【精品】小學(xué)生的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
她有一張圓圓的臉，留著一頭短發(fā)，如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長(zhǎng)著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺(jué)得陽(yáng)光可愛(ài)。她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小能人——朱雨綺。
朱雨綺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，酷愛(ài)繪畫(huà)與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí)，我正在苦惱該如何畫(huà)好用來(lái)寫(xiě)字的.外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫(huà)不好，就在我一籌莫展的時(shí)候，朱雨綺過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。她看見(jiàn)我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個(gè)邊框畫(huà)得和參考書(shū)上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說(shuō)謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺(jué)她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽(yáng)。
朱雨綺之所以會(huì)這么厲害，是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧，她先細(xì)心地把圖畫(huà)好，然后拿出勾線(xiàn)筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍，不讓畫(huà)面有一點(diǎn)小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業(yè)本，保證讓你對(duì)她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”呀！
小學(xué)生的作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它，養(yǎng)他大的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天感恩。
在我的生活中有許多值得我感恩的人，但是我最想感恩的還是我的父母和老師。我很喜歡這個(gè)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心，呵護(hù)我們的老師。老師不僅給了我們知識(shí)還讓我們懂得了做人處事的態(tài)度與生活的哲理，使我們看見(jiàn)了人性的善良和堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生道路上，她拿著一盞燈永遠(yuǎn)在前方照著我們，不讓我們?cè)诤诎档拿酝局惺シ较�，在人生道路上，她循循善誘，教導(dǎo)了我們做人的態(tài)度與理念，培養(yǎng)了我實(shí)事求是的方法，老師為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在成功的`道路上，她與我們一起向終點(diǎn)奔跑，在勝利的喜悅中，她也與我們一起分享……。.
感恩父母，從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一天，每一滴，都有他們的痕跡；只有父母才會(huì)為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母才會(huì)樂(lè)此不疲地悉心照顧我，只有父母才給予我無(wú)微不至的愛(ài)！
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，友情和愛(ài)情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
小學(xué)生的作文 篇3
讀《比天使更美麗的女人》有感
琳達(dá)的寶貝女兒被一群黑人孩子殺害了。做母親的怎么不傷心欲絕？無(wú)論多少眼淚也洗刷不了她內(nèi)心深處的無(wú)限悲痛。誰(shuí)都可以推測(cè)，這位母親對(duì)兇手的仇恨會(huì)有多么咬牙切齒，即使將其五馬分尸也無(wú)法解恨。
但是，誰(shuí)都無(wú)法想象這樣一幅場(chǎng)景：在一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，那個(gè)令人恨之入骨的兇手就站在這位母親的身邊，他向在場(chǎng)的人們講述他的悔恨和新生，向大家展示琳達(dá)一家?guī)Ыo他們小鎮(zhèn)的神奇和美好的新生活。琳達(dá)安靜地坐在這位黑人青年的身后，安詳?shù)靥ь^望著這位雙手曾經(jīng)沾滿(mǎn)她女兒鮮血的兇手，眼睛里閃爍著圣潔、安靖的慈祥之光。
