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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-16 11:24:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文集合(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文集合(4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  在大森林里,住著三個(gè)形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。

  快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢(mèng)寐以求的.麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會(huì)體會(huì)您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。

  到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天,三個(gè)小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時(shí)山羊爺爺表揚(yáng)了小牛和小猴,批評(píng)了小豬。

  小豬慚愧的低下了頭,他不應(yīng)該不勞而獲,而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,也應(yīng)該懂得感恩。

小學(xué)生作文 篇2

親愛的弟弟:

  你好!

  已經(jīng)有半年沒見了,我想請(qǐng)你到溧陽來作客。溧陽可美啦!天目湖山巒起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一位位橫臥著看風(fēng)景的老人。湖水又碧又清,連湖底的沙子都看得清清楚楚。般只發(fā)出聲聲長(zhǎng)鳴,在靜如止水的湖面上畫出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。山倒映在水中,水襯托著山,忙碌的客船來來往往,組成了一副和諧的`畫面。南山竹海是天然氧吧,放眼望去滿是綠色。竹子堅(jiān)韌而挺拔,蒼翠欲滴。一陣風(fēng)吹過,頭頂便響起了竹葉歡樂的歌:"沙沙"讓我不由得想起了"入竹萬竿斜"的詩句。在竹海,你還會(huì)看見憨態(tài)可掬的大熊貓。溧陽不僅風(fēng)景迷人,而且還有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗,其中最著名的要數(shù)烏飯節(jié)了。每年四月初八,是溧陽的烏飯節(jié)。那天,家家戶戶都蒸上了烏米飯。只要你一吸鼻子,便會(huì)不由自主地垂涎三尺。關(guān)于烏米飯還有一段感人肺腑的傳說:有一個(gè)叫目蓮的和尚,他的媽媽被關(guān)進(jìn)了十八層地獄。每次他給母親送的飯都被餓鬼一搶而空,母親常常吃不上飯。偶然中,他發(fā)現(xiàn)一種能使米飯變黑的樹葉汁,便把米飯染黑了。獄卒以為有毒,不敢吃,母親終于吃到了飯。為了紀(jì)念目蓮的孝心,人們便把四月初八定為烏飯節(jié)。剛蒸出鍋的烏米飯粒粒烏黑發(fā)亮,好似一顆顆閃亮的黑寶石。這時(shí)你只要吃一口,便會(huì)迫不及待地狼吞虎咽起來。聽了我的介紹,你的心一定早已飛到了這里?靵戆桑∽D愕膶W(xué)習(xí)芝麻開花一一節(jié)節(jié)高!

  你的表姐:姜睿

  20xx年10月17日

小學(xué)生作文 篇3

  清花老師說,她發(fā)現(xiàn)學(xué)生在說自己的趣事時(shí),她聽起來挺眼熟的,好像都是作文選上的東西,大家頗有同感。現(xiàn)在,我們提倡“生活作文”,就要求教師要喚醒學(xué)生的生活記憶,寫真事,道真情?蓪(shí)際的作文教學(xué)中,我們有幾位教師能做得到呢?學(xué)生作文材料之所以不真實(shí),我想原因是多方面的:首先是現(xiàn)在孩子的生活太枯燥,活動(dòng)范圍太狹窄,因此他們印象中趣事少之又少,只能從別人身上或書上尋找。其次,現(xiàn)在習(xí)作評(píng)價(jià)機(jī)制的不完善,再加上教師的功利心,以致于我們的孩子不得不說假話,寫假文。

  最后,是我們的作文指導(dǎo)不到位。當(dāng)清花提出這個(gè)問題時(shí),我也意識(shí)應(yīng)把引導(dǎo)學(xué)生收集生活素材、再現(xiàn)生活記憶,作為作文指導(dǎo)課的`重點(diǎn),而自己在拓寬學(xué)生的寫作素材的這一環(huán)節(jié)上做得不夠。實(shí)際上,在上指導(dǎo)課之前,我在前一天下午曾跟學(xué)生們進(jìn)行交談。我先講我自己童年的趣事,喚起他們同樣的記憶。

  然后,交待學(xué)生回去詢問自己的爸爸媽媽,一起幫自己回憶童年發(fā)生的趣事(因?yàn)橛行⿻r(shí)候,對(duì)于孩子們童年趣事,作為父母印象會(huì)更深刻),然后用一句話將這件趣事寫下來。我本以來這樣一來,學(xué)生在課堂上交流趣事時(shí),應(yīng)有話可說。作課后,我進(jìn)行了反思,覺得上這堂作文指導(dǎo)課之前應(yīng)上一堂作文活動(dòng)課,題目定為“尋找童年的記憶”。因此,在讓作文指導(dǎo)課前上一節(jié)作文活動(dòng)課是非常有必要的。

小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,小船的風(fēng)帆。有了它,天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說過:失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。

  我四年級(jí)剛接觸到新的數(shù)學(xué)老師時(shí),第一單元只考了八十九分。我整個(gè)人像垮了下了,心里想:我肯定永遠(yuǎn)失敗了,輸在了起跑線上,永遠(yuǎn)也趕不上。我走在校園的道路上,看到路邊美麗的花朵,突然間黯然失色,失去了往日的美麗。鳥兒歡快的歌聲,成了對(duì)我的冷嘲熱諷。

  走著走著,心中不禁想起了自己的座右銘:失敗是成功之母。心頭一震,在人生道路上,并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),無數(shù)次失敗,才發(fā)明出了現(xiàn)代化的高科技嗎?成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,勇敢者的`旗幟。我的心扉中撒滿陽光,我不禁感嘆道!

  古人留下了許多另人深省的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世上無難事,只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我受益匪淺,隨著我的努力,成績(jī)已經(jīng)漸漸上升了。

  之后,“失敗是成功之母”正是伴我成長(zhǎng)的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上。”長(zhǎng)大以后回報(bào)父母的用心良苦,孝敬他們。

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