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快樂小學(xué)生活作文

時間:2023-06-10 09:59:50 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】快樂小學(xué)生活作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂小學(xué)生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂小學(xué)生活作文四篇

快樂小學(xué)生活作文 篇1

  今天,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)到文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動。

  在這一天里,我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機(jī)器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。

  勇敢者道路分為十四關(guān),每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后,我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。

  我迅速爬上輪胎制成的梯子,輕松過了第一、二關(guān),而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來,第三關(guān)通過的方式分為兩種,一種是抓著繩子,踩在很小的木樽上抵達(dá)對岸;另一種是抓著繩子,踩著木板到對岸。我選擇了后一種,我用力牽住繩子,站上木板,小心翼翼地邁開步子,蕩到另一塊木板旁邊,用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣,突然,后面有人用力抖了一下木板,我嚇了一跳,身體不由自主地往前傾,一個趔趄,差點(diǎn)摔下去。幸虧我反應(yīng)快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。

  我一路暢通無阻,來到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見“M”形網(wǎng)上窄下寬,離地面大約有四五米高,這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索,可是,已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關(guān),伸出腳。我用力抓著繩子,雙腳緊緊貼在繩子上,用跟蝸牛差不多的`速度往上爬,汗水從我的額頭上不斷流下來……該下坡了,我將雙手交叉在身后,雙腳慢慢往下移動,漫長的煎熬過去了,我順利通過了第八關(guān)。

  終于,我克服重重困難,成功通過了所有關(guān)卡。“我勝利啦!”我向天空大喊。

  機(jī)器人DIY也特別有趣,在老師的指導(dǎo)下,我和搭檔用一個個不同的零件,通過鉚釘連接,成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人。當(dāng)按下連接開關(guān),機(jī)器人旋轉(zhuǎn)起來時,教室里一片歡呼。

  這次實(shí)踐活動,讓我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,既挑戰(zhàn)了自我,也讓我們更深入地了解了中國傳統(tǒng)文化,真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。

  車子已經(jīng)行駛在返程的路上了,我注視著窗外不斷移動的景物,心里無限地留戀,希望我們下次還能再來。

快樂小學(xué)生活作文 篇2

  快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個個音符,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經(jīng)過不懈努力,它永恒。

  鳥兒在晨霧中歡快的啼鳴;溪水在山澗中快樂的流淌;微風(fēng)在春意中快樂的撫摸山林;細(xì)雨在清涼中歡快地滋潤大地。

  我們心動,因?yàn)槲覀兛释鞓返纳睿鞓返某砷L。何來快樂?快樂源于生活中的小小滿足。而成長無時無刻都需要快樂伴隨。我們在成長中獲取人生的哲理,在成長中體驗(yàn)非同一般的經(jīng)歷,在成長中感受五彩繽紛的.情感旅程。而推動我們?nèi)ふ遥プ非蟮挠職獾膭恿,來自于生活中一點(diǎn)一滴的積累。擁有一種快樂的心情,他便使你精力充沛,活力十足,促使你大膽地去追求,去體驗(yàn),去感受,去獲取。

  進(jìn)入初中,周圍緊張的學(xué)習(xí)氣氛籠罩得人喘不過氣來。但我仍然保持著積極向上的心態(tài),迎接每一個新的一天的到來。因?yàn)槲抑雷约簱碛锌鞓纷钪匾。功夫不?fù)有心人,我的成績有了提高。望著湛藍(lán)的天空,我欣慰的笑了。從中我也感受。到一份快樂的心情是一步步成長的動力。

  從小學(xué)到初中經(jīng)歷了太多太多,雖然曾經(jīng)有過淚水,有過煩惱,但唯一不變的默默支持我的,給予我力量的只是乃一份小小淡淡的快樂而已。

快樂小學(xué)生活作文 篇3

  走在田間的小路上,晴朗的天氣是我的心情,倒著看的彩虹是我的嘴巴,在鄉(xiāng)間這個天然的動物園里,人人都是園長。

  麥地里,小麻雀在主持這場動物園的開園大典。它們嘰嘰喳喳地在爭搶這個主持的位子。刺猬一家子,大大小小老老少少也來趕熱鬧,它們還不知道,每只動物都是明星,蛇兒們也沒有了煩惱,也過來增添情調(diào),倉鼠從洞里探出頭,也響應(yīng)動物園的號召,大家都聚來了?不!沒那個必要,無論你想不想加入,但只要你是動物,都要加入才好,因?yàn)檫@里全部是動物的'樂園,鳥兒都是你的,只要你看得到,動物都是我們的,早晚都被我們養(yǎng)在大自然中,何必跟它們又打又鬧?只要你了解動物,你也是園長的材料,快快加入我們,永遠(yuǎn)不分開才好。

  只要你愿意,風(fēng)兒也是你的腰包,要想開點(diǎn),別老是嘮嘮叨叨,自由也很快樂,不要天天都很煩惱,笑一笑,多活十年,你要不要,未來向你招手,別總是不回答,和它笑一笑,沒事想想快樂時光,開心一點(diǎn),才會不老,生氣的不要,快樂的才要,沒了煩惱,看你怎么苦惱?只有笑臉才會漂亮,告訴你個秘決,用白蘿卜當(dāng)飯吃,也有人參的功效,你天天笑一笑,明天更美好,春天撫摸著我的臉蛋,白云飄走了我的煩惱,沒有憂愁的想法,快樂如此簡單明了。

  祝福你永遠(yuǎn)快樂,天天都要。每天都有奇妙,就等著你去尋找,希望你每天開心,但愿永遠(yuǎn)最好。

快樂小學(xué)生活作文 篇4

  快樂是什么?在我看來是為生活增添色彩。

  一天,爸爸從集市上回來,大叫一聲:“老板找給我一張假幣!”我連忙跑到客廳,看見老爸在發(fā)愣,便不以為然地說:“把它處理掉嘛!”爸爸這才回過神兒來,微笑著問:“你怎么處理掉呢?”“看我的吧!”我抓起桌上的假幣就往外跑。

  怎么花呢?我邊走邊想?匆娨患页形覝(zhǔn)備進(jìn)去,可超市里的.叔叔會驗(yàn)證錢的真假,便打算走!靶∨笥,買點(diǎn)什么呀?”叔叔微笑著問!安,不買。”雖然我看不見自己的樣子,但我一定面紅耳赤了。我的手指碰到口袋里那薄如紙張的假幣,逃一樣的跑掉了。

  我繼續(xù)溜達(dá),這次運(yùn)氣不錯,碰見了一位賣棉花糖人的老爺爺。我說:“要一個賽爾號糖人!闭f完,把那張假幣遞了出去!20元呀,孩子,我這兒不好找零啊。”

  我猶豫了,把手伸進(jìn)口袋,發(fā)現(xiàn)口袋里還有一元硬幣,便把假幣換了回來,說:“爺爺,我有零錢!

  回到家后,我把那害人的假幣撕得粉碎,丟進(jìn)垃圾桶。

  爸爸看見我回來,饒有興趣地追問道:“你是怎么花掉假幣的?說來聽聽!蔽夜首魃衩氐卣f:“這可是秘密,不可以告訴你!

  我坐在椅子上,吃完老爺爺做的棉花糖人,心里無比舒暢,把竹棍丟進(jìn)了垃圾桶。仰望藍(lán)天,心里想到:這種感覺可能就是幸福快樂的滋味吧!

  其實(shí)快樂無處不在,要懂得感受快樂,伙伴們,你們有沒有一件令自己快樂幸福的事情呢?快和我一道分享吧!

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