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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-07-06 16:39:03 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文【匯總15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的小學(xué)生活作文【匯總15篇】

難忘的小學(xué)生活作文1

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒……”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的'生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的……。

  記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

  記得……

  望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”,他還是個(gè)未知數(shù)……六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快,很快,但我不會(huì)讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

難忘的小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來(lái),在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì)有她的.身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就拿起來(lái)翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰(shuí)的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說(shuō),口水滿天飛,哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過(guò)了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動(dòng)了,“哦,你沒(méi)有做值日!”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過(guò)她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂(lè)的小學(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文3

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過(guò)。我們一起鬧、一起笑,共同度過(guò)了最美好的童年!

  記得那是二年級(jí)的一次自習(xí)課,老師說(shuō)要去開會(huì)了,讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

  說(shuō)是遲,那時(shí)快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺(tái)上講起了笑話,頓時(shí)全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚(yáng)的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個(gè)耍雜技的`小丑一般!接下來(lái)的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個(gè)個(gè)快喘不上氣來(lái)。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺(tái)上邊彈邊唱起來(lái),投入的表演就像是在開演唱會(huì)一樣。臺(tái)下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時(shí)有人突然收起臉上的笑容,像風(fēng)一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說(shuō)讓他快點(diǎn)下來(lái),但他并不理會(huì),繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

  這時(shí)全班都安靜了下來(lái),他竟還在講臺(tái)上大叫:“你們?cè)趺戳?繼續(xù)玩呀!”說(shuō)完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說(shuō)話了。同學(xué)們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來(lái)。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓,寫了一篇不短的反思!

  一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財(cái)富!

  小學(xué)生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂(lè)的生活,希望能讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。同時(shí)也相信我們?cè)诮酉聛?lái)的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶!

難忘的小學(xué)生活作文4

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘!

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的'語(yǔ)言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

  還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系,來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來(lái),好不容易找到了我們的班級(jí),看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué),感覺(jué)所有人都好親切,過(guò)了一會(huì),我們的班主任來(lái)了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無(wú)比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。

  漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人罷了。

難忘的小學(xué)生活作文5

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……

  曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調(diào)皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著時(shí)間的腳步,永遠(yuǎn)冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,我們的時(shí)光,真的要結(jié)束了。

  多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當(dāng)開學(xué),總會(huì)懷念假期,可每當(dāng)假期,總會(huì)懷念你們,小學(xué)便是如此循環(huán)著,可這一次假期,我們也許就再也不能見面了。

  某一天,你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里看不見,花瓣若隱若現(xiàn),我會(huì)怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見,花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著嗎。

  忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的音樂(lè)課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè)的美術(shù)課,滿臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽的`你們,忘不了那麻煩的數(shù)學(xué)課,絞盡腦汁的你們。

  忘記了那布滿灰塵的黑白,帶隨著我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過(guò)的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書寫,一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現(xiàn)。

  哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著遺憾,永遠(yuǎn)的離開,不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,絆住成長(zhǎng)。沒(méi)關(guān)系,不管我們走到哪里,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠(yuǎn)為我們打開。

  再見,離別,不是永遠(yuǎn),短暫……

難忘的小學(xué)生活作文6

  時(shí)光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂(lè)而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時(shí)光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說(shuō)再見了。

  再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時(shí),對(duì)一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會(huì)我讀書寫字,是您教會(huì)我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵(lì),雖然即將別離,但我會(huì)把您記在心里。

  再見了,親愛的同學(xué)。在這六年的.時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點(diǎn),我不會(huì)忘。

  再見了,我的好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單,讓我在任何時(shí)候想起都會(huì)覺(jué)得甜蜜。

  再見了,美麗的操場(chǎng)。在我一二年級(jí)時(shí),每一次下課,我都會(huì)和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕,有時(shí)蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅(jiān)定的步伐,都會(huì)留在那美麗的跑道上。

  再見了,學(xué)校的舞臺(tái)。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個(gè)舞臺(tái),我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長(zhǎng)。

  六年的時(shí)光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學(xué)。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文7

