超過肉餅的厚度。
燒了一會兒,油總算筷子伸下去會冒泡了,就去拿肉餅?梢荒萌怙灒榱,因為冰全化成水了,肉餅實際上是肉漿壓起來的。
我把肉塊扔進(jìn)鍋里,很多油煙從鍋里升起,伴隨著“磁磁”的聲響,這時才想起油煙機(jī)忘開了。
肉餅快變黑了,我怕里面沒熟,這時想起了媽媽煮餃子時的`“密方”,煮餃子過程中要加一些冷水,讓沸水降溫,使餃子熟進(jìn)里面去皮又不會爛。我覺得這種方法應(yīng)該對肉餅也適用,就傻乎乎的把水扔過去了(因為怕油濺到),水剛進(jìn)油鍋就產(chǎn)生了“不良反應(yīng)”,油的氣勢一層高過一層,“磁磁磁磁”地竄出油鍋,我馬上搬來一條凳子,站上去,在遠(yuǎn)處看情況,看樣子是差不多了!
等“風(fēng)波”平息后,我小心翼翼地把餅放到碗里,這時我才發(fā)現(xiàn)有很多油跳到桌上來了。
咬一口肉餅,結(jié)果里面半生不熟,肉還透明的呢,我只能一咬牙,吃下去了,味道還不錯!
難忘的小學(xué)作文3
“我是一只快樂的小鳥,飛到天空上飛呀飛呀!……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美旋律,快樂讓我興奮不已。
平常我就是一個愛鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個外號“牛尖大王!闭煲驗橐粋問題而“打破沙鍋問到底。”
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給我們每個人布置了一道奧數(shù)題。“布置了一道小考必考的附加題,答對了可以加十分,看看你們誰最聰明,腦子誰轉(zhuǎn)的.最快!币恍┩瑢W(xué)沒有看到奧數(shù)題前自信滿滿,看到奧數(shù)題后呆若木雞、如臨大敵。奧數(shù)題題目:甲乙一起修一條路,甲乙從兩端個開始修,甲已經(jīng)修了這條路的15/69,已修了甲的1/3,這條路一共多少米?同學(xué)們看到題目后,有些人和同桌面面相覷,有些人對著題目目瞪口呆,還有些人不知所措連忙找到周圍的人詢問怎么做,還有些人對著天花板發(fā)呆。同學(xué)們百思不得其解。
我努力回憶著老師教給我的方法,審了一遍又一遍的題,丟了一張又一張的草稿紙,我時不時拿筆敲著腦袋!盎蛟S可以用解方程。”老師提示道。老師話音剛落思緒就浮現(xiàn)在腦子里,有了已知量就可以解出來了。但是怎么算也不對?“解題方法、已知量有了,怎么算都不對!毙睦镎胫H缓髮徚艘槐轭}目,又看了一遍草稿紙,“原來題目抄錯了!蔽医K于找到原因,接下來,費了九牛二虎之力我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。時間到了,老師問誰解出來了,我自信滿滿的站起來,把自己的解題思路方法說了出來,一說完,班上的同學(xué)就鼓起熱烈的掌聲,老師欣慰一笑,我心里比喝了蜜還甜。
其實,快樂很簡單,我愿快樂陪伴著我茁壯成長。
難忘的小學(xué)作文4
六年的小學(xué)生活,過得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點點燒化了……,總而言之,六年的時間是一下子就會不見,我們一定要好好珍惜時間,不讓時間白白流走!
回憶起六年的時光,真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學(xué)校哭哭啼啼的,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的'時間差異不很大嗎?把一年級和我們現(xiàn)在六年級比一下,差異不是很大嗎?
對,在小學(xué)的六年里,我們的變化實在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴(kuò)大的操場上撒下過汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過,在走廊里跑過……,我們在母校留下的印象實在是太多太多了!
看到二、三、四年級的同學(xué)們在走廊里跑來跑去,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯,那時我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個道理,最后,大定一起會又說說笑笑了。
回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時光,從一年級感到十漫長,到了現(xiàn)在六年級覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實、快樂!
再見了,我的49位同學(xué),再見了,我六年的母校,再見了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時光將會變成一個回憶,也許我們會在某一個時刻再相會,但是我們小學(xué)的時光是在一起的,相信自已,相信大家,再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學(xué)們!
