【精選】小學(xué)生春游作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生春游作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春游作文 篇1
上個(gè)星期日，我們五年級(jí)同學(xué)春游了，可真快樂(lè)！
早上，我一到教室，就看到同學(xué)們熱火朝天地說(shuō)著話。
準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了一中，又到了護(hù)城河。那兒真美呀！樹上的花瓣輕輕搖曳著，不時(shí)散發(fā)出清香。我們有走啊走，來(lái)到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯(cuò)———綠茵茵的草地，架子上還有一簇一簇的紫藤花，上面還有幾只小蜜蜂。最后，我們從千乘湖大橋底下出來(lái)了。那橋洞里可真黑呀！
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了一個(gè)橋。橋是有木板鋪成的，旁邊圍著黑色的.鐵鏈子。有的同學(xué)開玩笑說(shuō)是“飛奪瀘定橋”。
走呀走，我們終于到了目的地。
這里真好玩兒！高高的山坡，長(zhǎng)滿了青草，后面是一條河。孫老師安排好位置，我們便開始做飯。
阿姨點(diǎn)好火，加好鍋?zhàn)�，倒上油，放上花椒。過(guò)了一會(huì)兒，我把土豆絲放到鍋里，拿著鏟子攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，魏欣然說(shuō)：“我試試！”于是，我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。
飯終于做好了，我們急急忙忙地吃著，終于吃完了。我們爬上山坡，往下滑。“��！太好玩了！”
不一會(huì)兒，孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目，還舉行了一場(chǎng)比賽———爬山比賽。
最后，我們快樂(lè)的回校了。這次春游真快樂(lè)！
小學(xué)生春游作文 篇2
盼望已久的春游開始了，聽(tīng)說(shuō)這次春游去南通嗇園。
嗇園？！我可不陌生，記得去年我去嗇園，樹葉枯了，隨著風(fēng)飄落下來(lái)，小草也黃了，低下了腦袋，只有菊花對(duì)我微笑。
今年，我再踏入嗇園，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的景象。小草探出腦袋，樹葉綠得發(fā)亮。那菊花換成了五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的郁金香！它們紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的塞金；最迷人的是那紫紅色，下面還透著白色，十分好看。有的花瓣像下腰似的，“手抱著腰”張的好大；有的像酒杯，一瓣包著一瓣形成了杯壁；有的'挺著大肚子，飽脹得像快爆開了。如果閉上眼，湊近去聞一聞，一種郁金香獨(dú)特的香味便會(huì)撲鼻而來(lái)，淡淡的，似有似無(wú)……
繼續(xù)向前走，一條小溪出現(xiàn)在我眼前，潺潺溪流從上游順勢(shì)而下，用手一摸涼颼颼的，舒服極了。我撿起一片紅葉，輕輕放入溪流中，讓它載著我對(duì)玉樹災(zāi)區(qū)同胞的祝愿，愿他們?cè)缛諔?zhàn)勝困難，重建美好的家園。
小學(xué)生春游作文 篇3
今天我早早地來(lái)到學(xué)校，參加期盼已久，朝思暮想的活動(dòng)——春游。坐上大巴車，沿途的花花草草成了最靚麗的風(fēng)景。
剛進(jìn)入植物園，就感覺(jué)香氣撲鼻，“哦！原來(lái)是朵朵花開后釋放出來(lái)的味道呀！”我貪婪地嗅著。
到了“大本營(yíng)”，我便感覺(jué)渾身輕松，撲通一下，我在“綠毯”上來(lái)了個(gè)四腳朝天。燦爛的陽(yáng)光，慵懶的微風(fēng)，墊子下面的石頭和草就好像在給我按摩，樹蔭一晃一晃的，看著看著，我入迷了，不禁想到:這種自然景觀，在煙氣彌漫的城市中又何曾見(jiàn)得到呢？
隨后，到了我最期盼的游戲——撕名牌了。剛上場(chǎng)，我好像猴子一樣蹦來(lái)蹦去，貌似在彰顯我心中的.愉悅。很快我成為了其他同學(xué)必將除掉的“眼中釘”，但我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫严蛭易邅?lái)，無(wú)奈之下，我左躲右閃，奮力拼搏。盡管這樣也擺脫不了我下場(chǎng)的命運(yùn)，伴著裁判同學(xué)的一聲“out”，我便離開了“戰(zhàn)場(chǎng)�！�
游戲過(guò)后，老師帶領(lǐng)我們參觀植物園中的一草一木，園中的花品種不同，顏色也不同:各色的郁金香，火紅的玫瑰，淡紫色的薰衣草……仿佛走進(jìn)了花的海洋。欣賞完這些風(fēng)景，我們戀戀不舍的離開了植物園。
