小學生的作文7篇【合集】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
在我的外婆家,有一只很可愛的小狗,它是一條西洋狗,名字叫kk。它有一雙水靈靈的眼睛,大大的嘴巴,一條尾巴更可愛,成天豎著,還像一多盛開的白菊花,它的鼻子可厲害了,能夠聞出各種物體的'香味。
每過一個星期外婆就給它洗澡,剛知道這個的我很驚訝,因為這是我第一次要看外婆給小狗洗澡。
外婆打來一盆溫水,拿來一條毛巾,放好一塊肥皂,一切準備就緒后,外婆小心翼翼地把小狗抱進一個沒有水的盆里。我滿以為它心里不定多高興哩,誰知這平日斯斯文文的小狗現(xiàn)在卻左看看,右看看,頑皮的很,我想小狗這么頑皮你洗的好嗎,外婆沒說話,就給小狗洗澡了。外婆先用溫水和冷水混合起來給小狗淋了一下,這時我看見小狗已經(jīng)在微微顫抖了,外婆也發(fā)現(xiàn)了,于是趕快擦肥皂,上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦
,我一邊看著外婆擦,一邊說著,這次小狗比以前更加頑皮了,不僅在左看看右看看,還向旁邊趴來趴去,讓外婆不知所措,我在一邊看著也很著急。過了一會兒,外婆終于擦好了,但是外婆的額頭都是滿了淚珠,圍裙上都是水滴。接下來就是給小狗沖掉肥皂,這回小狗可乖了,也許是擦了肥皂難過了,想快點把肥皂擦掉的緣故吧,我自己的想法。小狗的澡洗好了,這時的小狗和原來的小狗比起來,真是有天大的區(qū)別呀!
小學生的作文 篇2
我養(yǎng)過許多的花,就只有那朵吊蘭,長時間不開花,在那時的說法是:不開花的植物都是丑的。所以我不太理睬它。
那天清晨,我剛打開窗,看見了一幅我從未見過的景象,那朵吊蘭竟開花了!六朵花瓣像雪一樣,白白亮亮、晶瑩剔透,在花瓣里臥著幾根淡黃色的花須,這朵小花在葉叢中格外顯眼,那大片大片的綠和那朵小小的白,似乎融成了一體,成為一幅山雪畫,那些早已干皺的綠葉,把那朵晶瑩剔透的“珍珠”,烘托的格外無暇。哦!原來,綠葉將自己的養(yǎng)分全部都無私的凝聚成這朵耀眼的“珍珠”,吸引著我的'眼球。我從沒這樣觀賞一朵花,而那盆吊蘭,似乎用盡生命在呼喊:“我也可以開花!”
在這萬千世界里,有各種華麗的花朵,單單那朵吊蘭最樸實。其它花朵都在爭奇斗艷的開花時,那朵吊蘭在默默地把機會留給別人。古人曾經(jīng)贊美過牡丹的華貴和玉蘭的芬芳,而我卻要贊美吊蘭的品質(zhì),它在群芳吐艷的時后悄然離去,把珍貴的機會留給別人,這種體諒他人的品質(zhì)是值得我們值得學習的。
在面對困難時,我們也應(yīng)該向吊蘭一樣,不屈不撓,正是因為吊蘭那渴望生的希望,才取得了那朵屬于自己的榮譽。我們也是同樣,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?屋外的風雨過了,躲在云后的彩虹還會遠嗎?
小學生的作文 篇3
星期五的下午,我興高采烈地來到了學校。
我剛走進了教室,就聽到了叮零零的.上課鈴聲。下午第一節(jié)課就是科學課,老師講的是怎樣用電,用電安不安全,過了40分鐘,就下課了。
在玩耍的過程中,我本來和付劍鋒玩得好好的,突然一個人抱住了他,可卻不放手,我想去救他!敖谍埵苏啤保墒,他還是沒放手,卻打到了付劍鋒,付劍鋒用盡全身力氣把他甩開了,后來就跟我打了起來。
我們首先用腿踢,最后就弄得兩敗懼傷,我頭上長了個包,他口里出了血。
老師最后讓我們?nèi)チ藢W校醫(yī)護室擦了藥,在去的路上我們就已經(jīng)和好了。
從今以后中,我們就再沒有吵過架了。
小學生的作文 篇4
有個雙目失明的人,飽經(jīng)歲月滄桑,磨練成算命先生,開始指點睜著雙眼的人行走人生,什么時候有個坎,什么時候遇貴人,什么時候才有事業(yè)、愛情和財富運。明眼人可憐失明人,看不到眼前的路怎么走,失明人笑話明眼人睜著雙眼,卻算不到自己的人生運程,而討教于他。
人常說城里人的眼睛一定不如鄉(xiāng)村人的.眼睛潔凈。因為城里人的眼睛比起鄉(xiāng)村人的眼睛忙,走路時要看紅綠燈、看車輛、看行人,在擁擠的地方,還得左顧右盼,防偷防竊;下崗時還得去看無處不飛的招工信息;買房、吃火鍋時滿城去轉(zhuǎn)悠,既想便宜又想最好;再婚時最費眼,挑三揀四忙在琳瑯滿目里,霓紅燈綠下。而鄉(xiāng)村人的眼睛,滿目是青山,行走時只須朝前看,隨太陽升起而睜眼,隨月亮升起而閉目,經(jīng)一夜澄清,又明凈如初。然而鄉(xiāng)村人卻在生活的百般無奈下,拼命朝城里看,不惜一切代價擠身到城里生活的行列,結(jié)果是燒得雙眼灼熱,再想明凈如初也很難恢復(fù)了。所以不得不帶著一雙受傷的眼睛,恍如隔夢般在紅塵中嘗盡人間煙火,不得不去隱痛著生活。
