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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文300字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春夏秋冬，四季更迭，有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是悠閑的。白天，我可以去小河里捉魚(yú)捉蝦。晚上，我能去參加小青蛙舉辦的音樂(lè)會(huì)。螢火蟲(chóng)提著煤油燈，小青蛙在舞臺(tái)上擊鼓唱歌表演。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)剛一出頭，地上像已著了火，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。老爺爺、老奶奶坐在綠蔭下悠閑地聊著天。石頭熱得幾乎可以煎熟雞蛋了。狗熱得吐出了舌頭，雞熱得耷拉著翅膀。知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“熱死了”……熱死了……”柏油路都快融化了，烈日如火炙烤著大地，讓人覺(jué)得世界就快像奶油一樣化掉。
夏雨恰恰與春雨相反，總是急匆匆的.。他喜歡毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)，來(lái)時(shí)是急暴的，不時(shí)呼來(lái)狂風(fēng)，喚來(lái)雷電，似乎傾訴自己的不悅。走時(shí)又是靜悄悄的。
夏天的花也很美。有牽�；ā⒑苫�。牽�；ㄒ步欣然�，因?yàn)樗L(zhǎng)得像喇叭。
夏天是美麗的，就像穿了一身花裙子的小姑娘，可是，夏天也是短暫的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹。我們應(yīng)該珍惜夏天，用辛勤的汗水澆灑夢(mèng)想的種子，在金秋時(shí)節(jié)收獲成功的果實(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
寒風(fēng)凜冽的冬天，大地一片凄涼蕭瑟。此時(shí)此刻，陽(yáng)光的味道，一絲溫暖、甜蜜的氣息，充滿花朵的芬芳、牧草的香氣，是多么令人懷念、令人向往！抬起頭，仰望灰濛濛、冰冷的天空，陽(yáng)光打哪兒去了？它不曾露臉，也不對(duì)人們微笑。這是陽(yáng)光嗎？冷酷、吝嗇的陽(yáng)光？不過(guò)我知道，我會(huì)找到它的！
操場(chǎng)上的體育課，是我的最?lèi)?ài)。陽(yáng)光芬芳的'氣味，在偌大操場(chǎng)上揮灑。激烈的籃球戰(zhàn)，令人大氣也不敢喘！此時(shí)和煦的陽(yáng)光，是補(bǔ)充體力的最佳利器！它高掛在天空，熱情地展開(kāi)雙臂、火力全開(kāi)，為選手加油，等待那聲：“勝利”的高呼！
陽(yáng)光啊陽(yáng)光！總是那么燦爛、美麗！我一抬頭看它，它就對(duì)我嫣然一笑！瞬間，我感受到它芬芳的氣息，充滿精神的味道！每每我沮喪受挫，我就會(huì)想到陽(yáng)光那溫暖的味道。它，能讓我立即振作，重展歡顏！
我希望，我能創(chuàng)造屬于自己“陽(yáng)光的味道”，也期待，因?yàn)閾碛羞@“陽(yáng)光的味道”，我能充滿信心、面帶微笑，去開(kāi)創(chuàng)、發(fā)現(xiàn)我燦爛美麗的未來(lái)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼，如同媽媽的手輕撫過(guò)我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適；我的.童年像一塊黑巧克力，雖苦澀但又甜蜜；我的童年像一棵小樹(shù)，雖然不值一提，卻也經(jīng)歷風(fēng)霜。我的童年不是高掛天空的白云；不是身材瘦弱的小草；更不是豐富多彩的書(shū)本，只是一顆明亮的星星。
記得幾年前，我在家里看電視，忽然覺(jué)得天氣好熱，熱的我直冒汗，所以就立馬奔向冰箱旁邊，將一塊又香又甜的冰淇淋拿了出來(lái)。我把它放在了一只碗里，慢慢地慢慢地它和水融合在了一起，當(dāng)時(shí)我就傻了眼了，為什么水沒(méi)有變成冰反之融化了呢？我輕輕地走了過(guò)去，摸了一下水的表面，頓時(shí)手上冰冰涼涼的十分舒適，我拿起小棒，又加了點(diǎn)熱水進(jìn)去，把剛才那種冰淇淋又放了一個(gè)進(jìn)去，在他快融化前，我就把冰淇淋拿了出來(lái)，直說(shuō)：“原來(lái)冰淇淋要放在熱水里才不會(huì)融化的呀！早知道就把它放在熱水里結(jié)冰了�！�
當(dāng)時(shí)我還太小，根本不知道真正的原因，但只有回到那時(shí)，我才能無(wú)拘無(wú)束的自由下去。
小學(xué)生的作文300字 篇4
科學(xué)課到了，老師拿了一株油菜花，讓我們觀察哪個(gè)是雌蕊，哪個(gè)是雄蕊，半節(jié)課過(guò)去了，就在我不注意的那一刻，我的同桌徐一航拿了我的水筆，我看了看抽屜，發(fā)現(xiàn)我的水筆沒(méi)有了，又看見(jiàn)徐一航正拿著和我一樣的筆玩，我連忙說(shuō)：徐一航，那只筆是我的！徐一航皺緊眉頭說(shuō)：憑什么說(shuō)是你的.！再說(shuō)了，這筆是我昨天在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的！我聽(tīng)了更加急了，心想：為什么偏偏在我丟失的時(shí)候，他卻有了這枝筆呢？以前，他的鉛筆盒里根本就沒(méi)有那只筆，真奇怪。
下課后，我問(wèn)沈愉佳：你有沒(méi)有看見(jiàn)我鉛筆盒里的那只筆？今天早上我看到過(guò)的，你還在用那只筆寫(xiě)字呢！沈愉佳認(rèn)真地回答。徐一航生氣地說(shuō)：這真的是我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的！不信你自己去問(wèn)小店老板，真是的！我拿著上音樂(lè)課的東西，去上課了。