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。六年級(jí)一班,40個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起并肩作戰(zhàn),一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的海洋里遨游……忘不了那盡職盡責(zé)的老QQ空間師,忘不了那風(fēng)景如畫的校園,更忘不了同在一個(gè)屋檐下,朝夕相處的同學(xué)。

  還記得,傷心時(shí),是同桌那幽默的語(yǔ)言逗我開心,是同學(xué)那溫馨的話語(yǔ)給予我安慰,看到同桌為了逗我開心扮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前幾天,一個(gè)小小的測(cè)試,留下讓我恥辱的分?jǐn)?shù),讓我的心情一下跌落到谷底,一整天都悶悶不樂(lè)的,不管什么課時(shí)候,只要想起那分?jǐn)?shù)就會(huì)發(fā)呆。同桌最先發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,看見我發(fā)呆,第一時(shí)間想各種辦法逗我笑,讓我不再發(fā)呆,可盡管這樣,真正的笑容也未在我臉上綻放。漸漸的,班里的同學(xué)也覺(jué)得我沒(méi)有以前那么開朗了,紛紛問(wèn)我怎么了,用她們美麗的'語(yǔ)言開導(dǎo)我,讓我不再傷心,還有“學(xué)霸”來(lái)給我講我錯(cuò)的題,這題為什么錯(cuò)了,以后回答這種題的時(shí)候應(yīng)該先做什么等等,就連平時(shí)不太聯(lián)系的同學(xué),也來(lái)幫助我,我又一次被大家感動(dòng)了,也更不舍得忘記這幫可愛的同學(xué)們。

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。

難忘的小學(xué)生活作文8

  六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(zhǎng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè)的往事,而且學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的'基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。

  側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè)玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。

  我愛你,母校。

難忘的小學(xué)生活作文9

  小學(xué)生活如小詩(shī),歌頌著校園里的一草一木;小學(xué)生活似畫卷,畫卷里有著一幅幅我們?cè)诹昀镆黄鹌床漠嬅;小學(xué)生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。

  六年的小學(xué)是難忘的。記得在小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)里,有一項(xiàng)是團(tuán)體賽——滾大球。隨著時(shí)間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個(gè)年級(jí)了,可就在這時(shí),大球出了一點(diǎn)故障,開始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個(gè)大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來(lái)了,我們班才剛剛開始?墒,即使這樣,同學(xué)們依然不服,繼續(xù)加油打氣!我們最終獲得了第二名的優(yōu)異成績(jī),那可是我們第一次在體育比賽中獲獎(jiǎng)!當(dāng)時(shí)我們班會(huì)。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。

  小學(xué)生活是甜蜜的.。老師就如一顆太妃糖,初吃進(jìn)嘴里。略帶一點(diǎn)苦味,可吃到最后,香甜就會(huì)溢滿嘴。還記得剛開始學(xué)習(xí)課文時(shí),老師對(duì)我們要求很高,又是寫又是畫。預(yù)習(xí)課文時(shí)就得花半個(gè)多小時(shí),這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子要求有點(diǎn)嚴(yán)格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的是一次語(yǔ)文測(cè)試中,那次語(yǔ)文測(cè)試中,題很難,尤其是改寫句子的本題,一會(huì)兒是改為“被”字句,“把”字句,一會(huì)兒又縮句,一會(huì)兒又是擴(kuò)寫句子。雖然很難,但是之前因?yàn)橛欣蠋煹木臏?zhǔn)備,只有我們班全做對(duì)了,當(dāng)時(shí)我們還拿了大紅獎(jiǎng)狀,吃著老師給的獎(jiǎng)品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對(duì)我們那先苦后甜的關(guān)愛。

  小學(xué)生活難忘啊!老師的關(guān)愛,同學(xué)之間的友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛的母校!是你哺育了祖國(guó)的未來(lái);是你辛勤教育著下一代;是你讓我知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,母校我們馬上就要畢業(yè)了,這里的一切,都會(huì)讓我終生難忘,永存心中。