坐在大巴車上，我不禁陷入了沉思……
小學(xué)生春游作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織去春游，而我們?nèi)昙?jí)去的地方是我們最熟悉不過(guò)的江濱公園。雖然很近，但我頭天晚上還是興奮得睡不著覺(jué)，早上五點(diǎn)半就起床了。
大概八點(diǎn)多的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍，一起向目的地走去；一路上我們有說(shuō)有笑，興奮極了。
我們很快來(lái)到了公園，只見(jiàn)江濱公園綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了。碧綠的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。碧綠的小草鉆出了小腦袋，好像在迎接我們的到來(lái)；欣賞完風(fēng)景后，我們?cè)诤槔蠋煹?帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們的營(yíng)地——草坪。我這一組找到了最佳位置，拿出報(bào)紙布置我這一組的領(lǐng)地；最后拿出我們帶來(lái)的零食開始吃起來(lái)。補(bǔ)充完能量后，我們就開始玩起來(lái)，同學(xué)們有的在拍照，有的在跳舞。轉(zhuǎn)眼就到十點(diǎn)了，家長(zhǎng)們來(lái)接我們回家了。
我們依依不舍地離開了江濱公園。
小學(xué)生春游作文 篇5
星期六，我們考完了試。孫老師說(shuō)：“明天我們?nèi)ヒ按�。我們�?tīng)了這句話都很高興，當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備好了。
到了星期天的早晨，我們就出發(fā)了，我們排好隊(duì)就出校門了，我們是第一個(gè)班，舉著旗就走了，過(guò)了一會(huì)我們就到了雙語(yǔ)學(xué)校，看到一個(gè)很黑的思想者。我們又去了餐廳，教師等。我們從那邊進(jìn)去，我們又從那邊出了雙語(yǔ)學(xué)校。
我們又走了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們到我們野炊的'地方，中心路小學(xué)的南邊，我們一開始就鋪上了桌布，然后小組長(zhǎng)的爸爸來(lái)給我們做飯，我們把各自帶來(lái)的飯都做好了。我就開始吃了，我們吃了一會(huì)，就到別的小組那里去吃東西，二組去的人最多，她們那里的嚇都被我們搶沒(méi)了，排骨也被搶沒(méi)了。
我們玩了一會(huì)，就照相合影了，然后我們開始表演節(jié)目了，過(guò)了一會(huì)，節(jié)目表演完了，我們還舉行了爬山比賽，一會(huì)就輪到我了，我爬了個(gè)最后一名我還是很開心。過(guò)了一會(huì)我們又到了千乘湖公園玩了一會(huì)，就回去了。
這一次野炊春游很好玩雖然很累，但我們也很快樂(lè)。我希望很有這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生春游作文 篇6
這幾天，陽(yáng)光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來(lái)，咱們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，咱們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，咱們穿越了悠長(zhǎng)的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。老師先給咱們安排好了用餐的'地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動(dòng)給咱們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶咱們到了一塊大草坪，老師給了咱們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓咱們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來(lái)，就這樣我來(lái)回跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
“哈哈~~”到處傳來(lái)咱們的歡聲笑語(yǔ)，在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流��！
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