小學(xué)生的作文4篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。
來參賽的小動物可真多，居然有600 名選手報(bào)名參賽，比賽現(xiàn)場調(diào)來10 余名猴子警長維持秩序。不一會兒，全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場。
隨著主持人黑熊的一聲：“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開始”，作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷，看到如下的考題：
20xx 年，在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情，請以“最難忘的一件事”為標(biāo)題，記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求：語句通順、流暢，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的在冥思苦想，有的在拉列提綱，有的則已在試卷上快速地書寫�！吧成成成成成成场埃魑谋荣惥瓦@樣伴隨著筆聲過去了。賽后，憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣，溜溜虎一副勝券在握的樣子，憨憨熊也覺得自己考得不錯(cuò)。他們倆堅(jiān)信一等獎(jiǎng)非己莫屬。
盼星星盼月亮，比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績。來看成績的小動物可真多，溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前，兩人緊張地向名單上張望。一等獎(jiǎng)沒有，二等獎(jiǎng)也沒有……，一直看到最后，鼓勵(lì)獎(jiǎng)還是沒有。怎么會是這樣的結(jié)果，肯定是評委老師改錯(cuò)了，他們氣沖沖地去找評委山羊老師。
山羊老師見到他們，一副意料之中的樣子，說：“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧？”看他們倆點(diǎn)了頭，山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷，接著說：“你們兩人的作文都寫得很好，可以看出有一定的寫作功底�？墒�，你們實(shí)在是太粗心了，沒有認(rèn)真審題，作文題目是‘最難忘的一件事’，憨憨熊卻寫了兩件事，溜溜虎寫得倒是一件事，卻不是發(fā)生在20xx 年的'，而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會，太可惜了！”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話，羞愧地低下了頭。
小學(xué)生的作文 篇2
期望對我來說就像生命相同寶貴，沒有了期望幾乎可以說是，國際失去了顏色；有期望才可以讓國際發(fā)揚(yáng)光大，像咱們一年一度的生日，都會吃蛋糕、許愿！許自己當(dāng)上大老板、某某企業(yè)家呀…………。。！
我有一個(gè)對我來說非常重要的期望，那就是全家平平安安，快快樂樂的日子和賺大錢，全家不用為前煩惱，我不請求完美，由于我知道人沒有完美無瑕，其實(shí)我曾幻想過假如大樹是一個(gè)魔法師的話，我期望它可以聽我的心思，我好想通知他不能和爸爸媽媽說的工作！
期望我考試能一百分，期望我能身體健康，期望我能………。。等。人家說：“望子成龍，望女成鳳�！蔽也孪肽切┒际俏野謰尩钠谕麄兛偸且笪彝昝�，可是再怎樣完美的東西，也是有瑕疵，我知道他們一在要求我，都是為我好，但我總不能體諒他們 。
我最終的期望是能學(xué)會“騎自行車”，我的`平恒感一值都很欠好，盡管現(xiàn)在我現(xiàn)已，學(xué)會一小部分了，現(xiàn)在我都在走獨(dú)木舟，操練自己的平衡感，不要碰到甚們工作都躲避，不面臨，我要?jiǎng)倧?qiáng)，不怕跌倒，我要愈加盡力，不拋棄！
總而言之，我向自己的方針行進(jìn)，長大體賺許多許多的錢，照料爸爸媽媽，孔子說：“孝順爸爸媽媽，是對身后的爸爸媽媽，在3年內(nèi)孝心不改動，才叫真實(shí)的孝順爸爸媽媽。”
小學(xué)生的作文 篇3
每個(gè)人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過自己的一生，像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺走，無悔的度過自己的一生，這大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一個(gè)電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜，她們的性格不同，一個(gè)是成熟冷靜的七月，一個(gè)是開朗活潑的安生。她們小學(xué)就認(rèn)識，長大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來因?yàn)榉N種原因，她們的生活發(fā)生了改變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子�？呻娪暗暮竺嬗纸o了一個(gè)轉(zhuǎn)折。
原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開始漂泊。而七月呢，她其實(shí)是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實(shí)上，她們是找到了自己所向往的生活。
這個(gè)電影獲得了很好的`評價(jià)，也不禁勾起了我對生活的思考。
如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時(shí)的我們雖然沒有手機(jī)，但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開心，想著這可有的玩了�，F(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，因?yàn)檫@樣就沒有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
小學(xué)生的作文 篇4
仿佛在春意盎然的季節(jié)里，從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍，不經(jīng)意間，我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語的小孩成長為腦袋瓜子里有許多知識的少年，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后，我深深體會到成長中的快樂。
快樂無處不在，它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲，是那種最平凡、樸實(shí)的快樂;放學(xué)小路上，和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著，走著，自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞，更是感到無比的舒心。對我而言，快樂是生活的一半，它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來，那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的.坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵，甚至……哎!沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢?還不如看下書……
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱。
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