小學(xué)生作文(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的.同學(xué),我們一起跨過了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘
想起我的伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì)永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì)斷。
小學(xué)生作文 篇2
暑假里,我第一次參加鋼琴大賽。
那一天,我早早起床,又練了幾遍,然后就跟著爸爸媽媽出門了。但是沒想到出門不久就遇上了堵車,我原來不緊張的心情變得緊張了起來。等到終于到了賽場(chǎng),有人告訴我已經(jīng)叫了我的號(hào)碼了。我急忙往第一比賽廳跑去。跑到那里的時(shí)候,我看見三位評(píng)委都已經(jīng)并排坐著了。我趕緊坐上了舞臺(tái)上的'琴凳,深深地吸了一口氣,讓緊張的心情平靜下來。然后,我開始演奏了……比賽結(jié)束后,我得知自己獲得了優(yōu)秀演奏獎(jiǎng)。但是,我覺得不滿意,我要繼續(xù)努力,下次比賽爭(zhēng)取得到一等獎(jiǎng)!
小學(xué)生作文 篇3
我在六歲的那年 ,發(fā)現(xiàn)雨水下來后,怎么會(huì)慢慢消失,這完全是我獨(dú)立思考出來的結(jié)果。
聽完這句話你肯定想笑吧!心想:這有什么了不起,可那時(shí)我還小,幼小的心靈充滿了喜悅。
我的發(fā)現(xiàn)起初于那一次去奶奶家玩,正準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然下了一場(chǎng)傾盆大雨,弄得我和爸爸、媽媽措手不及,奶奶家的傘不夠,等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雨也一直不停,天漸漸黑了,我們只好在奶奶家住下,夜晚,我聽著雨聲漸漸入睡,因?yàn)槭切瞧谔欤宜搅嗽缟暇劈c(diǎn)多才懶洋洋的從床上爬起來,這是太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空,曬得我臉通紅,我爬上窗戶一看,昨天的雨怎么都干完了,本來想痛痛快快的玩一會(huì)雨水呢,可惜玩不成了,唉!在家時(shí),雨水一天半才干,現(xiàn)在怎么這么快,我左思右想,也沒想出其他理由。
為了這個(gè)難題,我整天茶不思飯不想的`,最后,通過我的認(rèn)真觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因。
原來,我家旁邊的是水泥路,而奶奶家的全是土地,還有麥子、穗谷,雨水一般被土地吸收了,一半被太陽(yáng)蒸發(fā)了,所以雨水就是這樣消失的。
小學(xué)生作文 篇4
有人渴望飛翔,有人夢(mèng)想飛翔!疤炜铡笔嵌嗝催b遠(yuǎn)的詞匯,卻被視為我們小鳥的天堂。在他們眼中,鳥兒多么幸福呀!與大樹共眠,與青草與陽(yáng)光作伴,與微風(fēng)共舞,與知了共鳴……可這只是他們眼中所看到的。
剛開始的時(shí)候,一切的一切確實(shí)很美麗,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。閑暇之余還能與同伴合唱一曲,喝喝清涼的泉水,嘗嘗各種的野果,每一顆樹都可以成為棲息之地,不用為了生活去奔波,那時(shí)想著:“我們和人類真是好朋友呢!
可始終是我太天真了吧!我們的家園由一顆參天大樹變成一個(gè)平滑的樹樁,不懂事的鳥兒還邀請(qǐng)我與它們一起數(shù),還炫耀的說它們已經(jīng)數(shù)到一百多圈了!我拉著僵硬的笑容,心里卻想崩潰的吶喊:“你們知不知道我們沒家了?”我們不再敢飛得太高,因?yàn)槟莾河蝎C人的槍。記得一次我被捕了,那個(gè)獵人嫌棄的說:“只不過是一只毛都沒長(zhǎng)全的麻雀!比缓髮⑽覠o(wú)情的扔在地上,我悲涼的想:我是不是該慶幸自己一點(diǎn)也不高貴呢?我們的周圍建立了一座又一座工廠,我們不敢喝河中烏黑的水,甚至連呼吸都格外謹(jǐn)慎,就怕下一刻會(huì)如他們一樣一命嗚呼,我們不敢高聲歌唱,有的.只有一聲聲低泣。
家沒了,同伴沒了,友情沒了,望著光禿禿的一切,望著灰蒙蒙的天,呼吸著令人作嘔的空氣,舔了舔干澀的嘴角,我終于不堪重負(fù)跌倒在地。一個(gè)伐木工無(wú)情的踩過我。原來,會(huì)飛的我死在了別人的腳底。
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