難忘的小學(xué)生活作文10

  光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年小學(xué)生活就即將結(jié)束了;匚读甑男W(xué)生活,往事就像放電影一樣回放在眼前……

  我忘不了,我們敬愛的張老師,是她,拉著我的手把我?guī)нM(jìn)了小學(xué)校園。是張老師讓我愛上了語(yǔ)文這一門科目。當(dāng)我的拼音發(fā)聲不準(zhǔn)確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當(dāng)我因背古詩(shī)而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認(rèn)真背誦;當(dāng)我因不會(huì)寫日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠(yuǎn)忘不了張老師讓我愛上了語(yǔ)文這一門科目。當(dāng)我的拼音發(fā)聲不準(zhǔn)確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當(dāng)我因背古詩(shī)而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認(rèn)真背誦;當(dāng)我因不會(huì)寫日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠(yuǎn)忘不了張老師。

  我忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。有一次我因?yàn)轵湴磷詽M數(shù)學(xué)考試只考了83分。當(dāng)時(shí)這張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,使我重新樹立起了自信心。我經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于取得了98分的好成績(jī)。

  我也忘不了,和我一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好朋友—陳彥宇。記得有一次,我們因?yàn)橐患∈卖[得很不愉快,一連幾天就像不認(rèn)識(shí)的.人一樣。后來(lái)陳彥宇終于忍不住,偷偷給我了一張紙條,希望我們能重新和好。其實(shí)給我心里也一直很難過(guò),就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答應(yīng)了,我們兩個(gè)就又成了一對(duì)好朋友。

  多么美好的小學(xué)生活,多么難忘的小學(xué)生活!它就像一張美好的圖片,將在我的心靈相冊(cè)里永遠(yuǎn)保存下去。

難忘的小學(xué)生活作文11

  時(shí)光飛逝,時(shí)過(guò)境遷。轉(zhuǎn)眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。

  第一張照片是我一年級(jí)在B棟教學(xué)樓前整年級(jí)一起拍的照片。當(dāng)時(shí)是學(xué)校剛開的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒(méi)有什么名聲,只有很少的人來(lái),所以一整年級(jí)只有40多個(gè)人。而且整個(gè)小學(xué)部只有50多個(gè)人,并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好,有著3000多個(gè)人,兩棟教學(xué)樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來(lái)越好。

  翻動(dòng)著相冊(cè),我的目光也來(lái)到了第二張照片,上面的我和同學(xué)坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對(duì)著我們神采奕奕地講著課。原來(lái),學(xué)校的老師較少,一個(gè)人教好幾個(gè)班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。然而不知何時(shí),老師那滿頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長(zhǎng)的手指,也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長(zhǎng)出了老繭,F(xiàn)在師資力量增多,學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。

  翻著,翻著,來(lái)到最后一頁(yè)。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的'足球場(chǎng),紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學(xué),過(guò)著不同的生活。

  這六年來(lái)我從一個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。從一個(gè)矮小的孩子到一個(gè)一米六幾的少年,這中間經(jīng)歷過(guò)很多,也感慨過(guò)很多。我的初中生活即將開始,而小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,所以我希望我的初中生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

難忘的小學(xué)生活作文12

  “母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

  這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。

  在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的.水來(lái)打掃衛(wèi)生,它給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也帶來(lái)了方便。這么好的水池,誰(shuí)能不喜歡呢?

  我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

  你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無(wú)比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?

  小學(xué)的生活說(shuō)不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來(lái)報(bào)答它。

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過(guò)我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

  “母校,讓我們一起努力吧”

難忘的小學(xué)生活作文13

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝。一晃就要畢業(yè)了,在這六年里,發(fā)生了許許多多的事情。有開心的,有難過(guò)的,有搞笑的,也有嚴(yán)肅的……但最讓我難忘的,莫過(guò)于與班主任朱老師之間發(fā)生的一些小插曲。