難忘的小學(xué)作文5
六年的學(xué)習(xí)擔(dān)心而有序,六年的步履踏實而匆忙,而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時候,我才發(fā)明我走得辛勞而快樂,過得充實而美麗。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧……從我們的淘氣搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,為了培育鮮花,付出了多少辛勞!您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤小苗,費盡了多少心思!您是大公無私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須,浩浩長江忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學(xué)考試時我忘了帶尺子,是她不計前嫌把尺子借給了我,使我懂得了友誼的珍貴;不會忘記在操場上的運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的'母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩,也獲得了很多知識……
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè),盼著長大,可當(dāng)真正要離開家一般的母校父母一樣的老師,朝夕相處情同手足的同學(xué)的時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶,還有那抹不去的傷感。
此刻,時間的匆匆,使我不得不離開母校,我不知道用什么詞語來表達(dá)對母校對老師的感激留戀之情,但我不會忘記這些難忘的事,深厚的情。
難忘的小學(xué)作文6
今天,迎來了我小學(xué)生涯的畢業(yè)考試。早在昨天,老師就給我們講了一大堆考試時應(yīng)該注重的問題,同學(xué)們也是情緒激動,在教室里嘰嘰喳喳吵個不停。教室里充斥著熱鬧的氣氛。
今天來到考場上,有的同學(xué)忙著填同學(xué)錄,有的同學(xué)在淚眼婆娑地向立即和自己分別的好朋友哭訴,我也被這些同學(xué)感染了,心里感到有些難過,于是和自己的好朋友開始話別了!岸b忊忊......”開始考試了,我有些不舍的.回到自己的座位。突然,我發(fā)明我們的監(jiān)考老師居然是我們一年級的語文老師(這位老師以前剛教我們,就因為有其他事情而沒教我們了,以后就再也沒見過她了)!開始答題了,考試的時候,我很鎮(zhèn)定,也暫時拋開了難過和不舍,心里想的惟獨快點答題,爭取考出自己的水平。
語文考試考完后,我心里又莫名地有些難過,因為每過去一分鐘,我和同學(xué)們相處的時間就會少一分鐘,這也許是我和一些同學(xué)最后相見的時刻了。時間一分一秒地過去,不知不覺地,數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了,剩下的就惟獨綜合考試短短的一個小時了。最終,綜合考試還是結(jié)束了,同學(xué)們也都一個個地收拾書包,走出教室。一個和我同路的同學(xué)對我吐出了一句話:“王曉雨,這是我們最后在一起的時間了,請你一定不要忘記我!”我鼻子一酸,差點掉下淚來,但我努力讓眼淚流了回去,我不想我的同學(xué)最后見到我的樣子是哭著的,于是我對她笑了笑,揮了揮手,獨自一人跑回了家。
今天我畢業(yè)了,這說明我的小學(xué)生涯已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,等待我的則是多姿多彩的中學(xué)生活,期望有一天,我能和我所有的同學(xué)們再次相見!
難忘的小學(xué)作文7
記得一年暑假,我們?nèi)业嚼ッ魅ネ妗N覀內(nèi)ミ^了民族村,看過了陳列在博物館的稀世珍品,吃遍了那里的云南小吃。但令我印象最深的則是九鄉(xiāng)。
從昆明城驅(qū)車來到九鄉(xiāng),雖然只有區(qū)區(qū)1個多小時,但是,仿佛已有讓人回到世外桃源的感覺。青山、綠水、瀑布、奇石,皆匯集于此,四者渾然天成,不禁令人感慨大自然的鬼斧神工是如此的奇妙。
從大門進(jìn)入,先是來到蔭翠峽,經(jīng)過旁邊的資料顯示,我知道了蔭翠峽是珠江所經(jīng)過的第一個峽谷。乘小艇游覽,我一手劃著船槳,一邊觀賞這副美麗的山水畫。仔細(xì)看看,旁邊的石壁上還頗有青苔。閉目養(yǎng)神,只會感覺到清風(fēng)拂面,潺潺流水。
順梯而下,穿過奇石形成的走廊,來到一個一萬多平米的.大廳,不要誤會,這可不是工程師們建起來給游人休息的,這是大自然送給人們的禮物,廳內(nèi)全由巖石形成,沒有任何支撐物體,上下兩塊,渾然天成。
向遠(yuǎn)處望去,有只“雄獅”,好像在俯首思考,又好像在仰首眺望。大概他們也被這里美麗的景色所深深的吸引吧。
走出雄獅大廳,順梯而上,來到“神女宮”,神女宮可是喀斯特地下風(fēng)光的代表。宮內(nèi)似有無數(shù)神女爭奇斗艷。洞中的鐘乳石叢林立,亭亭玉立,云集宮中,真是橫看成嶺側(cè)成峰啊。古老的鐘乳石在霓虹燈的襯托下,格外美艷!宮中群仙聚會,“托塔李天王”高高在上,四大天王似乎忠于職守,兩只嚴(yán)厲的眼睛望著游客,給人一種毛骨悚然的感覺。既有天外。