音樂(lè)課上，徐一航對(duì)我說(shuō)：看在我上課大部分都抄你答案，待會(huì)兒給你一塊錢(qián)。我不要你的錢(qián)，只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說(shuō)。哼，那又不是你的筆！徐一航憤怒地說(shuō)道。下課后，他臉上帶著笑容說(shuō)：算了吧，我還是送給你吧！我拿著這只筆，興奮地跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事情，我一定要把自己的東西保管好，如果用好后你隨便放，準(zhǔn)會(huì)丟失。
小學(xué)生的作文300字 篇5
周六早上，媽媽帶著我和約好的兩個(gè)小朋友一起去了陜西省歷史博物館和植物園。
一大早，爸爸送我和媽媽到陜西省歷史博物館，當(dāng)我們到的時(shí)候，博物館門(mén)口已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了，約好的于昊天和他的媽媽還沒(méi)有來(lái)，我和媽媽就一邊排隊(duì)一邊等他們，過(guò)了一會(huì)兒他們來(lái)了，我們一起排隊(duì)領(lǐng)了票就進(jìn)去參觀博物館了，博物館的人真多，有講解員，還有外國(guó)人，大家一邊參觀一邊聽(tīng)講解員的講解，見(jiàn)了好多沒(méi)有之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'東西，一會(huì)兒我們問(wèn)這個(gè)是干什么用的，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)是干什么用的，媽媽和阿姨給我們講解著，不過(guò)沒(méi)有義務(wù)講解員哥哥講的精彩，他講得可好了，還講了幾個(gè)小故事，使我們對(duì)這些看不懂的東西產(chǎn)生了興趣。
在博物館里我們還看到了兵馬俑，還有古時(shí)候的戰(zhàn)馬，博物館里有電視在播放有關(guān)兵馬俑的故事，我和于昊天站在那里還看了半天，參觀完后，我們?cè)诘攘硗庖粋�(gè)小朋友，因?yàn)樗缟弦嫌⒄Z(yǔ)課，所以要晚來(lái)，我和于昊天就在外邊的走廊上捉起了螞蟻，我們玩的很開(kāi)心。等到好朋友寶寶來(lái)了后，我們又一起參觀了二樓，媽媽說(shuō)我們可以先看看，這是中國(guó)歷史的一部分，等我們長(zhǎng)大點(diǎn)兒的時(shí)候，有點(diǎn)歷史知識(shí)后自己就可以看懂了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
外婆有一雙巧手。那雙巧手可以做出可口的飯菜，可以用一個(gè)多月的時(shí)間繡出比兩張課桌還大的十字繡，還可以織出溫暖舒適的毛衣……
從小到大，我身上穿的毛衣、毛褲大多是外婆織的，款式新，顏色艷，穿著暖暖的。有一次，我看到別的小朋友戴了一頂毛線帽子，很是羨慕，就央求外婆也為我織一頂。外婆笑瞇瞇地答應(yīng)了，說(shuō)：“下個(gè)星期你就能戴上漂亮的帽子了。”那幾天，我總看到外婆拿著鋼針，左一下右一下不停地織著，眼看線團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)變小。外婆把織了一半的帽子戴在我頭上比了比，拆了一點(diǎn)點(diǎn)線又飛快地織了起來(lái)。
一個(gè)星期后，外婆把一頂漂亮的紫紅相間的.帽子遞給我。它真漂亮，一圈紫，一圈紅，尖頂上點(diǎn)綴著一個(gè)可愛(ài)的毛球。我對(duì)它愛(ài)不釋手，立馬戴在頭上，急匆匆地去照鏡子。這不，外婆瞧我喜歡，又開(kāi)始織起了毛衣。
外婆的手真巧，像是會(huì)變魔術(shù)一樣，變出各種款式的衣服、帽子，給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。
小學(xué)生的作文300字 篇7
大家好，我是從四小轉(zhuǎn)到一小的一名五年級(jí)學(xué)生，我叫楊東旭，轉(zhuǎn)學(xué)的原因是我的學(xué)習(xí)不好，以前和爺爺奶奶一起住，他們都太寵愛(ài)我，我都不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)爸爸說(shuō)讓我和他們一起住，但是作業(yè)要寫(xiě)倆遍，就這樣我慢慢的能夠主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了，成績(jī)也隨之提高了。
我的優(yōu)點(diǎn)是做什么事都不半途而廢，比如說(shuō)我練跆拳道，剛開(kāi)始時(shí)，我練的`渾身疼痛，感覺(jué)跆拳道很難練，但就是不放棄，慢慢的我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，找到些竅門(mén)，也就發(fā)現(xiàn)跆拳道也不是太難，也很好玩。我是缺點(diǎn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)字速度慢、背書(shū)慢，比如說(shuō)我背一篇課文要兩三[來(lái)源]天才會(huì)背。
我長(zhǎng)的白白胖胖的，有個(gè)大腦袋，我的眼睛很適中，但是在大腦袋的陪襯下，就顯的小了。哦，對(duì)了，我的嘴巴也很大。
我喜歡吃水果，特別是櫻桃、草莓、西瓜、香蕉。當(dāng)然，我也很喜歡吃肉，雞肉和鴨肉是我的最?lèi)?ài)。
我今后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，希望和大家成為好朋友。
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