紀(jì)伯倫說(shuō)：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心在流淚，一顆心包容。
品學(xué)兼優(yōu)的女兒非常同情南非的黑人，大學(xué)畢業(yè)后，她選擇去了南非，居住在一個(gè)黑人小鎮(zhèn)里。她要為改變這里的貧窮落后而做出自己的貢獻(xiàn)。就是這樣一位善良、富有正義感的姑娘被殘暴地殺害了。琳達(dá)夫婦來(lái)到女兒被害的小鎮(zhèn)，面對(duì)惡劣的環(huán)境，找到了女兒遇害的真正原因——在惡劣環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的年青人容易變得有暴力傾向。他們做出了一個(gè)驚人的決定：我們要幫助那些出現(xiàn)兇手的社區(qū)，要使這些社區(qū)變好。
此后的十幾年，他們的善舉在南非貧窮的黑人社區(qū)一直繼續(xù)著。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。在琳達(dá)夫婦的`身上我們看到了一個(gè)更廣闊的精神世界。這個(gè)世界可以包容無(wú)比深重的罪孽。在這個(gè)世界里，慈善的光芒普照大地，融化了所有的罪惡和仇恨。我們應(yīng)該讓我們的孩子看見(jiàn)這個(gè)更廣闊的精神世界，看到道德教育園地里不能缺少的一種東西——道德文字。讓我們的孩子在他們的生命之初看到美好的道德是什么樣的東西，他們是怎樣在實(shí)際生活中展現(xiàn)的。我們需要讓我們的孩子認(rèn)識(shí)像琳達(dá)夫婦這些具有美好品格的人物，以及他們?yōu)槭裁粗档梦覀兞w慕和模仿。這就是《慈善讀本》進(jìn)校園的意義吧。
小學(xué)版《慈善讀本》里的這篇《比天使更美麗的女人》告訴我們慈善的最高境界在哪里。一個(gè)人光有一顆心是不夠的，還應(yīng)該有另一顆心。一顆心盡管還流著悲傷的淚水，而另一顆心依舊跋涉在慈善永無(wú)止境的路上。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué) 牟海軍
小學(xué)生的作文 篇4
乙：好那我們就先談?wù)劸帉?xiě)作文提綱的意義。
小學(xué)生寫(xiě)作文，往往對(duì)想寫(xiě)的材料不作全面安排，想到哪里就寫(xiě)到哪里，就如俗話(huà)所說(shuō)，“腳踩西瓜皮，溜到哪里是哪里�！毙W(xué)生這種隨想隨寫(xiě)，隨寫(xiě)隨想的情況，就容易造成條理不清，層次混亂，或遺漏了某些主要內(nèi)容，或者顛倒了材料的次序，或出現(xiàn)節(jié)外生枝的情況，或發(fā)生詳略不當(dāng)?shù)拿?/p>
�。河械膶W(xué)生甚至有時(shí)還剎不了尾，或者寫(xiě)不下去，卡了“殼”。
丙：生活中是常有這種情況，這就告訴我們要想讓學(xué)生在作文時(shí)少走彎路，不繞彎子，避免或減少寧老師剛才所說(shuō)種種毛病，我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中，就要重視指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)編寫(xiě)作文提綱。
乙：對(duì)！什么是作文提綱，提綱就是文章的提要，就是簡(jiǎn)明扼要的寫(xiě)作計(jì)劃。作文前要有提綱，就像蓋房屋先要有設(shè)計(jì)圖一樣，非常重要。著名作家老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“盡管我們只要寫(xiě)二、三千字，也須先寫(xiě)個(gè)提綱，……有了提綱，心里就有了底，寫(xiě)起來(lái)就順理成章了;先麻煩點(diǎn)，后來(lái)可省事，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文提綱》�！边@段話(huà)雖然是對(duì)工人講的，但對(duì)小學(xué)生也適用，寫(xiě)作文提綱是提高結(jié)構(gòu)文章能力的有效方法。
甲：寧老師分析得很好。蓋房子先要有設(shè)計(jì)圖，然后按圖打地基，立支架，砌磚上墻，鋪瓦，裝門(mén)窗，如果不先畫(huà)好設(shè)計(jì)圖，然后再按圖施工，想到哪里蓋到哪里，就一定會(huì)出問(wèn)題，弄不好，還得全部返工。為了讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)編寫(xiě)作文提綱、我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該努力使他們也認(rèn)識(shí)到編寫(xiě)作文提綱的重要意義。
下面，讓我們看一段楊新高老師的作文教學(xué)錄像，看看，為了解決這一問(wèn)題，他是怎么安排的。
