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助人為樂(lè)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-02 13:03:50 小學(xué)生作文 我要投稿

助人為樂(lè)小學(xué)生作文錦集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文錦集十篇

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1

  我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂(lè)于助人。

  記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門,我想:一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái),這時(shí),李阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在門口關(guān)心地問(wèn):“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說(shuō):“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō):“好吧!钡搅死畎⒁碳依铮畎⒁桃粫(huì)給我端點(diǎn)心,一會(huì)給我端開(kāi)水,一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。

  過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開(kāi)門,打開(kāi)一看,是我的`爸爸媽媽,我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲:“謝謝”。李阿姨說(shuō):“沒(méi)什么”。

  這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2

  星期五放學(xué)回家的時(shí)候,突然下起了小雨,我在回家的路上碰到一位老奶奶還在路邊上站著,好像是在等什么人似得。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶,你這是等誰(shuí)呢?”老奶奶說(shuō):“我是在等我的兒子,他說(shuō)會(huì)來(lái)這里接我回家!蔽艺f(shuō):“老奶奶,你看現(xiàn)在都下雨了,不如我先送你回家吧!”老奶奶看了看這雨,點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!麻煩你啦!”接著我就挽著老奶奶往她家里的方向走去。

  我撐著傘送老奶奶走著,問(wèn):“老奶奶,您家是住在哪里呀?”“快到了,前面就是啦!”老奶奶回答說(shuō);在我們面前的不遠(yuǎn)處,有一棟高大的房子,我問(wèn)老奶奶:“老奶奶,這是不是您的家呀?”老奶奶回答說(shuō):“是的,先進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧!”“不用了,我媽媽還在等著我回家呢!回家晚了,媽媽會(huì)擔(dān)心的',我還是先回去吧!”老奶奶也不再說(shuō)什么,只是說(shuō)了一句:“你再等一下。”我站在門口等著,一會(huì)兒,老奶奶出來(lái)了,手里拿著一包糖,我高興的叫了出來(lái)“哇塞,是糖呀!”。老奶奶拿著包糖,遞給我說(shuō):“今天多虧你了,這包糖你就帶回家吃吧,我也沒(méi)什么好東西謝你!”我就搖搖頭說(shuō):“幫助別人是我們應(yīng)該做得!老奶奶,謝謝你的糖,我還是先回去吧!”老奶奶說(shuō):“拿著吧!我家里也沒(méi)什么人吃,快拿著回家吧,不然你媽媽也該擔(dān)心啦!”我把糖接過(guò)來(lái),放在書(shū)包里,對(duì)老奶奶說(shuō)了謝謝之后就往家里趕。

  到了家里,媽媽坐在客廳,看到我進(jìn)門了,就問(wèn)我說(shuō):“今天怎么這么晚?”我就把今天放學(xué)后的事情對(duì)媽媽講了一遍,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)是你應(yīng)該做得,但是下次不要再要?jiǎng)e人的東西啦!我們要做一個(gè)懂事的好孩子”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

  這件事讓我知道了幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3

  今天我和小伙伴們一起玩完后,正準(zhǔn)備回家。我看到了一個(gè)藍(lán)色的袋子在椅子上放著,旁邊有沒(méi)有人。

  我就問(wèn)了問(wèn)周圍的人,他們都說(shuō)不是。最后找來(lái)找去,終于把那個(gè)人給找到了, 我把包還給了他。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4

  今天早上放學(xué)后,小白兔背著書(shū)包走在回家的.路上。

  突然,她聽(tīng)到天上響起“轟隆隆”的雷聲,心里想:“早知道聽(tīng)媽媽的話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時(shí),小烏龜聽(tīng)到跑步聲,扭頭一看,原來(lái)是小白兔呀!小烏龜自言自語(yǔ):“可憐的小白兔,我得幫幫它!庇谑,小烏龜拿下自己的龜殼,用一根棍子舉起。它對(duì)小烏龜說(shuō):“小白兔,我送你回家吧!”

  小白兔感覺(jué)很溫暖。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5

  今日中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來(lái)了,我趕緊擠上車,終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的`那個(gè)座位上,啊!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐。”我說(shuō):“您坐!彼讼聛(lái),看了看我,我只是微微一笑。

  今日,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心啊!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè),寫好之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話對(duì)小麗說(shuō)聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的。”

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7

  下午第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí),吳老師正在讓我們做練習(xí)冊(cè)。突然,梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對(duì)吳老師說(shuō):“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說(shuō):“黃慧盈同學(xué),你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看?!快!”我馬上站了起來(lái),小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

  那一段的路并不長(zhǎng),可對(duì)梁辰博同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一段非常漫長(zhǎng)的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學(xué)的體溫會(huì)不會(huì)很高?他會(huì)不會(huì)住院?……一連串問(wèn)題在我的腦子里旋轉(zhuǎn),就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛(wèi)生室,湯老師立刻為他量了體溫。“38。2度”,我的'心放下來(lái)了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語(yǔ)教室,把梁辰博的體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的班級(jí)教室,幫他整理好他的書(shū)包。接著,我又拿著沉甸甸的書(shū)包和拎袋,跑回了衛(wèi)生室,交給梁辰博,此時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  雖然有一點(diǎn)兒累,可是助人為樂(lè)讓我忘記了疲勞。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8

  放學(xué)到家時(shí),我和媽媽正要進(jìn)單元的.門,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶端了一篦子餃子向大門走來(lái),我趕緊跑過(guò)去給老奶奶把大門拉開(kāi),然后又幫她按了電梯。

  奶奶說(shuō)我是個(gè)好孩子,說(shuō)了好幾聲謝謝。我對(duì)老奶奶說(shuō):‘不用謝’。媽媽也夸我做的對(duì),聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)我心里很高興。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9

  一天早上,小熊在草地上開(kāi)開(kāi)心心地放小燕子風(fēng)箏,小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的.樹(shù)上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是,他拉也拉不下來(lái),小熊傷心極了!

  于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,就知道他為什么傷心了,于是,長(zhǎng)頸鹿跑到了那棵樹(shù)旁,把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開(kāi)心了!長(zhǎng)頸鹿真是助人為樂(lè)的好孩子呀!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇10

  小白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時(shí),小烏龜正好路過(guò),看到小兔子著急的`樣子,二話沒(méi)說(shuō)脫下自己的龜殼,找了根樹(shù)枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。

  小兔連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說(shuō):“助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”兩個(gè)好朋友,有說(shuō)有笑的一起回家了!

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