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描寫的小學生作文

時間:2023-08-08 18:18:13 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文8篇【優(yōu)】

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫的小學生作文8篇【優(yōu)】

描寫的小學生作文 篇1

  !晚霞多美呀!夕陽多美呀!

  傍晚的天空還是一片淺藍,顏色還很淺,慢慢地,天空的顏色變深了一點,又過了一會兒,云中間有一條小小的裂口,裂口里透著淺淺的紅光,漸漸地,裂口的紅光越來越強烈,天空和云朵都被染得紅紅的,這就是美麗的晚霞。

  黃昏時分,天空有時萬里無云,太陽一個人“孤零零”地“站”在那里,這時,太陽并不發(fā)光,它就像一個巨大的紅點,一點兒也不刺眼,不過,你看上去太陽沒有發(fā)光,其實,它還是有光,任何東西在它面前只不過是一個黑影,壯麗的夕陽就是這樣的。

  有時,天空中的云片很厚,但是,太陽的光還是射過了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾,還會有一把利箭射向我的`房間,這樣,我不用下樓就能沐浴在夕陽中,真溫暖、真舒服!

  夕陽和晚霞真美妙,它們不僅給人們帶來了視覺上的美,還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。

  夕陽與晚霞,真好!

描寫的小學生作文 篇2

  在一天放學回家的路上,我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說:“快來救救我。 彼难凵窳髀冻鋈f般的憂傷和無奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。

  青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長,身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾見有蹼。

  青蛙是捉蟲能手,青蛙主要吃蝗蟲,蒼蠅,燈蛾,菜花蟲,天牛,百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲,一年能吃40萬害蟲。

  青蛙是保護農(nóng)田的功臣,我們都要愛護它。

  今天,我心里可開心了,因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。

  我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個玻璃容器里,放上水以后,我仔細觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。

  正在這時,廣播里播放要保護益蟲,保護青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個為什么》,才知道青蛙是人類的.好朋友,我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯了!鼻嗤軐χ诌蛇山辛藥茁,好像在說:“你真是個好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

  回到家后,我心里特別開心。

  我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護神”。

  讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧!

  我經(jīng)?匆娪腥藭诓蛷d里吃青蛙,這讓我很痛心。

  青蛙,也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多么大的功勞!如果養(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W會問:“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康!彪m然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因為積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節(jié)約的劑量就很多了。

  保護青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

描寫的小學生作文 篇3

  六一慶祝會因為非典型肺炎在我國大量傳播,所以我校決定分班舉行六一慶祝會。今天,我早早地來學校,為9點鐘的慶祝會做好最后一步準備。我等班干部們來的差不多時,就開始發(fā)果凍,本來一人要分兩個的,可沒有那么多的果凍,所以我們一致認為,表演的好的在分幾個跟他們。9點鐘到了,慶祝會開始了,第一項是唱國歌與唱隊歌,我快步走上講臺,有節(jié)奏地打起拍子來。第二項是發(fā)獎狀,王老師大聲念道:樊美慧,楊詩琪……

  等老師念完后,我高高興興的走上講臺領(lǐng)獎狀。領(lǐng)了獎狀后,我還和大家一起照了一張相呢!接著是我表演的獨舞<大紅棗>,我沉住氣,不慌不忙地拿著花籃走上去,把帶子給了凌老師,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,同學們,老師們看著看著,似乎著了迷,我也越跳越順。雖然只有短短的幾分鐘而也,可我覺得能給全班同學與老師表演我很高興。舞跳完后,我博得了熱烈的掌聲。節(jié)目一個一個的進行著,有十分感人的小品<真情>,有十分可笑,語句滑稽的<武松打虎><小偷><產(chǎn)婦>等。這一種種的`小品讓我贊嘆不已。慶祝會在同學們的笑聲中,在同學們的掌聲中結(jié)束了。這真是一次別開生面的六一慶祝會呀!喜上加喜今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我爺爺?shù)?3歲的生日呀!這不是十分湊巧的嗎?

  今天我們一起來到奶奶家,一進門,一個兩層大壽星生日蛋糕映入我眼前。我走進屋里,看了一會兒的電視,我們就開始吃午飯了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地對爺爺說:爺爺,祝您生日快樂!說完,我們又唱起生日歌來了。爺爺聽了樂得合不攏嘴。吃過飯以后,我和妹妹拿著彩帶往爺爺身上直噴,弄得爺爺手上,身上,腿上到處都是五顏六色的彩帶,爺爺也笑著來噴我倆。我想:爺爺今天肯定要洗一個晚上的澡呢。想著想著,我也被頑皮的妹妹噴的滿身都是,我可沒想到妹妹會來噴我。我們就這樣一直玩,玩到了晚上8點左右,我們開始吃蛋糕了。但是,好好的蛋糕又被我們拿來糟蹋了。哎!我今天我和妹妹就浪費了不知多少錢呢?沒辦法,我們太高興了,所以就不知不覺地亂玩起來,弄的我倆也像剛從垃圾堆里鉆出來一樣?磥砦覀兘裉觳乓匆粋晚上的澡呢?

