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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-21 16:21:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文(經(jīng)典)

小學(xué)生作文 篇1

  10月12日,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開(kāi)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

  在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見(jiàn)桌上有許多類似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來(lái)了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽(tīng)著,我覺(jué)得我從沒(méi)這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)課!可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)一個(gè)小小的風(fēng)車而已!這難不倒我們!我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來(lái),我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒(méi)完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來(lái)她們感覺(jué)比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰(shuí)讓我們是一組的.呢?終于完成了,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)并不簡(jiǎn)單啊!

  到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動(dòng)也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來(lái),”、“哦,成功了”我們歡呼了起來(lái),真是高興啊!

  時(shí)間過(guò)得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識(shí),我突然覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。

小學(xué)生作文 篇2

  熊貓經(jīng)理開(kāi)了一家食品店,決定讓小兔子溜溜為他當(dāng)采購(gòu)員。

  溜溜想:什么東西最受歡迎呢?對(duì)了,一定是蘿卜。于是,他立刻從外地采購(gòu)蘿卜。沒(méi)過(guò)幾天,食品店開(kāi)張了,柜臺(tái)上堆滿了蘿卜。什么白蘿卜,圓蘿卜,紅蘿卜,蘿卜干,真是應(yīng)有盡有!小狗來(lái)到食品店,小兔子立刻上了蘿卜干,小狗立刻走了,這樣一來(lái),來(lái)買東西的就只有兔子了。

  熊貓經(jīng)理只好辭退了兔子,又請(qǐng)來(lái)了小猴桃桃當(dāng)采購(gòu)員。桃桃想:什么最受歡迎呢?一定是桃子。于是他就到處采購(gòu)桃子。沒(méi)過(guò)幾天,食品店里擺滿了桃子,這回來(lái)買桃子的又只有猴子了。顧客們終于受不了了,小貓喵喵說(shuō):“你們不能只賣一種東西呀!比如我和小狗波波,我吃魚(yú),他吃肉,你們只賣桃子,可我們不會(huì)吃呀!”話一說(shuō)完,顧客們都說(shuō):“對(duì)呀!”

  于是,熊貓經(jīng)理聽(tīng)了,立刻去外地購(gòu)買了胡蘿卜,魚(yú),肉,桃子,米……食品店開(kāi)張了!一開(kāi)門,就來(lái)了許多顧客,小貓咪咪。小貓咪咪對(duì)熊貓經(jīng)理請(qǐng)的小豬胖胖說(shuō):“給我兩份魚(yú)罐頭!毙∝i胖胖挑了兩份上等的.魚(yú)罐頭遞給了小貓咪咪。小貓咪咪到了家,還夸魚(yú)罐頭好吃呢!

  就這樣,熊貓經(jīng)理聽(tīng)了顧客的勸告,他的食品店也變成人來(lái)人往了。成為大家想吃食品,就到這一家食品店買食品了。

小學(xué)生作文 篇3

  我家有一盆桂花,我佷喜歡它。

  桂花的莖像細(xì)細(xì)的樹(shù)桿,摸著有點(diǎn)粗糙,但不扎手。

  桂花的葉子是翠綠色的,有長(zhǎng)久的葉子也有剛發(fā)出的嫩葉;長(zhǎng)久的葉子是翠綠色的,上面有刺,但摸著一點(diǎn)都不扎手,而且還佷硬,剛長(zhǎng)出的'葉子是紫綠色的,摸著軟軟的。

  桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的,中間有兩個(gè)嫩黃色的花蕊,如果你不仔細(xì)看,就看不見(jiàn)花蕊,那是因?yàn)樗褚活w小米粒那么小。

  桂花遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,近看像一個(gè)個(gè)黃色的小風(fēng)車。它,香飄萬(wàn)里,你剛走到他跟前就能聞到一股香味,要是趴上去聞就會(huì)聞到佷濃佷濃的香味,香的讓人聞了還想再聞。

  我喜歡桂花,因?yàn)樗梢耘莨鸹ú,還可以做桂花糕,而且還佷香。

小學(xué)生作文 篇4

  1、許多詞語(yǔ)用得不太合適,就像一個(gè)人的手長(zhǎng)到了脖子上一樣,讓人看了不舒服。

  2、句子讀起來(lái)非常流暢自然,仿佛炎熱的夏天,喝了一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水,痛快極了.

  3、內(nèi)容干干的一層皮,剝了皮,里面沒(méi)有血沒(méi)有肉,別人看了怎會(huì)不難受?

  4、那句比喻很精妙,比一只聰明的狐貍想出的點(diǎn)子還要絕。

  5、丟標(biāo)點(diǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重,總共丟了23個(gè),你是不是很喜歡把標(biāo)點(diǎn)當(dāng)飯吃?

  6、作文中運(yùn)用了大量土語(yǔ),你好像是這方面的專家。

  7、題目加上了省略號(hào),生動(dòng)、新鮮,像翠綠的葉子一樣。

  8、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳?

  9、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

  10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  11、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

  12、你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水,現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!

  13、語(yǔ)句不很通順,像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺(jué)。

  14、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

  15、字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書(shū)書(shū)法家吧?

  16、錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢

  17、字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

  18、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  19、內(nèi)容如同秋天的`枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  20、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?

  21、本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  22、動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有。

  23、你的句子是缸里的死金魚(yú),一點(diǎn)也不鮮活。

  24、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  25、字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來(lái)。

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