茫茫大千世界,足以讓人眼花繚亂。一片濃霧遮不住幾座山,憑一雙眼豈能看清多少風景?所以人才常常置身此景,而看好彼景,吃著碗里,看著鍋里。然而眼睛越明,收羅越多,心情也就越亂,亂的身心疲憊到極限時,才想閉上雙眼,和雙目失明的人一樣,什么也看不見去生活。而我們這雙眼不是想閉就能閉的,那是要一定境界的,災(zāi)難、死亡,也只有靈魂在飛的時刻,才不得已閉上雙眼去感受生命的存與亡。
所以閉上雙眼過日子是不可能了,那我們就去“睜一只眼閉一只眼”過日子好了。睜一只眼看路,躲避一切不合眼的;閉一只眼當鏡,活在自省自照之中。
小學生的作文 篇5
今天是9月9日,明天就是教師節(jié)了,姚老師讓我們說說一般我們送老師什么禮物。我們一個接一個地說起來了,有的說送賀卡,有的說送花,有的說送日用品,有的說送小飾品......
這些禮物都非常精美,看起來都非常舒服!
老師說四年前,她收到了一個學生送的禮物,至今還保留在她身邊呢。她讓我們來猜猜是什么禮物,有的猜是肯德基,肯德基哪能保存四年呀?所以他的話逗得我們哄堂大笑;有的.猜是賀卡,有的猜是夜光杯,有的猜是說的一句話,有的猜手表,有的猜衣服,還有的猜書籍。
姚老師說:“你們想看禮物嗎?”“想”我們?nèi)喈惪谕暤卣f!跋劝蜒劬﹂]上。”姚老師說。我很失望地看見,是一個破破爛爛的盒子,盒子是黑灰色的,有拳頭般大小,是長方形的,用硬紙板做的,上面的膠布都脫落了,還有一些裂縫。
我很納悶:為什么一個破盒子能被姚老師保存這么久。原來秘密在盒子里,盒子里有兩張紙,第一張是紅色的心形的,上面的字表達了他對姚老師健康的擔心;第二張白色長方形的紙上,寫了他送給姚老師的祝福。
小學生的作文 篇6
我是“0”,是數(shù)學王國里的一個普普通通的數(shù)字。有一天,我遇到了一位神奇的魔法師,他給了我神奇的魔力,可以幫助別人實現(xiàn)自己的愿望。
我變,我變,我變變變,我變成一只彩色的氣球。你看,我圓鼓鼓的,多可愛。瞧,我五彩繽紛的,多漂亮。小朋友們都喜歡我,拉動我一上一下的擺動。小朋友們很開心,我也很高心。
我變,我變,我變變變。我變成了一雙明亮的眼睛。我跳到了盲人的瞎眼上,讓他也能看見美麗的.世界。
有一天,中央電視臺的叔叔阿姨們邀請小朋友參加六一兒童節(jié)的兒童晚會?墒撬┲破茽爛的衣服,怎么去呢?設(shè)計師叔叔知道了,想給他做一件裙子。幾天過去了,裙子做好了,可是沒有合適的扣子,怎么辦呢?我變,我變,我變變變。我變成了一個用紅絲帶做的。裙子做好了。設(shè)計師叔叔馬上把它寄了過去。
我變,我變,我變變變。我變成了一架宇宙飛船,帶著小朋友去探索火星,觀看地球,探索宇宙有沒有外星人。
我是神奇的“0”,別人有困難時,我會隨時出現(xiàn)。
小學生的作文 篇7
呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽光照得發(fā)亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點一點在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……
腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的'溫暖;那眼神,深深的,一切秘密化為烏有。我們,是五年級認識的,一開始,我不太喜歡夏,但最后,友誼在我們之間傳播,越來越濃……
六年級,在與試卷拼搏的戰(zhàn)場上,我們手牽手,沒有豪言壯語的鼓勵,只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表揚,一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。
六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點蠶食著我們相處的時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心里藏著。至今完好,
我不喜歡收藏東西,只愿意收藏友誼,收藏一段段情。
把友誼收藏,或許,在孤單的時候,打開思緒,你又會擁有一次快樂。
把友誼收藏,因為擁有友誼,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。
友誼,飛翔……
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