  今天真好玩,我希望我們?nèi)姨焯於寄苓@樣的開心,無憂無慮的生活下去。

描寫的小學生作文 篇4

  今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發(fā)。

  講座里,于丹老師主要講了小學生孝敬父母。她給我們講了一個故事:一個小男孩經(jīng)常和門前的一棵果樹玩游戲,大樹很開心。小男孩變成了大孩子,果樹為了讓他實現(xiàn)愿望,把自己的果子賣了。大孩子長成了青年,果樹用自己的樹枝、樹干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹墩的果樹旁邊休息。

  這個故事告訴了我們父母對我們的愛,故事中的`果樹就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長。我們應該學會感恩父母,孝敬父母。

  在我上一年級的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務(wù)。干完家務(wù),爸爸媽媽已經(jīng)筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的糖拿了回來,不讓爸爸媽媽吃。

  現(xiàn)在,我知道我的做法非常不對,F(xiàn)在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個有孝心的孩子。父母的力量,就是一個偉大的力量,從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母,感恩父母的孩子。

描寫的小學生作文 篇5

  我的奶奶很勤勞。

  夏天,奶奶一個人看管著菜園,菜園有著很多的純綠色蔬菜,豆角掛滿枝頭,想一排垂簾……紫色的茄子掛著點點露珠,好像奶奶那頭上的汗水,黃瓜結(jié)果的結(jié)果,開花的開花。

  奶奶的屋子里井井有條,碗柜里碗一個摞一個,筷子安詳?shù)乃诳旎\里……臥室里桌子閃閃發(fā)光……

  這就是我的.奶奶,這就是我最愛的勤勞的奶奶。

描寫的小學生作文 篇6

  我家的小白狗

  我家有只小狗,它的名字叫小白。我可喜歡它了,因為它實在是太可愛了!

  它全身雪白雪白的,沒有一根雜毛。它的身子胖嘟嘟、毛絨絨的,可愛極了!它還長著一對尖尖的耳朵,一雙與眾不同的眼睛。偷偷地告訴大家,它還是雙眼皮呢!長長的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一樣。

  每次我放學回家,它一看到我,就拼命地搖著它那短短的'小尾巴,還會在地上打滾,來引起我的注意,希望我能摸摸它,抱抱它。

  它的耳朵特別靈敏,有一點點聲音它都能聽到。我一有什么動靜,它立刻跑到我身邊打轉(zhuǎn)。晚上有人路過我家門前,它就會狂叫。因此,小偷就不敢到我家光顧了。有了小白,我也敢一個人呆在家了。

  看完我的介紹,大家有沒有覺得我家的小白很可愛呀?如果有機會,你們見到它,一定都會喜歡它的。

  湯姆熊點評:雙眼皮的狗!新鮮!第一次聽說!欣賞!

描寫的小學生作文 篇7

  一陣微風拂過臉頰,有股平靜襲上心來,絲絲清涼透進心扉。

  窗簾半掩著。地板上映進了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點斑駁。

  我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光?蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。

  我好奇的探過身去:你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記,空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷”的聲音,手不停著反復緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。

  我笑笑:“媽媽,你就不能換支筆寫?”

  你偏過頭,一臉茫然地看著我,但還是反應過來:“給你們省點唄!

  我頓時漲紅了臉龐,腦海中閃過了一幕幕畫面:我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的水筆;在本子上涂涂寫寫,還不時把里邊的水甩出來;筆沒水了,就連同筆殼一塊扔掉:有時還拿著筆水去弄男生的衣服;一個月里,20支筆絕對不在話下。

  可就是因為這種奢侈,造成了我如今把浪費當成天經(jīng)地義,把媽媽的一片苦心當成了理所當然。

  對不起,媽媽。

  “璇璇?”

  你的.一聲打破了沉寂,我唐惶著如同夢中驚醒。

  “哦,媽媽。我去寫作業(yè)了!闭f完,起身回房間。拿起了那張本打算明天去學校抄的作業(yè)。

  風,撫起了夜的沉寂。也揚起了我的心思。我

描寫的小學生作文 篇8

  雨后,空氣新鮮,深深吸一口氣,你會感覺到無比愜意,讓我們開始一天的行程吧!

  “鳥語”

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?清晨,它就給予了我祝福,雖然它的話常常不能應驗,但能給人們帶來希望與安慰,期待著是美好的一天。“布谷!布谷!”布谷鳥的聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!

  “花叢中的語言”

  剛進花園,眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地,現(xiàn)在經(jīng)過園丁的培育,已成了一片萬紫千紅、百花齊放的'花海!花兒向你點頭,葉子朝你招手,它們是那么生機勃勃,仿佛在向你問好:“你好,歡迎來到我們的百花音樂會!”蜜蜂和蝴蝶也飛來湊熱鬧,給花兒伴舞呢!

  “草語”

  中午的太陽把草地曬得暖洋洋的,不知是什么力量吸引著我來到了草地。小草被風兒吹得沙沙響,好像在柔聲細語地說:“讓我們一起來玩捉迷藏吧!蔽叶阍诖髽浜竺,小草一睜開眼睛就找到了我……玩累了,我就躺在草坪上休息,望著藍天白云,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,真是舒服極了!

  大自然中還有許多好聽的聲音,這些聲音串在一起,就能譜出美妙的樂曲。

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