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小學(xué)生作文

時間:2023-07-25 07:03:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(錦集4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文(錦集4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。

  難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的'模樣看,有的像個干部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個人的廉恥。

  現(xiàn)實生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

  這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

  我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!

小學(xué)生作文 篇2

  一天夜里,我睡的正香。突然,被一陣吵鬧聲驚醒,我仔細一聽,原來,有“人”在吵架呀!

  聲音最大的是彩筆:“我的作用最大,你們看!边呎f還翻開一旁的美術(shù)作業(yè)本,指著上面的“甲”,驕傲的說:“上面是小主人用我畫的畫,只要有我,每一幅畫都是十分優(yōu)秀的作品,我的作用最大!毕鹌ぬ秸n本上大嚷道,“小主人寫錯字時,哪一次不用我”……這時,只有尺子默默的工作著,它既不高傲,也不偷懶。文具盒爺爺踏著緩慢的步子走了過來,看了看尺子,又看了看別的文具,溫柔的.說:“你們別爭了!笨匆娏宋木吆袪敔敚蠹业臓幊陈暤讼聛。停了幾秒后齊聲問道:“爺爺,您看誰的本領(lǐng)大呢?”文具盒爺爺意味深長的說:“雖然你們的作用都大,但是都不如尺子!薄盀槭裁囱剑俊薄皯(yīng)為他從不偷懶,干著自己力所能及的事,可是,你們呢?”問完,文具們都慚愧的底下了頭說:“對不起,我錯了!

  從此,他們再也沒有吵過,就算有,也只不過玩玩?吹竭@里,我突然間感到了友情的可貴,也明白了要珍惜和同學(xué)相處的每一天。

小學(xué)生作文 篇3

  我最喜歡的一種玩具----小企鵝,是我在海洋公園把它帶回家的。

  它長著一雙像黑珍珠般的圓眼睛,嘟著一張黃色的小嘴,光著一對黃橙橙的小腳丫。它全身的毛是灰色的,露出個潔白無瑕的白肚皮。兩只灰色的小手高高舉起,好像在玩耍,又好像在跳舞。小企鵝頭頂一頂海軍帽,身穿一件藍白相間的海軍服,佩戴著一條小領(lǐng)帶,下身穿著一條白色的褲子。這樣的一套整備顯得分外俏皮、可愛了。我還幫它取了個名字叫“AA”。

  我和AA成了好朋友,閑暇之余我會抱起AA對它說:“今天我們玩什么?”AA眨巴著它那對大眼睛,仿佛在說:“我是水手,當然得玩水手游戲嘮。”有時我還會和它傾訴,特別是當我學(xué)習(xí)累了的'時候,看著它對著我笑,就會忘記一切疲勞。

  AA,我喜歡你,你是我最好的朋友!

  我最喜歡的一種玩具

  我最喜歡的玩具是一只可愛的小狗,每當我生氣的時侯,就會抱抱它,親親它;看書的時侯給它講故事;睡覺的時侯跟它講悄悄話。

  記得六歲生日那天,爸爸把它送給了我,第一次見到這么逼真的小狗。它全身長著金黃色的毛,一雙巧克力色的眼睛嵌在臉蛋上,黑珍珠般的鼻子,一張大嘴巴里吐著紅艷艷的舌頭,四條看似健壯但卻柔軟的腿和一條又細又長的尾巴,簡直像活了似的!

  我非常愛它,它陪伴我度過了金色的童年,成為我形影不離的好朋友。

小學(xué)生作文 篇4

  沒想到,一向自稱“機靈鬼”的我,竟然也嘗到了上當受騙的滋味。

  那天放學(xué)后,我走在回家的路上,看見路邊一小攤上陳列著一排排彈性球,這些彈性球有大有小、有紅有綠,五顏六色,頗為鮮艷。我不由地停住了腳步,賣主是位年過半百的老太太,她王婆賣瓜、自賣自夸地吆喝道:“走過路過,不要錯過,摸大球只要一元錢。”在好奇心的驅(qū)使下,我不由地向前挪了一步,將手伸進了口袋。此時,一個六、七歲的小孩連蹦帶跳地跑過去,他向那老太太遞去一元錢,抽了一張簽,我忍不住將頭湊上前一探:“哇,四號!是只大球,中大球的機率這么高!”我望著小孩離去的背影,決心試一試。

  我掏出一元錢,那老太太滿臉堆笑地把抽簽箱端在手中,示意我抽簽。我取出一張,掀開一看:“16號!”,這是一只中等的球。我望了望那最大的球,它仿佛是一塊肥肉,使我垂涎三尺。

  繼續(xù)吧,說不定能摸到頭球。”我暗暗自語。于是我又摸了幾張。可是,幸運之神偏偏和我作對,不給我任何機會。

  “是否繼續(xù)呢?”我喃喃道。那老太太狡黠地瞥了我一眼,冷笑一聲,又去招呼其余的過路人了。我想到了前面那小孩的機遇,聽著攤主那誘惑人的叫賣聲,仿佛看到了那橙色的.大球在向我招手,我狠了狠心,拿出僅剩的十塊錢……

  就這樣,二十二元零用錢全投進了攤主的腰包,換來的是幾只顏色各異的彈性小球,這時,那小孩又來了,“故伎重演”了一遍,我心中頓時升起了一團疑云。

  回家后,我將事情經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸說:“你中了他們的圈套,這一老一小是合伙演戲騙取過路人的錢的,特別是你們小孩最容易受騙,吃一塹長一智,你要記住這次教訓(xùn)。

  這是我人生中第一次受騙,當然也希望是最后一次,希望這社會上行騙的人越來越少。

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