丙：從這段錄像中，我們可以看到，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)編寫(xiě)作文提綱的意義，懂得作文提綱的重要作用、楊老師從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生作文中常出現(xiàn)的“條理不清”的毛病，引導(dǎo)學(xué)生閱讀“例文”，分析“病文”，找出毛病，并探求克服毛病的辦法，最后自然得出“可以用作文前先編寫(xiě)作文提綱”的'結(jié)論。楊老師這樣的安排有利于學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文提綱的需要，調(diào)動(dòng)了他們的積極性，真不錯(cuò)。
甲：說(shuō)的好，學(xué)生掌握編寫(xiě)作文提綱方法，除了讓他們懂得意義，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望，還必須通過(guò)教學(xué)實(shí)踐、讓他們逐步掌握編寫(xiě)作文提綱的要求和方法。
讓我們?cè)倏纯礂罾蠋煹慕虒W(xué)錄像，看看楊老師對(duì)初學(xué)編寫(xiě)作文提綱的小學(xué)生們是怎么引導(dǎo)的，首先是解決什么問(wèn)題。
�。簽榱俗寣W(xué)生認(rèn)識(shí)什么是作文提綱，知道編寫(xiě)作文提綱的最基本要求，楊老師在這段教學(xué)采用了“示例對(duì)比”的方法。他選用了一篇內(nèi)容與前一篇例文《校園里的銀杏樹(shù)》相接近一篇學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作《我家鄉(xiāng)的杏子》的提綱，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、分析、從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到編寫(xiě)作文提綱的一個(gè)重要作用——可以使作文條理清楚。
然后，他又以這篇習(xí)作的提綱作為范例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)作文提綱一般由幾個(gè)部分組成，使孩子懂得了懂得作文提綱的最基本的要求，要寫(xiě)出作文題目、中心和各段的段意，對(duì)所寫(xiě)的材料要排排隊(duì)，安排好。
小學(xué)生的作文 篇5
我有一個(gè)古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個(gè)善良，可愛(ài)，樂(lè)于助人的小女生。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。
雖然她古靈精怪，可她文靜而認(rèn)真的樣子，是誰(shuí)都想象不出呢!就說(shuō)她看書(shū)的時(shí)候吧，她是那樣的認(rèn)真，她那會(huì)說(shuō)話(huà)的.眼神看著那每一本知識(shí)豐富多彩的書(shū)，仿佛她的腦海中都是知識(shí)呢。
最讓我佩服的是她那字，她的字是越寫(xiě)越棒。
最令我感動(dòng)的是她那樂(lè)于助人的品質(zhì)，有一次是在放學(xué)的時(shí)候，，她本來(lái)是和我一起手拉手開(kāi)開(kāi)心心地走著，可她看見(jiàn)有個(gè)小朋友一不小心跌倒了，就急忙松開(kāi)了我的手，跑了過(guò)去，我本想抱怨幾句的�？晌铱匆�(jiàn)她那樂(lè)于助人的精神，我不僅收住了嘴邊的話(huà)，還幫助了她。
最令我難忘和她一起玩雪！記得去年那次天空中下著白皚皚的雪，雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當(dāng)時(shí)我冷得賴(lài)在被窩里頭不想起床，突然發(fā)出了“咚，咚，咚”的敲門(mén)聲。我慢悠悠地下了床，我連開(kāi)了門(mén)，吳悠連忙抱住了我，還激動(dòng)地說(shuō)，“下雪啦！瑤瑤，你……你看到了嗎！”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花，高興在雪地里歡蹦亂跳，我們還一起堆了個(gè)可愛(ài)的小雪人呢！
這就是我認(rèn)識(shí)的最最親密好朋友——吳悠!
小學(xué)生的作文 篇6
現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是朋友，他就會(huì)像燈塔一樣，指引你回到正軌讓你不要走火入魔。
朋友，在每個(gè)人的生活中是很重要的，他會(huì)跟著你一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起玩樂(lè)，也讓你學(xué)習(xí)怎么當(dāng)一個(gè)“好”的朋友，好朋友是要在你的朋友做錯(cuò)事時(shí)糾正他，而不是睜一只眼，閉一只眼的'保護(hù)他，那就是壞朋友，我覺(jué)得這種朋友幾乎都是酒肉朋友，都是看上了你的錢(qián)財(cái)或是利益，都不是真正的友情，像是這種朋友，還是少交來(lái)的妙！
