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生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-18 07:43:01 小學(xué)生作文 我要投稿
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生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文

  生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我總是太樂(lè)觀,總是想自己的一生還很長(zhǎng)吶!不注意珍惜自己的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)四年級(jí),來(lái)到五年級(jí)了。想起我再不能每天見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),我的心里再一次次流淚,我的鼻子也一次次酸麻,眼淚總是不由自主的脫穎而出,從眼眶流到臉頰,然后再流到耳旁,最后從下巴上滴到了地上,最后被蒸發(fā)掉了。我看(感覺(jué))到了這些,心中只是一怔,然后又隨即重新找到了自信,讓微笑掛在我的臉上。

  連一滴小小的淚水都能夠比人頑強(qiáng),他去過(guò)多少地方:臉頰,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,這不恰恰就是小學(xué),中學(xué),和大學(xué)嗎?只是眼淚的生命極為短暫,剛剛路過(guò)這這些地方,便離其他伙伴而去!耙坏窝蹨I給我的啟發(fā)”,使我重新找到自信,不再猶豫,因?yàn)槲乙魬?zhàn)一滴“不起眼”的淚水,如果我連它都不如,我還有什么資格做人?我的自信心連一滴淚水都不如,我還算是什么男子漢?雖然與同學(xué)們突然分離,這著實(shí)事件令人難以接受的事情,可舊的`不去,新的不來(lái),如果我沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏到底,就會(huì)死不瞑目!想想來(lái),我與朋友們過(guò)過(guò)了許多令人看了感動(dòng)、憤怒、歡樂(lè)等狀態(tài)的事情,這些事情也都記錄著我們小學(xué)時(shí)段的酸甜苦辣。

  和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過(guò)無(wú)數(shù)事情,有時(shí)我們搞了惡作劇,有時(shí)我們互相幫助。不僅僅是這些:紅領(lǐng)巾將會(huì)成為紀(jì)念品,國(guó)旗的一角會(huì)記錄我的小學(xué)時(shí)光,等我長(zhǎng)大了,拿起紅領(lǐng)巾,我相信我會(huì)想起那段有著酸甜苦辣味的小學(xué)時(shí)光的!和自己的同學(xué)有過(guò)多少事情,和多少同學(xué)做過(guò)同位?和多少同學(xué)有過(guò)悲歡離合的經(jīng)歷?數(shù)不盡滋味的小學(xué)生活就要結(jié)束,我相信我會(huì)倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時(shí)間,不留遺憾的過(guò)完剩下的的小學(xué)生光。

  生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅(jiān)持就是勝利。

  我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜,當(dāng)香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會(huì)發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒(méi)有做不到的事情,只要用心。

  20xx年10月13日建隊(duì)日,我們學(xué)校在市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jī)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓(xùn)練,我的耳朵被風(fēng)吹的.好冷,還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會(huì)讓你失去一些東西。

  孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會(huì)有許多啟示?鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來(lái),正想倒掉,想起一粥一飯的來(lái)之不易便吃了。孔子剛巧走進(jìn)廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓(xùn)斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白,孔子感慨地說(shuō):“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況道聽(tīng)呢?”

  還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)錯(cuò)一大堆,因?yàn)樗俣群芸,如果速度慢一些,就?huì)幾乎全能做對(duì)。這個(gè)事也說(shuō)明:欲速則不達(dá),慢中出細(xì)活。

  生活中處處都有哲理,一些小事就會(huì)讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)得到更多的啟示。

  生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  生活,是五顏六色的,生活,仿佛像一個(gè)五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是……

  記得有一次,我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道:一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人,因?yàn)槊陨狭宋荆Φ眉移迫送。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來(lái)……最后,他終于戒毒成功了,因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

  說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫,應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情,但是,有錢(qián)是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢(qián)去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降,有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢(qián),我則會(huì)辦一個(gè)工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

  不過(guò),光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的,還必須要有家人的.關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清遠(yuǎn)煲油,離家較遠(yuǎn),而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng),爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái),詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在清遠(yuǎn)煲油,但是,他想到過(guò)幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過(guò)努力,把煲油的時(shí)間提前了幾天,特地趕回來(lái)給我過(guò)生日,樂(lè)得我甭提有多高興了!

  在這幾次的事中,我懂得了:珍惜生命,熱愛(ài)生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)!

  生活中的啟示五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  美好的一天開(kāi)始嘍……“若源,別跑,現(xiàn)在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來(lái)!爸懒!”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學(xué)校的區(qū)間路上,我看到校門(mén)口那兩排銀杏樹(shù)上飄落的銀杏葉,像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的花仙子,心里不禁充滿了快樂(lè)。

  進(jìn)了校門(mén)口,當(dāng)我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時(shí),心里充滿了溫暖。一天的小學(xué)生活就這樣開(kāi)始了!聽(tīng)!七點(diǎn)五十分的音樂(lè)已經(jīng)響起。我快步走進(jìn)教室,伴著歡快的樂(lè)曲,從書(shū)包里拿出語(yǔ)文課本,進(jìn)入了早讀。上課了,王老師進(jìn)入教室上課時(shí),面帶微笑,她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),講授知識(shí)有條不紊,使我們沉迷其中;數(shù)學(xué)課上,耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國(guó)里;英語(yǔ)課上,杜老師那嚴(yán)肅的臉龐會(huì)讓我們認(rèn)真聽(tīng)講,一句“what is this?”會(huì)把我們帶進(jìn)英語(yǔ)王國(guó);科學(xué)課上,趙老師會(huì)讓我們親自實(shí)驗(yàn),并會(huì)給我們細(xì)心講解?勺钭屛译y以忘懷的,就是我們班那有各種興趣愛(ài)好的同學(xué)們。尤其是我們班的“馬小跳”,他是我們班最淘氣的同學(xué)。

  上課鈴聲響起,只見(jiàn)他左手抱著皮球,右手擦著汗,氣喘吁吁地闖進(jìn)教室。我們班還有一個(gè)小廣播員兒,一下課他就站在自己的位置上廣播起來(lái),今天幾月幾日星期幾,正是這些同學(xué)的'陪伴,讓我的小學(xué)生活變得更加快樂(lè)起來(lái)。課間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔向操場(chǎng),都在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)上的紅色跑道和綠色草坪上,留下了我們的歡笑。春天我們?cè)诓莸厣峡磿?shū),夏天我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)知了的歌聲,秋天我們拿銀杏葉作畫(huà),冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,快樂(lè)極了。我的校園生活就像一列火車(chē),雖然這列火車(chē)快到了盡頭,但是我會(huì)珍惜那每一分每一秒,讓我的小學(xué)生活不留下任何遺憾,小伙伴兒們,你們的小學(xué)生活是什么樣的呢

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