小學(xué)生作文4篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生作文 篇1
談到軍訓(xùn)，由陌路到相識(shí)，再由結(jié)識(shí)到后來的依舍難分，經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段�，F(xiàn)在依舊是品茶之味，似挽余香。
剛開始，懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方，由于烈日的曝曬，以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的，但心中似乎仍然無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。不過轉(zhuǎn)念又想，“吃的.苦中苦，方為人上人”，“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”。這樣一來，覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了，也就說明我的確有下功夫，并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對于我來說，仍有不少的收獲，它讓我重新認(rèn)清了自我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓(xùn)，感謝它對我的磨練，感謝這一周的一分一秒……其旋律，也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章，更無法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。
小學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上講臺(tái)是要競尋班級(jí)之首”——班長，小學(xué)生競選班長作文。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的.意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家!!
小學(xué)生作文 篇3
上二年級(jí)的時(shí)候，一次學(xué)校組織春游，讓我有幸來到一個(gè)向往已久的地方——東方綠舟。那里是大自然的海洋，讓人的心清爽無比。
那天清晨，我們這些小學(xué)生早早地背上了自己的小小旅行包，踏上了這片洋溢著綠色的土地。剛一踏進(jìn)東方綠舟的大門，映入眼簾的便是一片寬大的人工瀑布，還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的架勢！我們這些小朋友興奮不已，直奔瀑布戲水。接著，我們來到了兒童樂園，這里的一切，讓我們的童年又多了許多美好的回憶。
之后的午飯時(shí)間，便是我們真正擁抱大自然的時(shí)刻。我們在軟軟的草坪上鋪上餐布，坐在上面就像坐在沙發(fā)上一樣舒服。環(huán)顧四周，我們被色彩包圍著：花兒是紅的，草兒是綠的，天是藍(lán)的，云兒是白的。啊，大自然真是個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板！又聽見小鳥在歡快地歌唱，春風(fēng)吹動(dòng)小樹葉沙沙地響，小草頑強(qiáng)地破土而出的聲音。啊，大自然又是一曲動(dòng)人的旋律！一陣陣濃郁的花香撲鼻而來，真讓人陶醉。在大自然這個(gè)優(yōu)雅、舒適的.環(huán)境里，我們只有用歡樂的舞蹈和優(yōu)美的歌聲來贊頌大自然，感謝大自然。
午休時(shí)間過后，我們就來到了夢寐以求的“勇敢者道路”。同學(xué)們蜂擁而上，個(gè)個(gè)都有挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)大自然的勇氣。走過“勇敢者道路”，我們來到了游玩的最后一程——“智慧大道”，體驗(yàn)與大自然融合在一起的感覺，呼吸大自然的新鮮空氣。走過“智慧大道”，我們的旅程也結(jié)束了。我們依依不舍地告別了“東方綠舟”。
這次快樂的郊游，不僅在我的童年記憶中留下了美好的回憶，也讓我深深地?fù)肀Я舜笞匀�，享受了大自然賜予我們的美好時(shí)光。
小學(xué)生作文 篇4
上個(gè)星期六晚上，我們一家三口出去散步。在小區(qū)的西部有一個(gè)菜市場，不過，晚上在燈光照耀下，它就華麗變身了，賣什么的都有，琳瑯滿目。在拐角處，我被一盆盆的花吸引住了。每一盆都花團(tuán)錦簇，嬌小的花瓣好像一層薄紗覆在莖上似的，有粉的，好像用毛筆在薄紗上輕輕渲染了一番；有黃的'，如燈光撒下的光輝落到上面，沒有向日葵那樣向陽怒放，但卻別有一番韻味，沒有野花的可愛，可卻是優(yōu)雅高貴；還有白的，沒有任何勾勒與渲染，與這個(gè)喧鬧的夜市格格不入，看到它都不會(huì)大聲叫嚷，因?yàn)樗鼤?huì)帶你去另一個(gè)與眾不同的境界。我看得入迷，就買了一盆，放到已經(jīng)有三盆花的陽臺(tái)上，雖說是三盆花，卻沒有一盆是有花朵的，蔥蔥蘢蘢的綠葉在陽臺(tái)上倒是略顯庸俗，艷麗的花朵在其中格外嬌貴。
第二天早上，我起個(gè)大早兒，拉開窗簾，映入眼簾的就是昨天似百花齊放的它，可是不知怎的，它的葉兒有些蔫。我急忙跑去廚房，端來淘米水澆灌，希望能夠再次看到它蓬勃的樣子。但是接連幾天，形勢都不見好轉(zhuǎn)，我失望了，直到今天，就連最后一朵花都凋謝了。
每天就像鐘表一樣機(jī)械地周而復(fù)始地轉(zhuǎn)著，沒有什么變化，另外那三盆花依舊綠著，依舊看日出日落，依舊沒有一朵花，唯一變化的就是它，逐漸地枯萎。
開始時(shí)，我還悶悶不樂，為它的死亡而傷心，但是現(xiàn)在，我恍然大悟：在這個(gè)龐大的世界中，光是圖有虛名，美在其表上，是不夠的，還要有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，才能生存。即使現(xiàn)在沒有瑰麗的外表，但是充實(shí)自己的內(nèi)心，總會(huì)有耀眼之處的。
在競爭激烈的社會(huì)中，只有適者才能生存。
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