為什么我覺(jué)得朋友很重要呢？因?yàn)槲矣幸淮卧谛W(xué)的操場(chǎng)上跌倒了，那時(shí)候是我一個(gè)很好的生死之交拉了我一把，還貼心的把我送到保健室，那時(shí)候我真是感動(dòng)到一把鼻涕，一把眼淚了呢！從那一剎那開(kāi)始，我就認(rèn)為朋友是生活中不可或缺的元素之一，所以有緣被分到同一班，就應(yīng)該珍惜這份得來(lái)不易的友誼。要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，少看別人的缺點(diǎn)，這樣的人才是眾人最喜歡交的朋友！
我覺(jué)得朋友在生活中真的非常重要，好的朋友會(huì)給你加油與打氣，但是要小心交到壞的朋友，才不會(huì)誤入歧途，造成一輩子的遺憾！
小學(xué)生的作文 篇7
奶奶家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，專(zhuān)養(yǎng)雞。
小雞們剛來(lái)的時(shí)候，我用紙箱為它們做了一個(gè)舒適溫暖的家，然后，用我小時(shí)穿的舊衣服給它們做毯子。我用剪刀在箱子上開(kāi)了12個(gè)小口，每個(gè)小口一個(gè)雞蛋大小，那是它們的窗戶(hù)。我又把沒(méi)用的塑料瓶剖成兩半，一半裝水，一半裝糧食，還把箱子上沿開(kāi)了個(gè)小口，那是它們的天窗。為了讓它們過(guò)得更舒適些，我還在天窗上吊了一盞燈。它們不停地嘰嘰叫，好像在歡慶有了一個(gè)小家。
第二天，我迫不及待地打開(kāi)箱子，咦？小雞們不見(jiàn)了，到哪兒去了呢？原來(lái)我挖的洞太大了，小雞們?nèi)寂艹鰜?lái)了，一只也不剩。我大喊了一聲：“小雞們快回來(lái)�！毙‰u們可乖了，像乖巧的小寶寶跟著我，有時(shí)我走得太快了，小雞追不上，就連跑帶跌地跟著我。
小雞們“吃飯”實(shí)在太猛了，不一會(huì)兒，食物都吃完了。看它們“吃飯”多有趣，一只雞啄幾口，就輪到了另一只，有的'雞等不及了，想和前面的一起吃，但腦袋就是伸不出來(lái)。有的地方口打得太大了，就會(huì)有兩只雞頭一起伸出來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)怪物。吃飽食的雞就去搶著喝水，有的雞很淘氣，直接從別的雞身上踩過(guò)去。
成年雞一個(gè)個(gè)儀態(tài)端莊，因?yàn)樗鼈兪切‰u的長(zhǎng)輩，但它們也像小雞一樣淘氣。有一次，我故意丟進(jìn)一把米，它們便搶起來(lái)。一只公雞啄到了，又怕被其它的雞搶到，就逃，逃跑中忘記了吃食，一只母雞若無(wú)其事地故意把它絆倒，準(zhǔn)備去吃，又被另一只反應(yīng)快的公雞給啄走了，母雞又從公雞口中啄出來(lái)了，趕緊吃了。一只公雞不服氣地啄著它的脖子，好像在說(shuō)：“敢搶我的米？真是活得不耐煩了！”
有一次，我想去掏個(gè)蛋，被一只公雞看到了，它張開(kāi)雙翅，似乎要與我展開(kāi)決斗，原來(lái)它很關(guān)心它的朋友呀！
我真喜歡這一群淘氣的小雞！
小學(xué)生的作文 篇8
早晨，我一邊生氣地走出家門(mén)，一邊自言自語(yǔ)：“真是的，媽媽這個(gè)大懶蟲(chóng)居然不起來(lái)給我做早點(diǎn)，害得我要餓肚子了�！�
走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)早餐店，連忙跨了進(jìn)去。早餐店的老板是一個(gè)中年人，他相貌平平，臉上還有許多斑，上身穿一件灰色的襯衫，襯衫上有許多污漬，腰上系著一條黑圍裙。他一邊做事，一邊招呼著客人。輪到我了，老板熱情地問(wèn)：“小朋友，你要吃什么？”我說(shuō)：“我要一碗泡粉�！崩习迥镆艘煌霟釟怛v騰的泡粉的湯，拿起一團(tuán)粉絲放進(jìn)開(kāi)水鍋里，等米粉泡軟了之后，又飛快地?fù)破鸱胚M(jìn)湯碗里。老板接過(guò)碗，問(wèn)：“小朋友，你要辣還是不要辣？”我連忙說(shuō)：“不要辣�！崩习辶嗥鹨桓L(zhǎng)長(zhǎng)的.勺子，像蜻蜓點(diǎn)水似的，在鹽、味精、麻辣鮮等作料碗里點(diǎn)一下。一碗鮮香美味的泡粉馬上就放在了我的面前。
又有一個(gè)老奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“我要一碗餛燉�！崩习迓槔匕怵W，調(diào)湯，煮好餛燉。老奶奶滿(mǎn)意的笑了。
看著老板那忙碌的身影，我心里默默的想：他們很平凡，很普通，但世界因?yàn)橛辛怂麄儾啪省！?/p>
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
種樹(shù)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生作文-遠(yuǎn)方的小學(xué)生08-19
小學(xué)生作文讀書(shū)之樂(lè)_小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生回憶童年的作文_小學(xué)生作文08-23
小學(xué)生關(guān)于母親的作文_小學(xué)生作文02-17
家風(fēng)作文小學(xué)生版_小學(xué)生作文10-20