難忘的小學(xué)作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個又一個排著隊,高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對我們說:“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說完,幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一個熟悉的聲音向我“飛”來:“郭儷琪,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是語文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著,語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е,生怕我被雨淋濕。這時,我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當(dāng)然是緊張的'。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對老師說:“真不好意思,麻煩你了……”說著,媽媽把我“抓”了過去,老師看見了,笑著走了。
說實話,我心里也挺感謝老師的,如果沒有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺得這位老師夠偉大了,如果有機(jī)會,我也想為老師撐起一把感恩的傘。
難忘的小學(xué)作文9
時光如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過了,你一定會有不少讓你難忘的人,其中有老師、同學(xué),甚至只是見過一面的陌生人,但最令我難忘的一個人就是只教了我們一年的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師姓樊,他特別嘮叨,但我知道他是為我們好。就拿那件事來說吧!有一次上課鈴響了,同學(xué)們都速速回到自己的座位,只見身穿一身紅運動服的樊老師邁著輕盈的.步伐向教室門口走來。他把教科書放到講臺上,又開始那一段"漫長又復(fù)雜"的上課,每次講一個例題時,明明已經(jīng)講的夠清楚了,他還會再講一遍,說是再復(fù)習(xí)一遍,他一直嘮叨個沒完,直到下課,第二個例題也沒講完,一節(jié)課其它老師能講五道例題,這個老師卻連兩個都沒講完。不過,我想他是想讓我們吸收得更好吧!
如果上課有人做小動作,他便會使出他的絕招,我偷偷的告訴你,我們一不聽他的話,那殘酷的懲罰就是加作業(yè)。記得老師剛帶我們的時候,性格像剛出生的小貓咪一樣溫和,為什么會變成現(xiàn)在的樣子呢?是被我們班的"搗亂分子"逼的。
樊老師為我們付出了許多,別的老師在閑聊時,他還在準(zhǔn)備上課講的內(nèi)容;別的老師在已經(jīng)回家做飯時,他還在學(xué)校準(zhǔn)備上課內(nèi)容,他為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多。
老師,您那慈祥的面容,那開朗的性格,那不厭其煩的教學(xué)態(tài)度,那辛勤勞作的身影,我都銘記于心!再見了,老師,我會常來看您的。
難忘的小學(xué)作文10
回憶小學(xué)生活,一件件往事浮現(xiàn)在腦海。難忘的小學(xué)生活總會有些難忘的事;叵,仿佛又來到了從前。
那是個陽光明媚的早晨,伴著《小小少年》那首歌,我邁著愉悅的步伐來到了座位,這第一節(jié)課便是我最喜歡的語文課。只見一位看上去已經(jīng)年老的教師,邁著輕快的步伐走上了講臺,用她那和藹的聲音說道:“同學(xué)們,今天又是美好的一天,我們將帶著好奇的心情去上一節(jié)全新的課程,好嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“好!辈恢^了多久,還沉浸于老師講課情景中的我突然被點名,這讓我十分意外,小小的我,竟不知所措:“老師是點我了嗎?”我東瞧西望,“這是真的嗎?”只見同桌點點頭,用她那娘胎娘氣的聲音說:“嗯,讓你教我們識字哩!笨僧(dāng)我看到同學(xué)們不敢相信的樣子,聽到那不服氣的語氣時,我有些猶豫,大概是因為我和他們?nèi)雽W(xué)的時間不同就瞧不起我吧。當(dāng)老師又說了一次:“讓我們請這位同學(xué)當(dāng)一次大家的小老師,可以嗎?同學(xué)們!眲傞_始只聽見我的好伙伴在那兒爭相恐后的說好,慢慢的大家也都拍手叫好。講完生字后,讓我難忘的是老師那堅定的.眼神,她鼓勵我:“孩子,很不錯,要繼續(xù)努力,相信自己,可以的!”接著又送我一朵小紅花,表示再接再厲,給了我信心和勇氣。
老師這種新穎的教學(xué)方法,讓更多的同學(xué)認(rèn)識了我,他們又因此喜歡與我一起識字,學(xué)習(xí)。并每天形影不離的走在一起。
這節(jié)課讓年少無知的我從小樹立了人生目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大志向,為我今后的道路打下一層牢固的基礎(chǔ),指引我前進(jìn),走向光明大道。
難忘的小學(xué)作文11
2008年8月8日到24日晚讓全世界人民注目,第29屆奧運會在我國首都北京舉行。那世人矚目、舉國期盼的北京奧運會在我們國家體育場拉開帷幕。
那象征著奧運歷史的29個“巨人腳印”,從天安門廣場一步步走向鳥巢,當(dāng)足跡走到鳥巢時,全場人熱血沸騰,十分激動!
