小學(xué)生的作文常用（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午一放學(xué)，我就趕緊做完作業(yè)，去廚房轉(zhuǎn)了一圈，我想：媽媽每天干活那么辛苦！我們也要學(xué)會(huì)照顧媽媽今天正好媽媽上早班，我要親手做一道菜，然后，我就走到廚房，去做媽媽喜歡吃的“辣拌海帶絲”，好吧！就做這個(gè)。 我拿起菜譜，看著道菜怎么做？可是，我找了半天，就是找不到這道菜，我一急，把菜譜扔在一邊，心想：管它呢？不管三七二十一，把醋、油、鹽，一起往鍋倒，，開(kāi)上小火，蓋上鍋蓋，媽媽的燜著，過(guò)了一會(huì)兒，我撈起海帶絲一嘗，媽呀!什么味道，又苦又澀，又咸又酸，還有股說(shuō)不出的怪味。 正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，聞到了焦味，馬上來(lái)到廚房，嘗了一口我做的“辣半海帶絲”，頓時(shí)，明白了一切。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“干什么事都要掌握訣竅，瞎碰亂撞是不行的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我慚愧的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從這件起里我知道了：不論做什么事，都不能瞎碰亂撞。
小學(xué)生的作文 篇2
漫步在夏日的世界中我忘卻了春季的婀娜，忘記了冬季的剛強(qiáng)，也許因?yàn)橛辛讼娜�，世界才變得這么美妙多姿，也許因?yàn)檫@個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫(huà)筆恣意地描繪出它的情懷。
置身于夏日中，也許迫于太陽(yáng)的存在你無(wú)法顧及藍(lán)季，但只要你稍一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)季原來(lái)是這樣的。藍(lán)季，它用行動(dòng)展示了它的藍(lán)，它的偉大，夏日的藍(lán)季少了春日季空的風(fēng)情萬(wàn)種，少了冬日季空的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，但它卻是最直白的，它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。
夏季的山，也許每個(gè)人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對(duì)是一個(gè)多情的世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)它的美，用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。
人們都說(shuō)，江南的水是最溫柔的，但是春季的水是軟弱的.溫柔，冬季的水是剛強(qiáng)的溫柔，惟獨(dú)夏季的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會(huì)毫不在意地從你指間流過(guò)，但“看似無(wú)情卻有情”，它給你帶來(lái)的卻是全身的涼爽，它會(huì)帶去你滿(mǎn)身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺(jué)，夏季的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營(yíng)造出涼爽、營(yíng)造出不一樣的感覺(jué)。
夏季，它沒(méi)有春季那么多的希望，也沒(méi)有秋季那么多的收獲，但它卻肯定是一個(gè)值得去品味，去欣賞的季節(jié)，因?yàn)樗浪亲蠲赖摹募�，它的山，它的水�?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
我有一位可愛(ài)的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴，笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書(shū)。她很好學(xué)，因此，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�。她就是王曼婷�?/p>
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因?yàn)轵T車(chē)不小心，摔倒在
地。真是禍不單行，車(chē)也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對(duì)我說(shuō)：“不如你把車(chē)子停在我家，我送你去學(xué)校。”“好啊，好啊！”我高興地對(duì)曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō)：“塊快快，三十分啦！”我急忙上了車(chē)。來(lái)到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)
了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴……鈴……鈴……下課了，曼婷對(duì)我說(shuō)：“讓我看一看你的傷口，好點(diǎn)了嗎了”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好多了！”那一刻我心里真的.很溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
小學(xué)生的作文 篇4
生活中，相信大家都結(jié)識(shí)過(guò)許多動(dòng)物朋友吧！我也曾經(jīng)擁有過(guò)一只小星龜，但它現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了人世。然而，它在我的記憶中還是那么清晰。
回憶從前，它的樣子傻呆呆的。小小的身子，雞蛋似的龜殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上鑲嵌著一個(gè)呆頭呆腦的小腦袋；笨重的龜殼下有著粗短的四肢，上面布滿(mǎn)了零零星星的像小石頭似的凸粒。相信你會(huì)問(wèn)：“咦？小星龜?shù)哪_上怎么會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)像小石頭似的凸粒呢？”原來(lái)，星龜是印度國(guó)龜，而印度供小星龜居住的'地方又是沙漠，為了方便爬行，就長(zhǎng)出了像小石頭似的凸粒。
小星龜很貪玩。平時(shí)，小星龜一個(gè)星期只能洗一次澡，所以，每次到了洗澡時(shí)間，它都會(huì)異常興奮！我先幫它打好一盆水，然后拿一條屬于它的浴巾，一切準(zhǔn)備就緒，小星龜就可以開(kāi)始洗澡了！
它總是一頭栽進(jìn)水里大口地喝水，然后就開(kāi)始暢游……游完泳后，它就進(jìn)入了夢(mèng)想。它喜歡用手墊著腦袋趴著睡，樣子，可愛(ài)極了！
小星龜不但貪玩，還很貪吃呢！
“開(kāi)飯了！”聽(tīng)到這聲音，小星龜肯定一骨碌就起床！我把蘋(píng)果遞給它，它立刻張大嘴大口大口地吃起來(lái)，吃得還有響聲呢……
小龜雖然已離我而去，但是，它和我一起度過(guò)的快樂(lè)的日子，我永記心中！
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