  記得有一次我上課不認(rèn)真,還講小話,朱老師一生氣,一把把我拎到了辦公室。讓我對(duì)著墻,面壁思過(guò),并開始嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不服氣地頂了幾句。只見朱老師順手揀起一把戒尺,向我揮舞過(guò)來(lái)。我嚇得魂飛魄散,心想這次得挨一頓飽打了,肯定會(huì)被打得皮開肉綻。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那,大氣都不敢出。對(duì)于上課時(shí)的表現(xiàn)和剛才的頂嘴,腸子都悔青了。只聽見“啪”的一聲,我習(xí)慣的`做了個(gè)手擋的動(dòng)作,尺子卻落到了墻上。朱老師嘆了口氣,搖搖頭,開始苦口婆心的跟我講道理。驚魂未定的我連連點(diǎn)頭,生怕惹怒了她手中的戒尺。

  時(shí)至今日,我才真正明白:戒尺,不過(guò)是老師的一個(gè)道具!一個(gè)促進(jìn)我們成長(zhǎng),催化我們成才的道具!

  謝謝您,親愛的朱老師!是您教會(huì)了我讀書寫字,是您教會(huì)了我為人處事。您是我人生的燈塔,為我照亮前方的路;您是我人生的指南針,為我指引著正確的方向;您更是我人生的導(dǎo)師,為我在知識(shí)的海洋中導(dǎo)航。

  親愛的朱老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬,最難忘的老師!難忘的老師,難忘的小學(xué)生活,這是我人生的起點(diǎn),更是我人生的基石,我將永遠(yuǎn)銘記于心!

難忘的小學(xué)生活作文14

  六年的小學(xué)生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因?yàn)樵谶@六年里,我不僅得到了知識(shí)和友誼,也得到了教訓(xùn)和批評(píng)。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終生難忘。

  在這段時(shí)間里,我交了50多個(gè)同學(xué),其中男同學(xué)可以組成一個(gè)“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調(diào)解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來(lái)最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽(yáng)、李子林等。我希望我們未來(lái)的友誼會(huì)像蓮藕一樣破碎。

  此外,在這段時(shí)間里,我還要感謝我的老師們:

  感謝您在各個(gè)年級(jí)給我的教導(dǎo),讓我從一個(gè)幼稚的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的年輕人!此外,你教會(huì)了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識(shí)傳授給我,讓我有了獨(dú)立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許,我們?cè)僖膊粫?huì)見面了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的'心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

  在離開母校的這段時(shí)間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學(xué)們說(shuō)再見了。小學(xué)的生活即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)的生活!

難忘的小學(xué)生活作文15

  時(shí)間來(lái)得快,走得也快。當(dāng)我們還不知道要做什么時(shí),時(shí)間已悄悄地溜走了。

  ——題記

  俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彪S著時(shí)間的流動(dòng),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成了即將面臨著上初中的六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的如此之快,我也會(huì)面臨著與同學(xué)、老師分開的痛苦。而此時(shí),我回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得我剛上一年級(jí)那會(huì)兒,我的周圍都是一些不認(rèn)識(shí)的'人,想主動(dòng)去交個(gè)朋友,但怕別人不接受?墒悄,上了二年級(jí),大家互相也都認(rèn)識(shí)了,我終于可以敞開心扉與好友肆無(wú)忌憚地聊天了,我特別高興。低年級(jí)的時(shí)候,教室里充滿朗朗讀書聲,課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起?缮狭烁吣昙(jí),看不到小手了,只能看到幾只大手舉得高高的。

  第一次的餃子節(jié),同學(xué)們都在議論誰(shuí)包的好,誰(shuí)包的不好。當(dāng)時(shí)的我們,一不注意就會(huì)弄得滿臉面粉。餃子不是這個(gè)衣服掉了,就是那個(gè)衣服太松了。雖然在包的過(guò)程中不怎么樣,但是每一個(gè)人都樂(lè)得不亦樂(lè)乎。

  每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我們的六(6)班就像每一位同學(xué)的第二個(gè)家庭。

  每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),都靠的是我們6班團(tuán)結(jié)的力量。每一個(gè)榮譽(yù)都是我們班每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的。

  是我們這50個(gè)同學(xué)的緣分,上帝才把我們安排到一個(gè)班級(jí)。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,難忘的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

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