小學(xué)生作文：游佛山

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文：游佛山，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文：游佛山1

　　今天，爸爸、媽媽、我和弟弟去了一次游覽佛山的美景。

　　我們來到了佛山，首先到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人和車輛川流不息，既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車派出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。

　　接著我們來到了燎原路。這一條街道上古木參天，數(shù)碼蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來，路傍青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺得心曠神怡。路傍的一家家物美價(jià)廉的服裝店、精品店，裝修的樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過分，擺設(shè)別致但玲瓏悅目。

　　僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱�？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望時(shí)，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的'每一條自由自在的魚兒�？偠�言之，珍惜大自然給予人類的所有美好的一切，為了我們擁有鳥語花香的環(huán)境，為了我們子孫萬代還能擁有。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！

小學(xué)生作文：游佛山2

　　游完長(zhǎng)壽山，我和爸爸媽媽坐上觀光旅游車去五佛山游玩。

　　我們所坐的旅游車在盤山道上飛馳，道路一側(cè)是深溝幽壑，另一側(cè)是奇峰陡峭的山崖。我們?cè)谶@宛如長(zhǎng)蛇的盤山路上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，終于來到了五佛山景區(qū)。

　　下車后，導(dǎo)游阿姨告訴我們五佛山之所以起這個(gè)名字是因?yàn)楝F(xiàn)在正人工雕鑿五尊大佛，這五尊大佛是把遙相呼應(yīng)的五坐大山直接雕鑿而成，其形似樂山大佛，但比樂山大佛高十米。有一尊大佛在另一尊大佛的背面，必須爬到五重天（是一座高山，共九重天，剛修建到八重，一般人都爬到五重，因?yàn)閷?shí)在太高了。）的觀佛臺(tái)才能看全五座大佛的全貌，于是我和爸爸媽媽開始奮力登山。

　　到一重天的`時(shí)候，我覺得不是很高，我一定能夠爬到五重天�？墒巧铰吩絹碓蕉�、越來越崎嶇，媽媽開始不想爬了，我和爸爸一起鼓勵(lì)她，說："既然來了，咱們就一定一起爬上去，誰也不能落下。"

　　就這樣，經(jīng)過幾小時(shí)的努力，我們終于爬了上去，我站在觀佛臺(tái)上體會(huì)到了"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽群山小"的滋味。