小學(xué)生作文【錦集4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一、小雁離群
呼呼，一陣秋風(fēng)吹過，大雁們排著長(zhǎng)隊(duì)向溫暖的南方飛去。
在雁群里，排在最后的小雁有了一個(gè)念頭，他想：這樣排隊(duì)飛行多沒意思。都得聽頭雁的指揮；每晚都要值班，找到吃的還得與大家一起分享。如果離開雁群，那該多好呀！晚上睡覺可以不用值班；飛行可以不用聽指揮，想往哪個(gè)方向飛就往哪個(gè)方向飛；找到食物可以不必與大家分享……那該多自在！
于是，這只小雁趁其他大雁沒注意，便朝著雁群底下的湖泊悄悄地離開了。
二、老鷹來啦
小雁剛出隊(duì)不久就被一只老鷹盯上了。這是一只成年老鷹，他不但力氣大，而且有多年的捕鳥經(jīng)驗(yàn)。他向小雁猛撲過來，小雁害怕極了，用盡全身力氣向前飛去。
小雁當(dāng)然逃不出老鷹的爪心。眼看就要被老鷹追上了，小雁發(fā)出了絕望的求救聲……
三、群雁斗鷹
這時(shí)，正在湖泊旁休息的.大雁們聽到了小雁的求救聲，趕緊趕來救小雁。
群雁們把老鷹弄的頭暈眼花，結(jié)果體力不支，掉到地上死了。
四、小雁歸群
小雁得救了，他與大雁們回到湖邊。小雁慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，伙伴們。我不應(yīng)該離隊(duì)，給你們帶來了這么多麻煩。我明白了：只有集體的力量才是最大的，對(duì)不起�！�
“沒關(guān)系，誰不會(huì)犯錯(cuò)呀？只要你能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而且改掉就行。”頭雁說。
說完，大家排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，跟著頭雁繼續(xù)向南飛去……
小學(xué)生作文 篇2
“喂，看!就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國(guó)寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了，小學(xué)生愛國(guó)作文大全。
我，安遠(yuǎn)炮臺(tái)，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，什么是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧?kù)o的日子里，母親對(duì)我說：“孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16.5米，身高6，米，我覺得自己還長(zhǎng)的滿不錯(cuò)的，臺(tái)西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力，就會(huì)派我上盛大的“宴會(huì)”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強(qiáng)盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國(guó)!
我被它們逼瘋了，由中國(guó)人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會(huì)讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會(huì)!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的'體內(nèi)噴涌出來，擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國(guó)人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下，隔江對(duì)峙，扼守著浙東門戶，我們不會(huì)顧及自己的生命，我們只有一個(gè)信念：“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開了的那么一股盡打退了法國(guó)人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因?yàn)槲姨哿�，或許因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會(huì)的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國(guó)心——一輩子的宿命!
小學(xué)生作文 篇3
放學(xué)回家，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“今天晚上我要為全家炒一道菜，那就是西紅柿雞蛋湯。”
說歸說，我心里還是有點(diǎn)犯嘀咕，我能做好這道菜嗎？我并沒有把這個(gè)想法表露出來。接著準(zhǔn)備炒菜了，我先拿來一個(gè)洗好的西紅柿和一棵小蔥，放在菜板上用刀去切，剛拿起刀來，我的心怦怦直跳，手也打著哆嗦，在媽媽的鼓勵(lì)下，終于切完了。然后我去拿了三個(gè)雞蛋，把雞蛋打開，倒入碗里面再用筷子把蛋清和蛋黃攪勻。
開始炒菜了，我的心更加緊張起來。首先，把鍋放到爐灶上，再把鍋里放入適量的`花生油，打開爐子，只聽砰的一聲，火焰一下子竄了出來，嚇得我直往后退。等油熱了，我馬上把事先準(zhǔn)備好的蔥花倒入鍋中，看著小蔥立刻在鍋中跳起了舞蹈。我趕緊又把西紅柿倒入鍋中，馬上用勺子翻抄起來，因?yàn)橛蜏靥珶嵛叶疾桓彝皽惲耍粗骷t柿炒得差不多了，我端來一大碗開水倒入了鍋中，緊接著，我端來攪好的雞蛋往鍋里放，可這時(shí)候意外發(fā)生了，雞蛋灑在了外面好多，爐子上也有。媽媽并沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說：“你這方面還沒有經(jīng)驗(yàn)，我相信你以后會(huì)做得更好的�！钡人碗u蛋在鍋里又翻騰了，我又在鍋里放了適量的鹽，最后香噴噴的西紅柿雞蛋湯就出鍋了。
媽媽這時(shí)嘗了嘗我做的菜為我豎起了大拇指，我心里也美滋滋的。吃飯的時(shí)候一家人把我做的菜吃的可是一干二凈，都夸我做的菜很好，我也覺得從沒吃過這么香的菜。以前我體會(huì)不到媽媽做菜的辛苦，現(xiàn)在我可是明白了。我決定以后再也不挑食了。
小學(xué)生作文 篇4
我選擇了誠(chéng)實(shí)今年“五一”假期，我和媽媽到超市購(gòu)物。那天超市十分擁擠，購(gòu)物的人川流不息。尤其是電梯上，摩肩擦踵，人滿為患。我忍不住在人縫中往上鉆，想盡快上樓。隨知一不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。
她接連打了幾個(gè)踉蹌，多虧她身后的一位青年男子一把拉住了她，才沒有跌倒。老太太撞蒙了，以為是那個(gè)青年男子撞了她，便氣憤的說：“你走路沒張眼呀！”老太太的`兒子從前面走過來，一把抓住了那個(gè)青年男子的衣領(lǐng)，舉手就要打人，當(dāng)時(shí)的氣氛劍拔弩張。我從人縫中鉆出來，心里想：不好，闖禍了。我本來想一走了之。但是，如果我逃跑了，就保全了自己，卻冤枉了別人，這是一種很不道德的行為。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了誠(chéng)實(shí)。我義無反顧的攔在老太太的兒子和那青年男子之間，說：“兩位叔叔，你們別打架了，是我不小心撞了這位老太太！要打就打我把！”兩位叔叔都驚呆了。他們舉起的拳頭都停在了半空之中，睜大眼睛看著我，像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天外來客。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緩和下來了。老太太轉(zhuǎn)怒為喜，慈祥的摸著我的頭說：“主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是好的！避免誤會(huì)，你真是個(gè)好孩子！”她的兒子對(duì)青年男子說：“對(duì)不起，我太魯莽了。”這件事情終于解決了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出了一口氣 。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文【經(jīng)典】12-26
小學(xué)生的作文09-21
小學(xué)生作文[經(jīng)典]02-01
（經(jīng)典）小學(xué)生作文10-25
【精選】小學(xué)生的作文12-23