奧運會開幕式的表演獨特。在場中間,一幅巨大、清新和諧的`畫卷中緩緩地展開。畫卷上展現(xiàn)了中華五千年的歷史記錄,我們能夠真切地感受到中國五千年以來的歷史和深厚的文化底蘊。從四大發(fā)明的火藥、指南針、造紙術(shù) 、活字印刷術(shù) 到書法、昆曲、京劇、國畫,從海上絲綢之路到“星空”……
當(dāng)藍(lán)色星球升入高空的時候,我又一次感動了!變換的色彩和圖案的“地球”太漂亮了,那是我們共同的家!當(dāng)劉歡和莎拉—布萊曼一起演唱的北京奧運主題曲《我和你》,2008張來自全世界的笑臉,都讓我們深深感受到世界人民一家親的和諧,感受到中國人民熱情歡迎全球各國人民的真誠》。
美國的菲爾普思一個人就拿了游泳的8枚金牌,打破世界記錄,美國一共奪了100多枚獎牌,在金牌榜上是“老二”。中國今年終于當(dāng)了一次“老大”了,打破50金牌記錄,51枚金牌,100枚獎牌,真是個值得高興、驕傲的事情。
同一個世界,同一個夢想。這個奧運會讓我銘記!
難忘的小學(xué)作文12
我的父母都是普通的農(nóng)民,為了養(yǎng)家糊口已經(jīng)不容易了,現(xiàn)在還為了我而傷腦。那時的我非常地不懂事,有一次竟和同學(xué)打了起來,老師非常地生氣,又得要家長去學(xué)校,那時我已經(jīng)怕了,在學(xué)校里,可能就數(shù)我最”出名“了;氐郊依,看到爸爸躺在床上,媽媽正在廚房里煎藥,弟弟妹妹圍在床邊哭。不知發(fā)生何事的我跑到床邊,看到爸爸的一只腳受了嚴(yán)重的傷,好像斷了似的?吹竭@情景,淚水從眼眶中溢了出來。媽媽把藥端給爸爸喝了之后,好像看出我有什么事要跟她說,故意避開爸爸后,問我在學(xué)校是不是又惹禍了,我的雙腳發(fā)抖,說話開始,吞吞吐吐。如果我說在學(xué)校惹禍的話,媽媽一定很傷心的。爸爸是我們家的頂梁柱,現(xiàn)在已經(jīng)不能再勞動了,只能靠媽媽肩負(fù)著重?fù)?dān),想到這里,淚水從眼眶中溢了出來。媽媽看見我這樣,變得非常著急,一直問我到底出里什么事,最后我只是以爸爸受傷理由躲過了追問。
媽媽那關(guān)是過了,可是老師那邊呢?我又該以什么理由回答,如果爸爸知道我惹禍了,他一定很傷心的.,可是現(xiàn)在他正躺在病床上啊!面對老師的質(zhì)問,我只好如實對老師說了我家里的情況,希望他不要告訴我父母,不管他讓我做什么我都愿意。不管怎么樣,犯了錯誤就應(yīng)該受到懲罰,結(jié)果我被罰掃校園三周;氐郊依,躺在病床上的爸爸還問我關(guān)于學(xué)校的事情,還說了一大堆讓我受益匪淺的話。
從那以后,我不再是一個頑皮、任性的小孩,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓受傷的爸爸為我擔(dān)心,從全班倒數(shù)變?yōu)槿嗲拔迕?/p>
難忘的小學(xué)作文13
老師是人類靈魂的工程師,她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護(hù)下,我們健康快樂的成長著。在教過我的老師里我印象最深的是——王健老師,教了我們將近兩年的王老師。
王老師中等身材,有一頭淡棕色的卷發(fā),瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的.巧嘴。王老師非常和藹可親,上課時非常認(rèn)真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些成語故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。
一次,我們班有一位同學(xué)吐了,王老師趕忙指揮同學(xué),先拿沙土清理教室,然后十分關(guān)心地問那位同學(xué)還難受嗎?要不要喊家長過來?同學(xué)搖搖頭,趴了一會就繼續(xù)上課了。事后,那位同學(xué)說:“老師正是太有耐心,放棄了自己休息的時間,來照顧我!蔽覀兟犃怂脑,也不禁感嘆:“是啊,老師真是關(guān)心同學(xué)呢!
