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小學生記事作文

時間:2023-06-27 17:34:27 小學生作文 我要投稿

【精華】小學生記事作文合集五篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生記事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學生記事作文合集五篇

小學生記事作文 篇1

  今年,我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。

  這是一次省級的作文競賽。競賽那天,老師把要舉行作文競賽的事說了以后,我心里怦怦直跳,十分緊張,心想:我還沒有準備好,萬一寫糟了怎么辦?我的心頓時像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。

  不知不覺就到了下午,我懷著忐忑不安的心情來到了學校。走進教室里,班上已經(jīng)炸開了鍋:有的在猜想題目是什么,有的在談?wù)撟约合雽懙膬?nèi)容,還有的不知道在講些什么……

  “叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的`味道。一會兒,語文老師走了進來,給我們班報名參加“三峽杯”作文競賽的同學發(fā)作文試卷,發(fā)完后,老師在黑板了寫了題目,便讓全班一起寫,那些沒參加競賽的同學掃興極了,但又不能反抗老師的命令,只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。

  現(xiàn)在的氣氛緊張極了,空氣似乎凝結(jié)了。過了大約一節(jié)課,我的草稿就打完了,剩下一節(jié)課用來譽寫。

  時間一分一秒地過去了,那帶點恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來,交到老師那里,就去跟同學比誰的作文寫得好、字數(shù)多,那些被比下來的同學哀聲嘆氣,寫得好的同學興高采烈,真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

  我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績!

小學生記事作文 篇2

  今天,我們學校的校長說要我們一起規(guī)劃學生做游戲的場地。校長從上午就帶著幾個老師在教室門前忙碌著。沒做的時候聽校長介紹怎樣怎樣做,聽的是糊里糊涂的,心里想給孩子做游戲本身是 個很簡單的事,聽著怎么這么復(fù)雜啊!原來孩子們在玩的時候都是隨心所欲的。校長所說的是標準的`劃線,還有什么走迷宮,我也搞不明白,反正他們怎么干就跟著怎么干。圖還沒有畫完就有好多孩子迫 不及待的玩了起來,我的兒子高興的作業(yè)也沒心情寫了,就要開始走迷宮呢?想想還真的很有趣,昨天我們學校的所有老師都一起做了一種小時候都沒有做過的游戲,那就是網(wǎng)魚。大家一聽見網(wǎng)魚都說沒 有做過這個游戲,校長說教我們怎么做,大家就一起玩了起來。老師們的年齡在20歲到50歲之間,就在這樣的年齡斷里卻一起玩起了網(wǎng)魚,而且玩的還非常開心,此時此刻每個人臉上都洋溢著幸福而又 無憂無慮的笑容,手牽著手在操場上跑來跑去,看在心里真的有一種說不出的滋味。

小學生記事作文 篇3

  我的鞋大多數(shù)都是粘扣的,系帶的鞋子不多,但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會系鞋帶,所以每次穿系帶鞋的時候,都是媽媽給我系鞋帶。這個假期,我有一個艱巨的任務(wù)——學會系鞋帶。

  我把系帶的鞋拿了出來,鞋帶已經(jīng)系好了。我想:拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了,用鞋帶穿進第一個孔里,可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了,只好向媽媽求助。我問媽媽:“系鞋帶難嗎?”媽媽說:“系鞋帶一點也不難,只要你認真學一定能學會。”媽媽開始耐心的教我,她先給我做一個示范,只見她用鞋帶穿進穿出,很快就穿好了鞋帶,還打了一個漂亮的.蝴蝶結(jié)。我學著媽媽的樣子,左一下、右一下,左一下、右一下……等等,怎么還落下一個孔呢?我有點著急了,不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我:“沒關(guān)系,慢慢來!蔽异o下心來,左一下、右一下……成功了!

  可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說:“把鞋帶彎成兩個圈,然后交叉,讓它從下面的孔穿過去,輕輕一拉,就完成了!蔽野凑諎寢屨f的去做,真的做出了一個蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍,做得可熟練了,這說明我學會了。

  我終于學會了系鞋帶,我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。

小學生記事作文 篇4

  這一天,爸爸帶我去圖書館看書,我在很遠的地方就看見漂亮的圖書館,在爸爸的帶領(lǐng)下,我迫不及待地跑了過去,一進門,我似乎聞到了一縷淡淡的書香味。只見里面有些小朋友在角落里安靜的看書,有些在閱覽處看。

  這時,爸爸走過來了,他堤醒我:“你看,別的小朋友都在專心致志地看,你也沉浸在”知識的海洋“里吧!”我連忙找了一本好看的書,坐下來看,圖書館安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我好像被這本書吸引了過去。我覺得書就像一排排士兵,我正在找一本我最愛看的一本書, 一位服務(wù)員溫柔地問我:“小朋友,你在找什么書?”我回答道:“找《我們都是第一名》,可我找不到!彼f:“我?guī)湍阏乙幌。”在阿姨的幫助下,不一會兒就找到了。我有禮貌地說:“謝謝阿姨。”她的臉好像開了一朵花兒似的`,特別年輕,她還摸了摸我的頭就走了,我覺得她真是一個助人為樂的人。

  一個多小時過去了,我依依不舍地回家了,抱著心愛的書,我暗暗地想:圖書館,我一定會常來看你的。

小學生記事作文 篇5

  從小到大,在我身邊發(fā)生許多的事,有歡樂、有痛苦、有悲傷、有喜悅,從中我也得到了教訓(xùn),擁有不同的經(jīng)驗,進而成長。最令我難忘的經(jīng)驗是五年級的暑假,我和同學參加了八大電視臺舉辦的十五人十六腳的比賽。

  比賽當天我們十五個人及家長,一起乘坐游覽車到體育學院代表大安小學和其他小學競爭。一到比賽場地,我們先做暖身操,避免比賽時受傷。我們做完暖身 后,便開始進行試跑。試跑時,我們非常的緊張,因為有很多雙關(guān)愛的及虎視眈眈的眼睛注視著我們,不過我們還是把全部的注意力都集中在終點上。預(yù)賽時,幸運 之神降臨在我們中間,奔跑的過程中,我們十五個人的腳綁在一起,都沒有人跌倒,一路過關(guān)斬將,順利的進入決賽。

  預(yù)賽時,有許多參賽者都陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了,為了要爭奪前八強,我們也不是省油的燈,我們是靠著自信心和毅力打入前八強的。不過由于進入前八強的.隊伍實力都很堅強,所以我們也難逃被淘汰的命運,我們跟大同小學比賽時以零點零三秒些微的差距輸給了他們。

  后來我們討論失敗的原因,原來我們是輸在技巧不夠熟練,加上之前有許多受傷的隊員,所以我們才會輸了這場比賽。

  這此的比賽雖然輸了,我卻贏得了寶貴且難忘的經(jīng)驗,人生的過程中,不是每一條路都很順利,運氣好的人可能會一關(guān)接一關(guān),直接抵達終點;但有些人可能會遇到挫折,只要能記取教訓(xùn),再接再厲,下次必有機會贏得勝利。

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