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小學(xué)生作文

時間:2024-08-16 08:34:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(范例4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文(范例4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  在沒有大人的世界是件非常痛苦的事。

  在沒有大人的世界時,我們雖然可以隨便玩耍,但也要不停的做家務(wù),要是不做那家的多臟!不打掃衛(wèi)生還會生蟲子,蒼蠅也會到處亂飛,看著多讓人不舒服,而且長時間不打掃衛(wèi)生還會生病。除了打掃衛(wèi)生以外還要學(xué)會做飯,洗衣服,曬衣服,買菜,種玉米,種西瓜,種蒜苗。成天忙來忙去,要是不干,以后吃什么,穿什么,喝什么呀? 尤其是在秋天,大豐收了。我們就去田地里把自己種的水果蔬在糧食都通通搬回家,因為田地里的路不好走,而且又遠,所以要很久才能把糧食都與回家。如果自己一個人,差不多要整整兩個星期才能運完,就算找?guī)讉幫手,也要幾天幾夜的時間。 通常我們看的恐怖片或受到驚嚇后,心里會想一些可怕的事情,這時,就需要大人的.保護,但,沒有大人的世界時,遇到可怕的事情或遇到非常困難的事情,我們都要自己去面對自己勇敢地面對。 以前,爸爸媽媽都呵護著,關(guān)心著,保護著,照顧著我們。 當(dāng)在沒有大人的世界時,我們要學(xué)會保護自己,照顧自己。

  啊!沒有大人的世界是件多么令人痛苦的事啊!這讓我感受大人是多么的辛苦,多么的勞累,多么的忙。 我體會到大人養(yǎng)我們是多么的不容易,我可以幫大人多擔(dān)起一點負擔(dān),讓你們多分解一些勞累。

小學(xué)生作文 篇2

  《愛的教育》這本書的確是一本好書,它教育了我們應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生、好家長、好老師。所以從校長到老師,老師到學(xué)生,學(xué)生到家長……誰都在認真踴躍地閱讀,與此同時,我們身邊涌現(xiàn)出許許多多充滿愛的故事。這里我就向大家介紹二則吧!

  故事一:教師節(jié)那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室,當(dāng)她看見講臺上那么多鮮花和禮物時,高興而又激動地說:“同學(xué)們,這些東西是誰送的?”臺下五十多雙小手都舉了起來,大家都特別開心!老師低頭仔細地看了一下講臺,深情地說:“謝謝大家對老師的愛護,老師今后一定要更努力地工作,以回報大家對老師的愛!”說完還向我們大家躹了一躬呢!我們高興地為老師送去了掌聲。

  老師接著很動情地說:”同學(xué)們,我們班的進步是靠每一個為班級付出的老師共同營造的.,沒有他們的支持,我們班的工作也是做不好的。所以我建議:大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級的感謝吧!”臺下五十多雙小手再次都舉了起來,大家都特別開心!于是我和幾位班干部一起做起了這項工作,我們把鮮花和禮物紛紛以班級的名譽送了出去。班主任老師沒有給自己留下什么,但是我相信:這個教師節(jié),她一定最開心啦! 故事二:期末考試就快到了,同學(xué)們進入了緊張的復(fù)習(xí)中。數(shù)學(xué)老師突然接到家里父親病逝的消息,老師強忍著悲痛的淚水,堅守在自己的工作崗位上。

  原來她的老父親身患癌癥晚期,住進了醫(yī)院,醫(yī)院前十天就發(fā)出了病危通知書,在當(dāng)時的這種情況下,李老師完全可以請假回老家守護在父親身邊盡最后的孝道,陪伴在父親的左右,送父親最后一程。然而,李老師心理始終放不下我們,她不愿意我們丟課,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),堅守在自己的工作崗位上。多么無私的愛,多么深厚的情啊!我們的學(xué)習(xí)得到了保障,而李老師卻再也見不著父親了,留下的是深深地遺憾。李老師無私的大愛深深感動了我們所有的學(xué)生和家長!我們一定會認真復(fù)習(xí),不辜負老師的愛,考出好的成績來回報李老師!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我和爸爸去了培訓(xùn)中心,一起學(xué)做西式蛋糕。

  走進蛋糕房,一股濃濃的面粉味撲鼻而來。我們坐下后,大家每人都分到了工具。師傅開始教我們做戚風(fēng)蛋糕(清蛋糕)。師傅把五個雞蛋的蛋清和蛋黃分別放入兩個盆中。在蛋清中加入配料后,師傅用攪拌棒使勁攪拌,那聲音震天動地,整張長桌都猛烈搖晃起來,好像在敲鑼打鼓一般。每個人都不禁蒙住了自己的耳朵。這樣弄了二十分鐘之后,師傅去處理蛋黃,幸好蛋黃和配料不用攪拌,不然就又要“闖禍了”。蛋清和蛋黃都弄好之后,想不到的一幕發(fā)生了,師傅居然能把蛋清 倒 放 起來,而且沒有一絲一毫倒下,真是不可思議。余下的`就是把蛋清、蛋黃合在一塊兒,進入烘箱烘焙。

  看完了師傅的演示,我們自己也該露一手了。我隨便拿了一個新鮮的雞蛋,便把它嗑開,原以為十分簡單。哪知“撲通”一聲,調(diào)皮的蛋清和蛋黃寶寶一下就“溜”到了地上。哎,沒辦法,只得再嗑一個,哪知這伙子雞蛋太團結(jié)了,蛋清和蛋黃都一下溜進了一個盆里。直到后面幾次,才勉強成功。接下來,加入塔塔粉之后,我便開始攪拌,可根本攪拌不起來,得用大號力氣。所以,只好讓老爸出馬?墒牵液雎粤死习质莻“左撇子”,這下糟了,蛋只能往一個方向攪。只好死馬當(dāng)活馬了,出動了我的左手!把剑健蔽覕嚵藘上,就力不從心,怎么攪也不行。最后,只能勉強成功。蛋黃加入配料后輕輕攪均勻,便能和蛋清寶寶合二為一了。蛋糕進行了烘焙,我十分期待出爐的蛋糕,忐忑不安的心情讓我感到度日如年,當(dāng)我品嘗到自己的勞動成果時,不由得感到欣慰。那蛋糕雖然不是最好吃,但是自己的勞動成果,我覺得甜在嘴里,美在心里。

  這次做蛋糕,讓我知道了蛋糕師的辛苦勞動,也讓我了解了西式特色。

小學(xué)生作文 篇4

  在我的心里,校園的操場,美校園的教室,美同學(xué)們的朗朗聲,美音樂老師彈的鋼琴聲美,美術(shù)老師畫的畫美——校園處處都有美。

  記得那是我第一次上學(xué)一進校園,我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中,整個校園都仿佛浸在花香中了。往前走,我看到一條清澈見底的池塘,宛如一面鏡子。池塘里還有小魚,它們在水里自由自在地玩耍,有的嬉戲打鬧;有的游來游去,你追著我,我追著你;還有的.在玩躲貓貓呢,可有趣了!

  到了教室,我看見老師正坐在講臺前安排同學(xué)們的座位。我看了看四周的環(huán)境,黑板光潔,地面像新的一樣。地板也不例外,仿佛都能照出人影來。桌椅擺得整整齊齊的,同學(xué)們端端正正地坐著。從今天開始,這美麗的地方將是我學(xué)習(xí)成長的地方。

  校園處處有美,只要你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)校園里每一個角落都很美。

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