還有一次,已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時,和大家一起踢足球,一不小心,跌了個“倒栽蔥”,由于腿先著地,所以把腿摔破了,我跟體育老師請了假,上樓休息。正好遇見了王老師,王老師看見我的腿,顧不上多問,先帶我去了醫(yī)務(wù)室,清理了傷口,包扎起來,帶我上樓。帶我說:“曉蕊,如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼,一定要跟老師講!”“知道了,謝謝王老師!”王老師笑了笑說:“好好休息吧!闭f完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師,終身為父。如今,王老師雖然不教我們了,但王老師的教誨之恩永存我心。
難忘的小學(xué)作文14
時間沒有因為我們的不情愿而離開我們的匆忙,20xx年即將過去。我相信在20xx年,我們每個人總會留下一些回憶,一些難忘的人或事。
真情是一片冬日里閃耀的陽光,讓窮困潦倒的人感受到人間的溫暖;真情是沙漠中出現(xiàn)的'一股泉水,讓瀕臨絕望的人重新看到了生命的希望;真情是夜空中飄蕩的歌謠,讓孤獨的人得到精神上的慰藉。
那天晚上,我在玩電腦,我甚至沒有注意到父母什么時候有事。幾個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)不對勁。周圍很安靜,我能聽到自己的呼吸聲。我嚇哭了。
我趕緊給媽媽打電話,媽媽說:“鄭楠,我們來到了我弟弟家。如果你想來,你可以乘公共汽車!啊拔荫R上就來!“我?guī)е耷徽f。
我是坐車來百花超市的,但是趕時間,忘了去小哥哥家的路。我東奔西走,希望能找到一條路,但一切都是徒勞。于是,我坐在路邊的小凳子上大哭起來。
這時,一個剛散步回來的老太太笑著走過來,關(guān)切地對我說:“小朋友,你怎么了?“我哭喪著臉對奶奶說:“奶奶,我迷路了。我找不到我弟弟的房子了!澳棠檀认榈匦α诵Γ骸昂⒆樱蜑檫@點小事哭吧。來告訴奶奶你弟弟的家在哪里?去吧,奶奶帶你去找!“奶奶溫柔的聲音傳入我的耳中,我喃喃自語:“在百花小區(qū)。“真巧。奶奶家也住在附近。奶奶拉著我的手,向百花小區(qū)走去。
一眨眼,我就到了小哥哥家。我正要感謝你,但當(dāng)我轉(zhuǎn)身時,我的祖母已經(jīng)微笑著離開了。
世界上到處都有真情。其實真情實感并不神秘。他們在我們身邊,在社會大家庭里。讓我們每個人都獻(xiàn)出一點愛,讓這個世界成為一個充滿愛的美麗地方!
難忘的小學(xué)作文15
我是一個剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生,在新的校園里,面對陌生的面孔,總是有一點害怕的感覺籠在心頭。
我是多么的想念我們的小學(xué)生活!那里有我6年的酸甜苦辣,有我最敬愛的老師,有我最親密的朋友。我多想再見見他們!可是,那還有可能嗎?
我敬愛的老師,新過得還好嗎?您每天跟我們在一起的時間早已超過了我們與父母呆在一起的時間。望著您布滿血絲的雙眼,我不忍心再看下去。望著您滿頭的白發(fā),我不忍心離開您。我想再陪陪您,多看看您,記住您慈祥的.面孔。
此刻的我在思念,在想念。我后悔,沒能在與您在一起的時候多陪您聊聊天,說說話。就這樣一直的索取,我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛。您是溫柔的,您是善良的,您是慈祥的。
雖然我知道,這世上所有的老師都是可親可敬的,但是,我卻不愿在憶起某位老師,不是憎恨,只是她無法與您相比。
同樣的職業(yè),同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)生,不同的深情。您,是那么的無私,您,給予了我們那么多的愛。您的付出,讓我深深的體會到了教師的偉大。不,您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了,您是我們最親的母親。不必推辭,您是當(dāng)仁不讓的好教師,好母親。
我敬愛的老師啊,我會永遠(yuǎn)的記住你,我會向您一樣去善待每一個人。
老師,讓我在錯過的時間,補過一句:老師,我愛您!
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