- 相關(guān)推薦
如果再做一回小學(xué)生作文精選
“如果，我能再做一回小學(xué)生的話(huà)，我要改掉我那粗心和丟三落四的老毛病!”小編收集了如果再做一回小學(xué)生作文精選，歡迎閱讀。
第一篇：如果再做一回小學(xué)生
“時(shí)間匆匆地過(guò)著，如果我能再做一回小學(xué)生該多好啊!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
假如我能再做一回小學(xué)生，我要珍惜老師所講的第一節(jié)課。我再也不會(huì)和同學(xué)交頭接耳了，我要把每一節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)都記在腦海里。
我要珍惜每一份友情，和同學(xué)和睦相處。我要交很多的朋友，讓她們?cè)诔鋵?shí)我的小學(xué)生活。
我要做一個(gè)快樂(lè)的自己。不再為一點(diǎn)小事而愁眉苦臉，不再為弄壞了一個(gè)玩具而傷心。我要讓所有人知道我是快樂(lè)的'，要讓她們不再為我而鬧情緒。我不能再和她們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)檫@沒(méi)有必要，反而會(huì)適得其反。
我要告訴其他小學(xué)生，讓她們珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活。它是來(lái)之不易的，如果過(guò)完了，就不會(huì)再有第二次了。雖然，在這中間會(huì)有一些不快樂(lè)的回憶，但是等到她們長(zhǎng)大之后，再回憶這些不快樂(lè)的往事時(shí)，她們會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，甚至?xí)蠡谧约翰辉撃菢幼�。我要告訴朋友們要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，世界上沒(méi)有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去滿(mǎn)足這件事，那么你也一定會(huì)變得很快樂(lè)，而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友們的好。
六年匆匆而過(guò)，我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師，我是多么得不舍，可是那又怎樣，時(shí)間又永不會(huì)倒流。我真得好希望再做一回小學(xué)生，再過(guò)一次小學(xué)生話(huà)，那怕僅僅一次。
如果能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)更加珍惜小學(xué)時(shí)光!
第二篇：如果再做一回小學(xué)生
再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開(kāi)母校,回首這幾年,我雖然收獲許多知識(shí)、快樂(lè)，但仍有許多遺憾。如果我能再做一回小學(xué)生，我想……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要增強(qiáng)自理能力。因?yàn)楠?dú)立生活是一切的.基石，如果連生活都不能自理，還談什么為國(guó)效力。所以，我要增強(qiáng)我的自理能力，多向父母學(xué)習(xí)各種生活技能，從生活中汲取知識(shí)。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要變得更加誠(chéng)實(shí)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比金錢(qián)更加可貴，誠(chéng)實(shí)守信是心靈的美，擁有它即使是家徒四壁，也會(huì)活得十分快樂(lè)，他能讓你在人們心中樹(shù)立榜樣，為人們所敬佩、贊揚(yáng)。如果，我能再做一回小學(xué)生，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，即使是犯了錯(cuò)誤，我也不會(huì)隱瞞，主動(dòng)向老師報(bào)告，從此來(lái)告戒自己，一定要誠(chéng)實(shí)。
時(shí)間已經(jīng)飛逝，小學(xué)生活也不會(huì)再來(lái)。展望未來(lái)，我要努力學(xué)習(xí)，為今后的美好人生奠定基礎(chǔ)。
第三篇：如果再做一回小學(xué)生
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這六年的小學(xué)生活，我發(fā)出了感慨：“如果，我能再做一回小學(xué)生的話(huà)，我要改掉我那粗心和丟三落四的老毛病!”
小時(shí)候，幾題簡(jiǎn)單的計(jì)算題，我都會(huì)錯(cuò)。不是“3.5”變成“0.35”，就是“—”變“+”，為此，老師和我爸。我媽操心碎了。在一番“實(shí)驗(yàn)”無(wú)效后，我媽為我總結(jié)出一句話(huà)“遇難則簡(jiǎn)，遇簡(jiǎn)則難”。從此以后，“粗心”這只“寵物”便長(zhǎng)伴我左右，為我“排憂(yōu)解難”。
而丟三落四這個(gè)毛病，似乎在一年級(jí)時(shí)，便開(kāi)始“嶄露頭角”。那是一個(gè)春光明媚的星期六早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備早些把作業(yè)寫(xiě)好，然后與姐姐一起去屯溪玩。起了床，洗漱完畢后，我便開(kāi)始穿襪子和鞋。鞋找到了，卻沒(méi)找到襪子。心急的我只好把房間翻了個(gè)底朝天，終于，在經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的“地毯式搜尋”后，我發(fā)現(xiàn)了我的.襪子。原來(lái)它一直“躲”在我的手上，但是我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。唉，從此以后，我又多了一只“寵物”-----“丟三落四”。
在這六年中，我曾不止一次受到這兩只“寵物”友好地“幫助”。這不，周末的一篇作文居然被我拉在家里了，又免不了受老師的批評(píng)。今天上午，我們考了一張數(shù)學(xué)卷子，本來(lái)我應(yīng)該得99分的，但卻因?yàn)榇中模坏烂撌接?jì)算竟看錯(cuò)了題目，把“4.05”移下來(lái)成了“4.08”。唉，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，就這樣，我被扣了3分，成了96分。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我發(fā)誓，一定要把“粗心”和“丟三落四”這兩只“寵物”送進(jìn)動(dòng)物園，讓大家引以為戒。
啊!我可真想再做一回小學(xué)生啊!